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Autor Edith Weinstein
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasLa alfabetización cultural en la escuela infantil / Fabrizio Origlio
TÃtulo : La alfabetización cultural en la escuela infantil : hacia otra mirada de la educación inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabrizio Origlio, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana González, Autor ; MarÃa PÃa Barbará, Autor ; Delia Azzerboni, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 151 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: 1. La alfabetización cultural en la infancia.
2. La alfabetización cultural en matemática.
3. La alfabetización cultural en lenguajes artístico expresivos.
4. La alfabetización cultural en TIC.
5. La alfabetización cultural en lengua escrita.
6. El juego como dispositivo fundamental en la alfabetización cultural en la infancia.La alfabetización cultural en la escuela infantil : hacia otra mirada de la educación inicial [texto impreso] / Fabrizio Origlio, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana González, Autor ; MarÃa PÃa Barbará, Autor ; Delia Azzerboni, Autor . - Montevideo : Camus, 2015 . - 151 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: 1. La alfabetización cultural en la infancia.
2. La alfabetización cultural en matemática.
3. La alfabetización cultural en lenguajes artístico expresivos.
4. La alfabetización cultural en TIC.
5. La alfabetización cultural en lengua escrita.
6. El juego como dispositivo fundamental en la alfabetización cultural en la infancia.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9266 372.21 ORIa ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleEnseñar matemática / Silvia Itkin
TÃtulo : Enseñar matemática : números, formas, cantidades y juegos Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Itkin, Compilador ; Irma Elena Saiz, Autor ; Graciela Aisemberg, Autor ; MarÃa Emilia Quaranta, Autor ; Beatriz Ressia de Moreno, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana Fresquet, Autor ; MarÃa Luisa Porcar, Autor ; Alicia González Lemmi, Autor ; Adriana Marisa Cañellas, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 120 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-097-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: - Trabajar con colecciones en el nivel inicial.
- El copiado de figuras como un problema geométrico para los niños.
- Las decisiones del "día tras día" de la actividad matemática.
- De la sala de cinco a primer año. Continuidades en el área matemática. Propuestas de articulación.
- Razones y emociones para jugar con la matemática en nivel inicial.
- Planificación de secuencias didácticas.
- El desafío de evaluar los aprendizajes matemáticos.Enseñar matemática : números, formas, cantidades y juegos [texto impreso] / Silvia Itkin, Compilador ; Irma Elena Saiz, Autor ; Graciela Aisemberg, Autor ; MarÃa Emilia Quaranta, Autor ; Beatriz Ressia de Moreno, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana Fresquet, Autor ; MarÃa Luisa Porcar, Autor ; Alicia González Lemmi, Autor ; Adriana Marisa Cañellas, Autor . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2013 . - 120 p.
ISBN : 978-987-538-097-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.21 Educación inicial Nota de contenido: - Trabajar con colecciones en el nivel inicial.
- El copiado de figuras como un problema geométrico para los niños.
- Las decisiones del "día tras día" de la actividad matemática.
- De la sala de cinco a primer año. Continuidades en el área matemática. Propuestas de articulación.
- Razones y emociones para jugar con la matemática en nivel inicial.
- Planificación de secuencias didácticas.
- El desafío de evaluar los aprendizajes matemáticos.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7885 372.21 ITKe ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleLas estrategias didácticas en la educación inicial / Ruth Harf
TÃtulo : Las estrategias didácticas en la educación inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruth Harf, Autor ; Delia Azzerboni, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana González, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2018 Colección: Didáctica Número de páginas: 124 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86643--0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio (Didáctica) Nota de contenido: 1. Las estrategias e intervenciones docentes con niños: hacia su caracterización y sentido.
2. Las estrategias didácticas como vínculos entre directivos y docentes.
3. Las estrategias didácticas en la enseñanza de Matemática con niños.
4. Las estrategias didácticas en el proceso de alfabetización inicial.
5. Las estrategias didácticas para favorecer el contacto de los niños con los lenguajes artísticos.Las estrategias didácticas en la educación inicial [texto impreso] / Ruth Harf, Autor ; Delia Azzerboni, Autor ; Edith Weinstein, Autor ; Adriana González, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor . - Camus, 2018 . - 124 p.. - (Didáctica) .
ISBN : 978-9974-86643--0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio (Didáctica) Nota de contenido: 1. Las estrategias e intervenciones docentes con niños: hacia su caracterización y sentido.
2. Las estrategias didácticas como vínculos entre directivos y docentes.
3. Las estrategias didácticas en la enseñanza de Matemática con niños.
4. Las estrategias didácticas en el proceso de alfabetización inicial.
5. Las estrategias didácticas para favorecer el contacto de los niños con los lenguajes artísticos.Reserva
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