IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ Ángel Alsina
Título : | Matemática inclusiva : propuesta para una educación matemática accesible | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ángel Alsina, Autor ; Núria Planas, Autor | Editorial: | Narcea | Fecha de publicación: | 2008 | Colección: | Educación hoy Estudios | Número de páginas: | 168 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1591-2 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Pensamiento-Crítico Matemática-Juego | Clasificación: | 373 DIDÁCTICAS DE MATEMÁTICAS | Nota de contenido: | El pensamiento crítico
La manipulación
El juego
La atención a la diversidad en matemáticas
Hacia un enfoque integrado
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Matemática inclusiva : propuesta para una educación matemática accesible [texto impreso] / Ángel Alsina, Autor ; Núria Planas, Autor . - Narcea, 2008 . - 168 p. - ( Educación hoy Estudios) . ISBN : 978-84-277-1591-2 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Pensamiento-Crítico Matemática-Juego | Clasificación: | 373 DIDÁCTICAS DE MATEMÁTICAS | Nota de contenido: | El pensamiento crítico
La manipulación
El juego
La atención a la diversidad en matemáticas
Hacia un enfoque integrado
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2617 | 373 ALSm | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Matemática | Excluido de préstamo |
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