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Autor Juan Carlos Tedesco (1944-)
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCinco ciudadanÃas para una nueva educación / Francisco Imbernón (2002)
TÃtulo : Cinco ciudadanÃas para una nueva educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Imbernón, Compilador ; Joan Mayo, Autor ; Michela Mayer, Autor ; Federico Mayor Zaragoza (1934-), Autor ; Rigoberta Menchú, Autor ; Juan Carlos Tedesco (1944-), Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2002 Colección: Biblioteca de Aula num. 172 Número de páginas: 104 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-283-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIUDADANIA CULTURA DE PAZ EDUCACIÓN AMBIENTAL Resumen: El libro pretende ofrecer elementos de reflexión y argumentos que nos permitan continuar luchando y reivindicando una educación diferente para un futuro mejor, aún a sabiendas que las nuevas reconceptualizaciones de la educación necesitan ir acompañadas de las reformas de los sistemas sociales para que aparezcan los cambios necesarios. Es obvio que la educación por sà sola no es suficiente. La educación es sólo un instrumento más para promover el cambio de las relaciones sociales. Pero la educación tiene una virtud, su capacidad de influir para arrastrar otros importantes cambios sociales. Este libro quiere aportar una mirada esperanzadora hacia el futuro, con la intención de continuar reivindicando que la educación es la base fundamental del progreso de todos los pueblos, el instrumento que nos permite ser más libres, más humanos y también más solidarios en nuestras relaciones individuales y sociales. Pero para ello la educación no debe limitarse a preparar a personas cultas, que también, sino que debe, sobre todo, educar para la ciudadanÃa. Cinco ciudadanÃas para una nueva educación [texto impreso] / Francisco Imbernón, Compilador ; Joan Mayo, Autor ; Michela Mayer, Autor ; Federico Mayor Zaragoza (1934-), Autor ; Rigoberta Menchú, Autor ; Juan Carlos Tedesco (1944-), Autor . - Graó, 2002 . - 104 p. - (Biblioteca de Aula; 172) .
ISBN : 978-84-7827-283-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIUDADANIA CULTURA DE PAZ EDUCACIÓN AMBIENTAL Resumen: El libro pretende ofrecer elementos de reflexión y argumentos que nos permitan continuar luchando y reivindicando una educación diferente para un futuro mejor, aún a sabiendas que las nuevas reconceptualizaciones de la educación necesitan ir acompañadas de las reformas de los sistemas sociales para que aparezcan los cambios necesarios. Es obvio que la educación por sà sola no es suficiente. La educación es sólo un instrumento más para promover el cambio de las relaciones sociales. Pero la educación tiene una virtud, su capacidad de influir para arrastrar otros importantes cambios sociales. Este libro quiere aportar una mirada esperanzadora hacia el futuro, con la intención de continuar reivindicando que la educación es la base fundamental del progreso de todos los pueblos, el instrumento que nos permite ser más libres, más humanos y también más solidarios en nuestras relaciones individuales y sociales. Pero para ello la educación no debe limitarse a preparar a personas cultas, que también, sino que debe, sobre todo, educar para la ciudadanÃa. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6177 323.04 IMBc Libro IFD Comenio Colección General Disponible La educación popular en América Latina / Rodrigo Parra (1984)
TÃtulo : La educación popular en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrigo Parra ; Germán W Rama ; José Rivero Herrera ; Juan Carlos Tedesco (1944-) Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-13-6115-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.193 Sociología de la educación Nota de contenido: Estructura y movimientos sociales en el desarrollo de la educación popular. -- Marginalidad y educación formal. -- La experiencia de la eduación no formal en el Perú. La educación popular en América Latina [texto impreso] / Rodrigo Parra ; Germán W Rama ; José Rivero Herrera ; Juan Carlos Tedesco (1944-) . - Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, 1984 . - 127 p.
ISBN : 978-950-13-6115-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.193 Sociología de la educación Nota de contenido: Estructura y movimientos sociales en el desarrollo de la educación popular. -- Marginalidad y educación formal. -- La experiencia de la eduación no formal en el Perú. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3106 370.193 PAR edu Libro IFD Comenio Colección General Disponible Educación y sociedad en América Latina / Juan Carlos Tedesco
en Para qué sirve la escuela / Daniel Filmus (1994)
TÃtulo : Educación y sociedad en América Latina : Algunos cambios conceptuales y polÃticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Tedesco (1944-) Número de páginas: p. 13-32 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- El conocimiento como factor central de los nuevos patrones de desarrollo. -- Los nuevos conceptos y los países en desarrollo. -- Cambios en los conceptos de igualdad y diversidad. -- Cambio de roles en el Estado y en la sociedad civil. -- Cambios en el comportamiento de los actores: ¿quiénes quieren el cambio?. -- Cambios en las estrategias: el consenso y el conflicto. -- Cambios en las formas de vinculación: dependencia, globalización y cooperación. -- Síntesis final.
en Para qué sirve la escuela / Daniel Filmus (1994)
Educación y sociedad en América Latina : Algunos cambios conceptuales y polÃticos [texto impreso] / Juan Carlos Tedesco (1944-) . - [s.d.] . - p. 13-32.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción. -- El conocimiento como factor central de los nuevos patrones de desarrollo. -- Los nuevos conceptos y los países en desarrollo. -- Cambios en los conceptos de igualdad y diversidad. -- Cambio de roles en el Estado y en la sociedad civil. -- Cambios en el comportamiento de los actores: ¿quiénes quieren el cambio?. -- Cambios en las estrategias: el consenso y el conflicto. -- Cambios en las formas de vinculación: dependencia, globalización y cooperación. -- Síntesis final. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Paradigmas, reformas y maestros / Juan Carlos Tedesco (1999)
TÃtulo : Paradigmas, reformas y maestros : temas de la agenda educativa de una década Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Tedesco (1944-) Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo Editorial QueEduca Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 80 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Nota de contenido: Los paradigmas de la investigación educativa. -- Desafíos de las reformas educativas en América Latina. -- Fortalecimiento del rol de los docentes: balance de las decisiones de la 45a Sesión de Conferencia Internacional de Educación. Paradigmas, reformas y maestros : temas de la agenda educativa de una década [texto impreso] / Juan Carlos Tedesco (1944-) . - Montevideo (Uruguay) : Fondo Editorial QueEduca, 1999 . - 80 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Nota de contenido: Los paradigmas de la investigación educativa. -- Desafíos de las reformas educativas en América Latina. -- Fortalecimiento del rol de los docentes: balance de las decisiones de la 45a Sesión de Conferencia Internacional de Educación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3214 370.7 TED par Libro IFD Comenio Colección General Disponible 5527 370.7 TED par c.2 Libro IFD Comenio Colección General Disponible Profesores de Enseñanza Secundaria / Juan Carlos Tedesco en Educar, 2 (Setiembre)
[artÃculo]
in Educar > 2 (Setiembre) . - p.4-9
TÃtulo : Profesores de Enseñanza Secundaria : Papel de Futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Tedesco (1944-) Fecha de publicación: 1998 ArtÃculo en la página: p.4-9 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- Aprender a aprender y desempeño docente. -- Autonomía institucional y desempeño docente. -- [artÃculo] Profesores de Enseñanza Secundaria : Papel de Futuro [texto impreso] / Juan Carlos Tedesco (1944-) . - 1998 . - p.4-9.
Idioma : Español (spa)
in Educar > 2 (Setiembre) . - p.4-9
Nota de contenido: Introducción. -- Aprender a aprender y desempeño docente. -- Autonomía institucional y desempeño docente. --