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Autor Susana Celman
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman
en La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / Alicia R.W. de Camilloni (2005)
TÃtulo : ¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Celman Número de páginas: p. 35-66 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- Algunos principios como guía de reflexión. -- Conclusiones a modo de nuevas aperturas.
en La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / Alicia R.W. de Camilloni (2005)
¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? [texto impreso] / Susana Celman . - [s.d.] . - p. 35-66.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- Algunos principios como guía de reflexión. -- Conclusiones a modo de nuevas aperturas. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / Alicia R.W. de Camilloni (2005)
Contenido :
TÃtulo : La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia R.W. de Camilloni ; Susana Celman ; Edith Litwin ; MarÃa del Carmen Palou de Maté Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2005 Colección: Paidós Educador num. 127 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-2129-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.26 Pruebas y mediciones del rendimiento escolar La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo [texto impreso] / Alicia R.W. de Camilloni ; Susana Celman ; Edith Litwin ; MarÃa del Carmen Palou de Maté . - Paidós, 2005 . - 176 p. - (Paidós Educador; 127) .
ISBN : 978-950-12-2129-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.26 Pruebas y mediciones del rendimiento escolar
- La evaluación / Edith Litwin
- ¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman
- La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R.W. de Camilloni
- La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / MarÃa del Carmen Palou de Maté
- Sistemas de calificación y regÃmenes de promoción / Alicia R.W. de Camilloni
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 380 371.26 CAM eva Libro IFD Comenio Colección General Disponible 381 371.26 CAM eva Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1009 371.26 CAM eva Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1378 371.26 CAM eva Sala IFD Comenio Colección General Disponible Sujetos y objetos en la evaluación universitaria / Susana Celman en Quehacer educativo, 68 ([01/12/2004])
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 68 [01/12/2004] . - p.162-169
TÃtulo : Sujetos y objetos en la evaluación universitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Celman Fecha de publicación: 2004 ArtÃculo en la página: p.162-169 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Resumen. -- Marco referencial. -- La construcción del objeto de evaluación. -- El revés de la trama: procesos y experiencias en la universidad. -- La constitución de sujetos en la evaluación. [artÃculo] Sujetos y objetos en la evaluación universitaria [texto impreso] / Susana Celman . - 2004 . - p.162-169.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 68 [01/12/2004] . - p.162-169
Nota de contenido: Resumen. -- Marco referencial. -- La construcción del objeto de evaluación. -- El revés de la trama: procesos y experiencias en la universidad. -- La constitución de sujetos en la evaluación.