Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Antonio Ontoria Peña
TÃtulo de serie: | Magisterio 1 | TÃtulo : | Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Antonio Ontoria Peña, Autor ; Ana Molina Rubio, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del RÃo de la Plata | Fecha de publicación: | 1995 | Número de páginas: | 61 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-550-167-0 | Palabras clave: | MAPA.CONCEPTUAL | Clasificación: | 371.3 ONTm | Resumen: | Los mapas conceptuales se enmarcan en el cómo trabajar en el aula de acuerdo con el modelo constructivista del aprendizaje: Enseñar a pensar y aprender a aprender. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Los mapas conceptuales como estrategi de aprendizaje. Construcción de los mapas conceptuales. Cómo se aplican los mapas conceptuales a la planificación. Cómo se evalúa con mapas conceptuales. Cómo aplicar los mapas conceptuales en educación infantil y educación primaria. |
Magisterio 1. Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula [texto impreso] / Antonio Ontoria Peña, Autor ; Ana Molina Rubio, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Magisterio del RÃo de la Plata, 1995 . - 61 p. ISBN : 978-950-550-167-0 Palabras clave: | MAPA.CONCEPTUAL | Clasificación: | 371.3 ONTm | Resumen: | Los mapas conceptuales se enmarcan en el cómo trabajar en el aula de acuerdo con el modelo constructivista del aprendizaje: Enseñar a pensar y aprender a aprender. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Los mapas conceptuales como estrategi de aprendizaje. Construcción de los mapas conceptuales. Cómo se aplican los mapas conceptuales a la planificación. Cómo se evalúa con mapas conceptuales. Cómo aplicar los mapas conceptuales en educación infantil y educación primaria. |
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A02277 | 371.3 ONTm | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |