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372.357 : [Educación ambiental]
372 Educación primaria
372.011 Educación primaria. Evaluación de efectos y efectividad
372.19 Educación primaria. Currículos
372.21 Educación inicial
372.210 7
372.3 Ciencia, tecnología, salud
372.35 Ciencias Naturales [Didáctica]
372.37 [Educación para la salud
372.372 Educación sexual
372.4 Lectura
372.41 Lectura. Comprensión de la lectura. Animación a la lectura
372.414 Lectura. Métodos de enseñanza
372.5 Artes
372.6 Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita)
372.63 Lenguas. Ortografía
372.64 Literatura
372.66 Lenguas y Literatura. Drama y teatro
372.7 Matemática
372.72 Matemática. Aritmética
372.83 [Sociología
372.832 Educación cívica
372.86 Educación Física. Expresión corporal
372.89 Ciencias Sociales
372.890 Historia
372.891 Geografía
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372.63 Lenguas. Ortografía
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.357
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasAlgunas tendencias didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales y Exactas / María Noel Rodríguez-Ayán
Título : Algunas tendencias didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales y Exactas Tipo de documento: texto impreso Autores: María Noel Rodríguez-Ayán, Compilador ; Emy Soubirón (1959-), Compilador ; Eduardo Fiore Ferrari (1958-), Autor ; Alicia Hermida, Autor ; Julia Leymonié Sáenz (1947-), Autor ; Marina Míguez Palermo, Autor Editorial: Montevideo : Universidad de la República. Facultad de Ciencias. Unidad de Enseñanza Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 118 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-356-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.357 [Educación ambiental] Nota de contenido: 1. Introducción a las tendencias actuales de la didáctica de las Ciencias.
2. Modelo congnitivo-motivacional y desarrollo de estrategias metacognitivas.
3. El enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS).
4. Introducción al modelo de enseñanza para la comprensión (EpC).
5. Algunos aportes para enseñar Ciencias: el modelo de enseñanza como investigación (EI).
6. Aprendizaje basado en problemas (ABP).Algunas tendencias didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales y Exactas [texto impreso] / María Noel Rodríguez-Ayán, Compilador ; Emy Soubirón (1959-), Compilador ; Eduardo Fiore Ferrari (1958-), Autor ; Alicia Hermida, Autor ; Julia Leymonié Sáenz (1947-), Autor ; Marina Míguez Palermo, Autor . - Montevideo : Universidad de la República. Facultad de Ciencias. Unidad de Enseñanza, 2006 . - 118 p.
ISBN : 978-9974-00-356-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.357 [Educación ambiental] Nota de contenido: 1. Introducción a las tendencias actuales de la didáctica de las Ciencias.
2. Modelo congnitivo-motivacional y desarrollo de estrategias metacognitivas.
3. El enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS).
4. Introducción al modelo de enseñanza para la comprensión (EpC).
5. Algunos aportes para enseñar Ciencias: el modelo de enseñanza como investigación (EI).
6. Aprendizaje basado en problemas (ABP).Reserva
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DisponibleEl crepúsculo de la buena tierra / Diana Durán
Título : El crepúsculo de la buena tierra : raíces geográficas de la educación ambiental Tipo de documento: texto impreso Autores: Diana Durán, Autor Editorial: Buenos Aires : Lugar Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 93 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-89208-6-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN AMBIENTAL ARGENTINA Clasificación: 372.357 [Educación ambiental] Nota de contenido: 1. La trama ambiental argentina. Clasificación de los recursos naturales.
2. La dimensión geográfica de los problemas ambientales. Problema ambiental - recurso natural afectado.
3. La educación ambiental en el aula. Competencia ambiental.
4. Algunas propuestas innovadoras. Educación geográfica, educación ambiental y nuevas tecnologías geoinformáticas. Educación ambiental, geografía y arte.El crepúsculo de la buena tierra : raíces geográficas de la educación ambiental [texto impreso] / Diana Durán, Autor . - Buenos Aires : Lugar, 1999 . - 93 p.
ISBN : 978-950-89208-6-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN AMBIENTAL ARGENTINA Clasificación: 372.357 [Educación ambiental] Nota de contenido: 1. La trama ambiental argentina. Clasificación de los recursos naturales.
2. La dimensión geográfica de los problemas ambientales. Problema ambiental - recurso natural afectado.
3. La educación ambiental en el aula. Competencia ambiental.
4. Algunas propuestas innovadoras. Educación geográfica, educación ambiental y nuevas tecnologías geoinformáticas. Educación ambiental, geografía y arte.Reserva
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DisponibleFundamentos de ecología / Miguel Van Esso
Título : Fundamentos de ecología : su enseñanza con un enfoque novedoso Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Van Esso, Compilador ; Martín Aguiar, Autor ; William Batista, Autor ; Claudio Ghersa, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Rolando León, Autor ; Alejandra Mella, Autor ; Martín Oesterheld, Autor ; José Paruelo, Autor ; Susana Perelman, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2006 Otro editor: Buenos Aires : Editorial Facultad de Agronomía Número de páginas: 173 p. Material de acompañamiento: CD ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-168-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ECOLOGÍA Clasificación: 372.357 [Educación ambiental] Nota de contenido: 1. Introducción a la Ecología: ecología, ambiente y ecologismo; sistemas ecológicos.
2. Dinámica de las poblaciones.
3. Interacciones entre especies: neutralismo, comensalismo, depredación (parasitismo), amensalismo, competencia, mutualismo.
4. La evolución de las poblaciones.
5. El flujo de energía en los ecosistemas.
6. El impacto humano sobre los ecosistemas: el caso de la desertificación.
7. La ecología, fascinación y desafío.
Apéndice: El conocimiento de los alumnos.Fundamentos de ecología : su enseñanza con un enfoque novedoso [texto impreso] / Miguel Van Esso, Compilador ; Martín Aguiar, Autor ; William Batista, Autor ; Claudio Ghersa, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Rolando León, Autor ; Alejandra Mella, Autor ; Martín Oesterheld, Autor ; José Paruelo, Autor ; Susana Perelman, Autor . - Buenos Aires : Novedades Educativas : Buenos Aires : Editorial Facultad de Agronomía, 2006 . - 173 p. + CD.
ISBN : 978-987-538-168-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ECOLOGÍA Clasificación: 372.357 [Educación ambiental] Nota de contenido: 1. Introducción a la Ecología: ecología, ambiente y ecologismo; sistemas ecológicos.
2. Dinámica de las poblaciones.
3. Interacciones entre especies: neutralismo, comensalismo, depredación (parasitismo), amensalismo, competencia, mutualismo.
4. La evolución de las poblaciones.
5. El flujo de energía en los ecosistemas.
6. El impacto humano sobre los ecosistemas: el caso de la desertificación.
7. La ecología, fascinación y desafío.
Apéndice: El conocimiento de los alumnos.Reserva
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DisponibleLecturas ambientales desde la interdisciplina / Fernando Pesce
Título : Lecturas ambientales desde la interdisciplina Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Pesce, Autor ; Gabriela Varela, Autor Editorial: Montevideo : ANEP. CFE Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 228 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7117-2-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.357 [Educación ambiental] Nota de contenido: - Lecturas ambientales interdisciplinarias. Propuestas didácticas para la conservación.
- Impresiones sobre la Educación Ambiental a partir de prácticas interdisciplinarias de actualización docente.
EDUCACIÓN AMBIENTAL
- Playa Miramar y Barra del Arroyo Carrasco.
- Bañados de Carrasco.
- Arroyo Vejigas.
- Localidad de Margat.
- Laguna del Bote.
- Aguas Blancas.
- Barches San Luis.
- Cascadas de Cabrera.
- Cerro Chapeu.
- Humedales de Corrales y tres Cerros.
- Gruta de Piria.
INTERDIDÁCTICAS
- Parque Municipal "Gran Bretaña".
- El Arroyo Cuñapirú: ¿un problema ambiental o una responsabilidad social?
- Educación socio-ambiental a través de la prevención de la proliferación del mosquito Aedes aegypti en la localidad "La Pedrera" (Rivera).
- Salida de campo: herramienta didáctica multidisciplinar para la formación terciaria en Geografía.
- Veganos y vegetarianos en el país de la carne: ¿moda, estilo de vida o conciencia ambiental?Lecturas ambientales desde la interdisciplina [texto impreso] / Fernando Pesce, Autor ; Gabriela Varela, Autor . - Montevideo : ANEP. CFE, 2016 . - 228 p.
ISBN : 978-9974-7117-2-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.357 [Educación ambiental] Nota de contenido: - Lecturas ambientales interdisciplinarias. Propuestas didácticas para la conservación.
- Impresiones sobre la Educación Ambiental a partir de prácticas interdisciplinarias de actualización docente.
EDUCACIÓN AMBIENTAL
- Playa Miramar y Barra del Arroyo Carrasco.
- Bañados de Carrasco.
- Arroyo Vejigas.
- Localidad de Margat.
- Laguna del Bote.
- Aguas Blancas.
- Barches San Luis.
- Cascadas de Cabrera.
- Cerro Chapeu.
- Humedales de Corrales y tres Cerros.
- Gruta de Piria.
INTERDIDÁCTICAS
- Parque Municipal "Gran Bretaña".
- El Arroyo Cuñapirú: ¿un problema ambiental o una responsabilidad social?
- Educación socio-ambiental a través de la prevención de la proliferación del mosquito Aedes aegypti en la localidad "La Pedrera" (Rivera).
- Salida de campo: herramienta didáctica multidisciplinar para la formación terciaria en Geografía.
- Veganos y vegetarianos en el país de la carne: ¿moda, estilo de vida o conciencia ambiental?Reserva
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