IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ Jorge Bralich
Título : | Breve historia de la educación en el Uruguay | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jorge Bralich, Autor | Editorial: | Ediciones del nuevo mundo | Número de páginas: | 122 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: | 1- La época Colonial
Las primeras escuelas en territorio de la banda oriental
Programas y métodos
La enseñanza superior en el siglo XVIII
Las escuelas de la Patria
La escuela Lancasteriana
2- Comienzos de la vida independiente
Inicios de la organización educacional
La escuela mercantil
Orígenes de la universidad
El instituto de la instrucción pública
El desarrollo de la Universidad
La educación en la década del 60
3- Consolidación del estado
Antecedentes de la reforma Valeriana
La reforma Valeriana
La enseñanza técnica
La universidad
4- Estabilidad y desarrollo
La enseñanza primaria , las escuelas rurales
La educación secundaria
La educación técnica
La universidad entre dos reestructuras
5- Las tres últimas décadas
El primer período
El segundo período |
Breve historia de la educación en el Uruguay [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - [S.l.] : Ediciones del nuevo mundo, [s.d.] . - 122. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: | 1- La época Colonial
Las primeras escuelas en territorio de la banda oriental
Programas y métodos
La enseñanza superior en el siglo XVIII
Las escuelas de la Patria
La escuela Lancasteriana
2- Comienzos de la vida independiente
Inicios de la organización educacional
La escuela mercantil
Orígenes de la universidad
El instituto de la instrucción pública
El desarrollo de la Universidad
La educación en la década del 60
3- Consolidación del estado
Antecedentes de la reforma Valeriana
La reforma Valeriana
La enseñanza técnica
La universidad
4- Estabilidad y desarrollo
La enseñanza primaria , las escuelas rurales
La educación secundaria
La educación técnica
La universidad entre dos reestructuras
5- Las tres últimas décadas
El primer período
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5817 | 379 BRAb - Fotocopia | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5755 | 379 BRAb - Fotocopia | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Excluido de préstamo |
5810 | 379 BRAb - Fotocopia | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
5815 | 379 BRAb - Fotocopia | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
/ Jorge Bralich
Título : | El mito de la reforma Vareliana | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jorge Bralich, Autor | Editorial: | Tradinco | Fecha de publicación: | 2021 | Número de páginas: | 184 | ISBN/ISSN/DL: | 978-991-540-685-5 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Resumen: | Este libro reconoce como antecedente otra publicación de mi autoría: “Varela: sociedad burguesa y reforma educacional” de 1989, de la cual se ha dicho que es “una de las obras más importantes de historia de la educación después de la dictadura. Este historiador reconoce que el sentido de su trabajo no se debe a su originalidad en el acceso a nuevas fuente; según el autor, “los descubrimientos más interesantes surgieron no de los materiales poco conocidos, sinode una lectura ‘distinta’ de textos que circulaban frecuentemente entre los estudiosos de la obra vareliana”. (A. Romano “La (ausente) historia de la educación uruguaya”) | Nota de contenido: | El mito de la Revolución Vareliana : introducción.
Niñez y juventud de Varela.
Los prolegomenos de la reforma.
Antecedentes reformistas, Palomeque, Isidoro de María, El proyecto Vedia
Amigos y enemigos de la Reforma.
Varela como pedagogo.
La Reforma : proyecto y ampliación.
La muerte de Varela.
El mito "Reforma Vareliana".
Autobiografía de José P.Varela.
Cronología. |
El mito de la reforma Vareliana [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - [S.l.] : Tradinco, 2021 . - 184. ISBN : 978-991-540-685-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Resumen: | Este libro reconoce como antecedente otra publicación de mi autoría: “Varela: sociedad burguesa y reforma educacional” de 1989, de la cual se ha dicho que es “una de las obras más importantes de historia de la educación después de la dictadura. Este historiador reconoce que el sentido de su trabajo no se debe a su originalidad en el acceso a nuevas fuente; según el autor, “los descubrimientos más interesantes surgieron no de los materiales poco conocidos, sinode una lectura ‘distinta’ de textos que circulaban frecuentemente entre los estudiosos de la obra vareliana”. (A. Romano “La (ausente) historia de la educación uruguaya”) | Nota de contenido: | El mito de la Revolución Vareliana : introducción.
Niñez y juventud de Varela.
Los prolegomenos de la reforma.
Antecedentes reformistas, Palomeque, Isidoro de María, El proyecto Vedia
Amigos y enemigos de la Reforma.
Varela como pedagogo.
La Reforma : proyecto y ampliación.
La muerte de Varela.
El mito "Reforma Vareliana".
Autobiografía de José P.Varela.
Cronología. |
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9782 | 379 BRAm | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | Disponible |
/ Jorge Bralich
Título : | El proceso educacional Uruguayo , una interpretación de su historia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jorge Bralich, Autor | Editorial: | Tradinco | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 93 | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-944275-- | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: | La educación en Uruguay. Una interpretación de su historia. Tiempos de dependencia. Tiempos de ensayo y error. Las primeras décadas de gobierno independiente (1825-1870) La construcción del sistema educacional (1870-1900) La expansión educacional (1900-1955) Tiempo de crisis educacional y consecuencias educacionales (1955-1970) La revolución totalitaria (1970-1985) En busca del tiempo perdido. La reconstitución del sistema educativo (de 1985 hasta el presente) Recapitulando. Reflexionando. Identidad nacional y educación.En pos de una identidad nacional. Hacia una identidad nacional. Los valores y la educación.- |
El proceso educacional Uruguayo , una interpretación de su historia [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - [S.l.] : Tradinco, 2019 . - 93. ISBN : 978-9974-944275-- Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: | La educación en Uruguay. Una interpretación de su historia. Tiempos de dependencia. Tiempos de ensayo y error. Las primeras décadas de gobierno independiente (1825-1870) La construcción del sistema educacional (1870-1900) La expansión educacional (1900-1955) Tiempo de crisis educacional y consecuencias educacionales (1955-1970) La revolución totalitaria (1970-1985) En busca del tiempo perdido. La reconstitución del sistema educativo (de 1985 hasta el presente) Recapitulando. Reflexionando. Identidad nacional y educación.En pos de una identidad nacional. Hacia una identidad nacional. Los valores y la educación.- |
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9783 | 379 BRAp | Libros | IFD - Mercedes | Historia de la Educación | En préstamo hasta 11/04/2024 |
/ Jorge Bralich
Título : | Las misiones socio-pedagógicas en el Uruguay | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jorge Bralich, Autor | Fecha de publicación: | 1963 | Número de páginas: | 68p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Las misiones culturales mejicanas y las misiones pedagógicas españolas. Origen y primeros desarrollos. Primeros intentos de organización nacional: proyecto de palmar grande, el Instituto del servicio social rural universitario. Evolución hacia nuevas formas: la misión a cañas. El centro de misiones. La evolución posterior: las misiones de Mouriño y Araújo. Misiones oficiales y en el interior. La coordinación en el plano nacional: el primer congreso de misiones. La ultima estapa: la misión permanente y extensión universitaria. |
Las misiones socio-pedagógicas en el Uruguay [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - 1963 . - 68p. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Las misiones culturales mejicanas y las misiones pedagógicas españolas. Origen y primeros desarrollos. Primeros intentos de organización nacional: proyecto de palmar grande, el Instituto del servicio social rural universitario. Evolución hacia nuevas formas: la misión a cañas. El centro de misiones. La evolución posterior: las misiones de Mouriño y Araújo. Misiones oficiales y en el interior. La coordinación en el plano nacional: el primer congreso de misiones. La ultima estapa: la misión permanente y extensión universitaria. |
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6372 | 370 BRAm | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
/ Jorge Bralich
Título : | Orígenes de la enseñanza técnica en el Uruguay | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jorge Bralich, Autor | Editorial: | Ediciones UNIVERSITAS | Fecha de publicación: | 1991 | Número de páginas: | 80 | Palabras clave: | Enseñanza-Técnica-Uruguay | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: |
- La evolución de la industria del Uruguay 1875-1915
- La inmigración y la mano de obra para la industria
- la escuela de artes y oficios
- La facultad de matemáticas
- Intentos de unificación
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Orígenes de la enseñanza técnica en el Uruguay [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - Uruguay : Ediciones UNIVERSITAS, 1991 . - 80. Palabras clave: | Enseñanza-Técnica-Uruguay | Clasificación: | 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | Nota de contenido: |
- La evolución de la industria del Uruguay 1875-1915
- La inmigración y la mano de obra para la industria
- la escuela de artes y oficios
- La facultad de matemáticas
- Intentos de unificación
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0882 | 379 BRAo | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Excluido de préstamo |
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