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PedagogÃa de la formación / Gilles Ferry (2008)
TÃtulo : PedagogÃa de la formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gilles Ferry Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2008 Colección: Formación de Formadores Subcolección: Los Documentos num. 6 Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-919114--9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Formación del educador
[Tesauro n?1]Formación permanente
[Tesauro n?1]Práctica docenteClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Nota de contenido: Casos y problemática de la educación de adultos. Puntos de referencia para la capacitación docente. -- El tratamiento de la demanda. -- Formación personal en la institución. -- El trabajo de grupo. -- Formación de segundo grado. -- La formación: dinámica del desarrollo personal. -- Introducción. -- Acerca del concepto de formación. -- Los modelos de formación. -- La relación teoría-práctica en la formación. -- Formación teórica-formación práctica. -- Historias de vida y biografías en la formación.-- Investigación y formación. -- Referencias al sistema de formación de docentes en Francia. -- Intercambio final. PedagogÃa de la formación [texto impreso] / Gilles Ferry . - Novedades Educativas, 2008 . - 126 p. - (Formación de Formadores. Los Documentos; 6) .
ISBN : 978-987-919114--9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Formación del educador
[Tesauro n?1]Formación permanente
[Tesauro n?1]Práctica docenteClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Nota de contenido: Casos y problemática de la educación de adultos. Puntos de referencia para la capacitación docente. -- El tratamiento de la demanda. -- Formación personal en la institución. -- El trabajo de grupo. -- Formación de segundo grado. -- La formación: dinámica del desarrollo personal. -- Introducción. -- Acerca del concepto de formación. -- Los modelos de formación. -- La relación teoría-práctica en la formación. -- Formación teórica-formación práctica. -- Historias de vida y biografías en la formación.-- Investigación y formación. -- Referencias al sistema de formación de docentes en Francia. -- Intercambio final. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5331 370.71 FERp Libro IFD Comenio Colección General Disponible Profesores / Christopher Day (2012)
TÃtulo : Profesores : vidas nuevas, verdades antiguas : Una influencia decisiva en la vida de los alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Christopher Day ; Qing Gu Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 245 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1817-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Conocimiento del docente
[Tesauro n?1]Desarrollo profesional de los docentes
[Tesauro n?1]Práctica docenteClasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Nota de contenido: Introducción. -- El contexto actual de la enseñanza. -- Los nuevos escenarios de la enseñanza. -- La persona del profesional: aprendizaje, identidad y bienestar emocional. -- La vida profesional de los docentes. -- Influencias críticas en la vida profesional de los profesores. -- Historia de profesores principiantes. La importancia de los centros educativos escolares. -- El control de las tensiones en los años intermedios. Profesores en la encrucijada. -- Profesores veteranos. Mantener el compromiso, ejercer la resiliencia. -- Las condiciones del éxito. -- El compromiso del profesor, ¿es condición necesaria del éxito?. -- Efectos del liderazgo. -- La importancia de la resiliencia. -- Profesores que influyen decisivamente: vidas nuevas, verdades antiguas. -- Bibliografía. Profesores : vidas nuevas, verdades antiguas : Una influencia decisiva en la vida de los alumnos [texto impreso] / Christopher Day ; Qing Gu . - Madrid : Narcea, 2012 . - 245 p.
ISBN : 978-84-277-1817-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Conocimiento del docente
[Tesauro n?1]Desarrollo profesional de los docentes
[Tesauro n?1]Práctica docenteClasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Nota de contenido: Introducción. -- El contexto actual de la enseñanza. -- Los nuevos escenarios de la enseñanza. -- La persona del profesional: aprendizaje, identidad y bienestar emocional. -- La vida profesional de los docentes. -- Influencias críticas en la vida profesional de los profesores. -- Historia de profesores principiantes. La importancia de los centros educativos escolares. -- El control de las tensiones en los años intermedios. Profesores en la encrucijada. -- Profesores veteranos. Mantener el compromiso, ejercer la resiliencia. -- Las condiciones del éxito. -- El compromiso del profesor, ¿es condición necesaria del éxito?. -- Efectos del liderazgo. -- La importancia de la resiliencia. -- Profesores que influyen decisivamente: vidas nuevas, verdades antiguas. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5290 370.7 DAYp Libro IFD Comenio Colección General Disponible