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Autor Ángela de Luque Sánchez
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLos mapas conceptuales en el aula / Antonio Ontoria Peña (1996)
Título : Los mapas conceptuales en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Ontoria Peña ; Ana Molina Rubio ; Ángela de Luque Sánchez Mención de edición: 4a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1996 Colección: Respuestas educativas Número de páginas: 128 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-577-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: METODOS DE ENSENANZA MAPAS CONCEPTUALES PROCESO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE EDUCACION PRIMARIA Clasificación: 370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos Nota de contenido: Introducción. -- Qué es pensar o cuándo decimos que pensamos. -- Qué aprendizaje aprendemos en el aula. -- Los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos. -- Cómo se construyen los mapas conceptuales. -- Aplicación de los mapas conceptuales en el aula. -- El mapa conceptual como estrategia para potenciar el autoaprendizaje y la comunicación interpersonal. Los mapas conceptuales en el aula [texto impreso] / Antonio Ontoria Peña ; Ana Molina Rubio ; Ángela de Luque Sánchez . - 4a ed . - Magisterio del Río de la Plata, 1996 . - 128 p. - (Respuestas educativas) .
ISBN : 978-950-550-577-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: METODOS DE ENSENANZA MAPAS CONCEPTUALES PROCESO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE EDUCACION PRIMARIA Clasificación: 370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos Nota de contenido: Introducción. -- Qué es pensar o cuándo decimos que pensamos. -- Qué aprendizaje aprendemos en el aula. -- Los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos. -- Cómo se construyen los mapas conceptuales. -- Aplicación de los mapas conceptuales en el aula. -- El mapa conceptual como estrategia para potenciar el autoaprendizaje y la comunicación interpersonal. Reserva
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