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Autor Alfonso Lizarzaburu
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAlgunas consideraciones fundamentales sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en relación con los pueblos indÃgenas de América Latina / Alfonso Lizarzaburu
en Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina / Alfonso Lizarzaburu (2001)
TÃtulo : Algunas consideraciones fundamentales sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en relación con los pueblos indÃgenas de América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Lizarzaburu Número de páginas: p.253-271 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Plurietnicidad, multiculturalidad, plurilingüismo y proyecto nacional. -- Poblaciones indígenas, educación y pobreza en América Latina. -- La enseñanza-aprendizaje de la matemática en el contexto internacional. -- Un estudio de caso que ilustra la situación de la región en materia de enseñanza-aprendizaje de matemática en la educación básica. -- Plurietnicidad, multiculturalidad, plurilingüismo y Educación Intercultural Bilingüe (EIB). -- Educación intercultural Bilingüe, matemática y etnomatemática. -- Algunas cuestiones fundamentales sobre Educación Intercultural Bilingüe y matemática.
en Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina / Alfonso Lizarzaburu (2001)
Algunas consideraciones fundamentales sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en relación con los pueblos indÃgenas de América Latina [texto impreso] / Alfonso Lizarzaburu . - [s.d.] . - p.253-271.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Plurietnicidad, multiculturalidad, plurilingüismo y proyecto nacional. -- Poblaciones indígenas, educación y pobreza en América Latina. -- La enseñanza-aprendizaje de la matemática en el contexto internacional. -- Un estudio de caso que ilustra la situación de la región en materia de enseñanza-aprendizaje de matemática en la educación básica. -- Plurietnicidad, multiculturalidad, plurilingüismo y Educación Intercultural Bilingüe (EIB). -- Educación intercultural Bilingüe, matemática y etnomatemática. -- Algunas cuestiones fundamentales sobre Educación Intercultural Bilingüe y matemática. Ejemplares
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en Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina / Alfonso Lizarzaburu (2001)
TÃtulo : Introducción Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Lizarzaburu ; Gustavo Zapata Soto Número de páginas: p.19-47 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Ciencia y tecnología en la cultura contemporánea. -- La "matemática escolar" y la matemática. -- Experiencias y desafíos en el aprendizaje de la matemática en América Latina. -- Bibliografía.
en Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina / Alfonso Lizarzaburu (2001)
Introducción [texto impreso] / Alfonso Lizarzaburu ; Gustavo Zapata Soto . - [s.d.] . - p.19-47.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Ciencia y tecnología en la cultura contemporánea. -- La "matemática escolar" y la matemática. -- Experiencias y desafíos en el aprendizaje de la matemática en América Latina. -- Bibliografía. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina / Alfonso Lizarzaburu (2001)
Contenido :
TÃtulo : Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina : Experiencias y desafÃos Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Lizarzaburu, Compilador ; Gustavo Zapata Soto, Compilador Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 271 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-465-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 510.7 Enseñanza de la matemática Pluriculturalidad y aprendizaje de la matemática en América Latina : Experiencias y desafÃos [texto impreso] / Alfonso Lizarzaburu, Compilador ; Gustavo Zapata Soto, Compilador . - Madrid (España) : Morata, 2001 . - 271 p.
ISBN : 978-84-7112-465-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 510.7 Enseñanza de la matemática
- Introducción / Alfonso Lizarzaburu
- Matemática y lenguajes / André Cauty
- La matemática en América Central y del Sur / Urbiratan D'Ambrosio
- Nuevos enfoques en la enseñanza de la matemática y la formación de profesores indÃgenas / Kleber Gesteira e Matos
- Matemática andina / Ruperto Romero
- La enseñanza de la matemática a educandos / Adán Pari RodrÃguez
- El aprendizaje de las matemáticas en el proyecto experimental de educación bilingüe de puno y en el proyecto de educación bilingüe intercultural del Eduador: / Martha Villavicencio Ubillús
- Hacia una didáctica intercultural de las matemáticas / Joachim Schroeder
- Aportaciones a la discusión sobre la enseñanza de las matemáticas a partir de la didáctica y la etnomatemática / Soto Cornejo
- La matemática en la vida y en la escuela / Terezinha Nunes
- Algunas consideraciones fundamentales sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en relación con los pueblos indÃgenas de América Latina / Alfonso Lizarzaburu
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4574 510.7 LIZ plu Libro IFD Comenio Colección General Disponible