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Autor Delia Azzerboni
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La alfabetización cultural en la escuela infantil / Fabrizio Origlio
TÃtulo : La alfabetización cultural en la escuela infantil : hacia otra mirada de la educación inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabrizio Origlio, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana González, Autor ; MarÃa PÃa Barbará, Autor ; Delia Azzerboni, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 151 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: 1. La alfabetización cultural en la infancia.
2. La alfabetización cultural en matemática.
3. La alfabetización cultural en lenguajes artístico expresivos.
4. La alfabetización cultural en TIC.
5. La alfabetización cultural en lengua escrita.
6. El juego como dispositivo fundamental en la alfabetización cultural en la infancia.La alfabetización cultural en la escuela infantil : hacia otra mirada de la educación inicial [texto impreso] / Fabrizio Origlio, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana González, Autor ; MarÃa PÃa Barbará, Autor ; Delia Azzerboni, Autor . - Montevideo : Camus, 2015 . - 151 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: 1. La alfabetización cultural en la infancia.
2. La alfabetización cultural en matemática.
3. La alfabetización cultural en lenguajes artístico expresivos.
4. La alfabetización cultural en TIC.
5. La alfabetización cultural en lengua escrita.
6. El juego como dispositivo fundamental en la alfabetización cultural en la infancia.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9266 372.21 ORIa ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleEnfoques para la educación inicial / Delia Azzerboni
TÃtulo : Enfoques para la educación inicial : reflexiones y experiencias después de la pandemia Tipo de documento: texto impreso Autores: Delia Azzerboni, Autor ; Laura Bianchi, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Cecilia Román, Autor ; Eduardo Marcelo Soria, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 98 p. ISBN/ISSN/DL: 978-991-593-761-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: - Educación, pandemia y creatividad pedagógica.
- Revisar y repensar el enfoque didáctico de:
1. El diseño de propuestas, intervenciones y estrategias.
2. Las ciencias naturales en los contextos actuales.
3. Lo artístico como entramado entre los contextos: escolar y familiar.
4. La educación sexual integral en los jardines. Sexualidad, sexo, género o géneros.
Enfoques para la educación inicial : reflexiones y experiencias después de la pandemia [texto impreso] / Delia Azzerboni, Autor ; Laura Bianchi, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor ; Cecilia Román, Autor ; Eduardo Marcelo Soria, Autor . - Montevideo : Camus, 2021 . - 98 p.
ISBN : 978-991-593-761-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: - Educación, pandemia y creatividad pedagógica.
- Revisar y repensar el enfoque didáctico de:
1. El diseño de propuestas, intervenciones y estrategias.
2. Las ciencias naturales en los contextos actuales.
3. Lo artístico como entramado entre los contextos: escolar y familiar.
4. La educación sexual integral en los jardines. Sexualidad, sexo, género o géneros.
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DisponibleEstrategias para la acción directiva / Ruth Harf
TÃtulo : Estrategias para la acción directiva : condiciones para la gestión curricular y el acompañamiento pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruth Harf, Autor ; Delia Azzerboni, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 206 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-194-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.201 2 Administración y dirección escolares. Directores Nota de contenido: 1. Sociedad, escuela y educación. Función social de la escuela.
2. Los directivos ¿dirigen, conducen o coordinan?
3. Procesos y acciones: ¿dos mundos distintos?
4. El directivo como enseñante en la gestión del currículum.
5. Asesoramiento pedagógico: andamiaje y seguimiento.Estrategias para la acción directiva : condiciones para la gestión curricular y el acompañamiento pedagógico [texto impreso] / Ruth Harf, Autor ; Delia Azzerboni, Autor . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2008 . - 206 p.
ISBN : 978-987-538-194-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.201 2 Administración y dirección escolares. Directores Nota de contenido: 1. Sociedad, escuela y educación. Función social de la escuela.
2. Los directivos ¿dirigen, conducen o coordinan?
3. Procesos y acciones: ¿dos mundos distintos?
4. El directivo como enseñante en la gestión del currículum.
5. Asesoramiento pedagógico: andamiaje y seguimiento.Reserva
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DisponibleLas estrategias didácticas en la educación inicial / Ruth Harf
TÃtulo : Las estrategias didácticas en la educación inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruth Harf, Autor ; Delia Azzerboni, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana González, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2018 Colección: Didáctica Número de páginas: 124 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86643--0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio (Didáctica) Nota de contenido: 1. Las estrategias e intervenciones docentes con niños: hacia su caracterización y sentido.
2. Las estrategias didácticas como vínculos entre directivos y docentes.
3. Las estrategias didácticas en la enseñanza de Matemática con niños.
4. Las estrategias didácticas en el proceso de alfabetización inicial.
5. Las estrategias didácticas para favorecer el contacto de los niños con los lenguajes artísticos.Las estrategias didácticas en la educación inicial [texto impreso] / Ruth Harf, Autor ; Delia Azzerboni, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana González, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor . - Camus, 2018 . - 124 p.. - (Didáctica) .
ISBN : 978-9974-86643--0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio (Didáctica) Nota de contenido: 1. Las estrategias e intervenciones docentes con niños: hacia su caracterización y sentido.
2. Las estrategias didácticas como vínculos entre directivos y docentes.
3. Las estrategias didácticas en la enseñanza de Matemática con niños.
4. Las estrategias didácticas en el proceso de alfabetización inicial.
5. Las estrategias didácticas para favorecer el contacto de los niños con los lenguajes artísticos.Reserva
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