Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Anselm Alás
TÃtulo de serie: | Claves para la innovación educativa, 18 | TÃtulo : | Las tecnologÃas de la información y de la comunicación en la escuela | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Anselm Alás, Autor ; Antonio R. Bartolomé, Autor ; Fernando Bautista VizcaÃno, Autor ; [et.all.], Autor | Mención de edición: | 1era. Ed. 4ta. Reimpr | Editorial: | Barcelona [España] : Graó | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 110 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-289-1 | Palabras clave: | ENSEÑANZA TICS TECNOLOGIA APRENDIZAJE REDES.SOCIALES RECURSOS.TECNOLOGICOS INTERNET EDUCACION.INFANTIL ADOLESCENCIA EDUCACION.SECUNDARIA | Clasificación: | 371.3 ALAt | Resumen: | Aquà se divulgan aportes de conocidos especialistas, pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica. Con la idea de acercarnos a esta nueva realidad, las tecnologÃas de la información y de la comunicación en la escuela ofrece una serie de artÃculos que combinando la reflexión desde la teorÃa y desde la práctica nos pueden ayudar a comprender y a aplicar las tecnologÃas en las diferentes áreas del currÃculo. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1. Sociedad del conocimiento, sociedad de la información, escuela. 2. Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC. 3. La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula. Educación infantil y primaria. 4. Las nuevas tecnologías en educación infantil. 5. ¿Informática infantil? ¿Por qué una computadora en infantil? Educación secundaria. 6. Taller de cuentos. La informática y los audiovisuales al servicio de la educación. 7. Internautas del idioma ¿cómo desarrollar la competencia hipertextual en los adolescentes?. 8. Las nuevas tecnologías y su implicación artística. 9. El procesador de textos como soporte de aprendizaje en la educación secundaria. |
Claves para la innovación educativa, 18. Las tecnologÃas de la información y de la comunicación en la escuela [texto impreso] / Anselm Alás, Autor ; Antonio R. Bartolomé, Autor ; Fernando Bautista VizcaÃno, Autor ; [et.all.], Autor . - 1era. Ed. 4ta. Reimpr . - Barcelona (España) : Graó, 2009 . - 110 p. ISBN : 978-84-7827-289-1 Palabras clave: | ENSEÑANZA TICS TECNOLOGIA APRENDIZAJE REDES.SOCIALES RECURSOS.TECNOLOGICOS INTERNET EDUCACION.INFANTIL ADOLESCENCIA EDUCACION.SECUNDARIA | Clasificación: | 371.3 ALAt | Resumen: | Aquà se divulgan aportes de conocidos especialistas, pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica. Con la idea de acercarnos a esta nueva realidad, las tecnologÃas de la información y de la comunicación en la escuela ofrece una serie de artÃculos que combinando la reflexión desde la teorÃa y desde la práctica nos pueden ayudar a comprender y a aplicar las tecnologÃas en las diferentes áreas del currÃculo. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1. Sociedad del conocimiento, sociedad de la información, escuela. 2. Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC. 3. La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula. Educación infantil y primaria. 4. Las nuevas tecnologías en educación infantil. 5. ¿Informática infantil? ¿Por qué una computadora en infantil? Educación secundaria. 6. Taller de cuentos. La informática y los audiovisuales al servicio de la educación. 7. Internautas del idioma ¿cómo desarrollar la competencia hipertextual en los adolescentes?. 8. Las nuevas tecnologías y su implicación artística. 9. El procesador de textos como soporte de aprendizaje en la educación secundaria. |
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A02115 | 371.3 ALAt | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02116 | 371.3 ALAt c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |