[artÃculo] in Cuadernos de PedagogÃa > 285 (Noviembre) . - p. 24-31 TÃtulo : | Internet y las lenguas extranjeras | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Rozas Belmonte ; Juan Bosco Camán | Fecha de publicación: | 1999 | ArtÃculo en la página: | p. 24-31 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Tesauro n?1]Actividades de clase [Tesauro n?1]Enseñanza de idiomas [Tesauro n?1]Enseñanza de Inglés [Tesauro n?1]Uso de TIC como recurso didáctico
| Resumen: | El artÃculo presenta una amplia selección de recursos para desarrollar los contenidos y capacidades previstos en el currÃculo de Lengua Extranjera por medio de la red telemática. El correo electrónico, los grupos de noticias virtuales y la presencia en internet de publicaciones periódicas, diccionarios y otros materiales especÃficos constituyen un recurso tecnológico de gran interés para el alumnado. Al final del texto, se ofrece un extenso listado de direcciones web para facilitar el acceso a dicha información. |
[artÃculo] Internet y las lenguas extranjeras [texto impreso] / MarÃa Rozas Belmonte ; Juan Bosco Camán . - 1999 . - p. 24-31. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de PedagogÃa > 285 (Noviembre) . - p. 24-31 Clasificación: | [Tesauro n?1]Actividades de clase [Tesauro n?1]Enseñanza de idiomas [Tesauro n?1]Enseñanza de Inglés [Tesauro n?1]Uso de TIC como recurso didáctico
| Resumen: | El artÃculo presenta una amplia selección de recursos para desarrollar los contenidos y capacidades previstos en el currÃculo de Lengua Extranjera por medio de la red telemática. El correo electrónico, los grupos de noticias virtuales y la presencia en internet de publicaciones periódicas, diccionarios y otros materiales especÃficos constituyen un recurso tecnológico de gran interés para el alumnado. Al final del texto, se ofrece un extenso listado de direcciones web para facilitar el acceso a dicha información. |
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