TÃtulo : | La convivencia en la escuela : reflexiones pedagógicas: compilación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alicia Xavier de Mello, Editor comercial ; Alejandra Capocasale, Autor ; Rodrigo Aguilar, Autor ; Mari Carmen DÃez Navarro, Autor ; Andrés Musto, Autor ; Adriana Bisio, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Verónica Tiscornia, Autor ; MarÃa Cecilia Cicerchia, Autor ; Héctor Cirio, Autor ; Jimena MartÃnez, Autor ; Lourdes Pérez, Autor ; Carlos Pérez, Autor ; Mónica Gamarra, Autor ; Elisa Labraga, Autor ; Florencia Barrios, Autor | Editorial: | Montevideo : Fondo Editorial Queduca | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 189 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-947481-- | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 371.5 Disciplina escolar [Convivencia escolar] | Nota de contenido: | 1. El sentido de la convivencia y el conflicto en la construcción de una institución educativa como espacio público de ciudadanía democrática.
2. Del otro lado de la escuela.
3. Contener no es prohibir, es cobijar.
4. Vínculo educativo y niños en situaciones de desamparo.
5. Al inicio... un encuentro que no es colisión ni choque, sino entramado, urdimbre, coincidencia.
6. Nuevas infancias y nuevas pedagogías en la era de los nativos digitales.
7. Una forma de violencia escolar: bullying.
8. Comunicación y diálogo como estrategia pedagógica: la entrevista.
9. Promoción de salud y prevención de los consumos problemáticos de drogas en Educación Primaria.
10. Construir convivencia juntos, un compromiso de todos.
11. Aprendo contigo. |
La convivencia en la escuela : reflexiones pedagógicas: compilación [texto impreso] / Alicia Xavier de Mello, Editor comercial ; Alejandra Capocasale, Autor ; Rodrigo Aguilar, Autor ; Mari Carmen DÃez Navarro, Autor ; Andrés Musto, Autor ; Adriana Bisio, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Verónica Tiscornia, Autor ; MarÃa Cecilia Cicerchia, Autor ; Héctor Cirio, Autor ; Jimena MartÃnez, Autor ; Lourdes Pérez, Autor ; Carlos Pérez, Autor ; Mónica Gamarra, Autor ; Elisa Labraga, Autor ; Florencia Barrios, Autor . - Montevideo : Fondo Editorial Queduca, 2019 . - 189 p. ISBN : 978-9974-947481-- Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 371.5 Disciplina escolar [Convivencia escolar] | Nota de contenido: | 1. El sentido de la convivencia y el conflicto en la construcción de una institución educativa como espacio público de ciudadanía democrática.
2. Del otro lado de la escuela.
3. Contener no es prohibir, es cobijar.
4. Vínculo educativo y niños en situaciones de desamparo.
5. Al inicio... un encuentro que no es colisión ni choque, sino entramado, urdimbre, coincidencia.
6. Nuevas infancias y nuevas pedagogías en la era de los nativos digitales.
7. Una forma de violencia escolar: bullying.
8. Comunicación y diálogo como estrategia pedagógica: la entrevista.
9. Promoción de salud y prevención de los consumos problemáticos de drogas en Educación Primaria.
10. Construir convivencia juntos, un compromiso de todos.
11. Aprendo contigo. |
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