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Autor Imídeo Giuseppe Nérici
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/ Imídeo Giuseppe Nérici
Título : | Hacia una didáctica general dinámica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Imídeo Giuseppe Nérici, Autor | Editorial: | Kapelusz | Fecha de publicación: | 1973 | Número de páginas: | 532 p. | Palabras clave: | DIDÁCTICA ENSEÑANZA EDUCACIÓN | Clasificación: | 371 DIDÁCTICA GENERAL | Nota de contenido: |
1. Educación. Concepto de educación. La educación como autosuperación. La educación como expansión y autolimitación. Tipos de educación. Educación y desarrollo. Fines de la educación. Objetivos de la educación. La educación, la sociedad y el hombre.
2. Didáctica. El profesor y la didáctica. La renovación de la enseñanza y la didáctica.
3. Las fases de la vida y las etapas escolares
4. Calidad de la enseñanza. Quién educa. Los padres. El docente. El director. La escuela y la sociedad.
5. Planeamiento didáctico. Momentos didácticos. Planeamiento de la escuela y de las disciplinas.
6. Consideraciones sobre la clase. Fichas de apreciación y observación de una clase.
7. Motivación del aprendizaje. Tipos de motivación. Fuentes y técnicas de motivación.
8. Dirección del aprendizaje y presentación de la materia
9. Métodos y técnicas de enseñanza
10. Material didáctico.
11. Fijación e integración de aprendizaje.
12. Actividades extraclase.
13. La dirección del curso y la disciplina.
14. Verificación del aprendizaje.
15. Problemas de ética profesional.
16. Normas generales de orientación docente. |
Hacia una didáctica general dinámica [texto impreso] / Imídeo Giuseppe Nérici, Autor . - [S.l.] : Kapelusz, 1973 . - 532 p. Palabras clave: | DIDÁCTICA ENSEÑANZA EDUCACIÓN | Clasificación: | 371 DIDÁCTICA GENERAL | Nota de contenido: |
1. Educación. Concepto de educación. La educación como autosuperación. La educación como expansión y autolimitación. Tipos de educación. Educación y desarrollo. Fines de la educación. Objetivos de la educación. La educación, la sociedad y el hombre.
2. Didáctica. El profesor y la didáctica. La renovación de la enseñanza y la didáctica.
3. Las fases de la vida y las etapas escolares
4. Calidad de la enseñanza. Quién educa. Los padres. El docente. El director. La escuela y la sociedad.
5. Planeamiento didáctico. Momentos didácticos. Planeamiento de la escuela y de las disciplinas.
6. Consideraciones sobre la clase. Fichas de apreciación y observación de una clase.
7. Motivación del aprendizaje. Tipos de motivación. Fuentes y técnicas de motivación.
8. Dirección del aprendizaje y presentación de la materia
9. Métodos y técnicas de enseñanza
10. Material didáctico.
11. Fijación e integración de aprendizaje.
12. Actividades extraclase.
13. La dirección del curso y la disciplina.
14. Verificación del aprendizaje.
15. Problemas de ética profesional.
16. Normas generales de orientación docente. |
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0746 | 371 NERh | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica | Disponible |
10057 | 371 NERh 2da.Edcición | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica | Disponible |