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/ Red Global de Aprendizajes
TÃtulo : | Cuadernillo de trabajo 2019 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Red Global de Aprendizajes, Autor | Editorial: | Anep-Ceibal | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 104. | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 650 TIC´S | Nota de contenido: | Introducción al marco conceptual y metodológico
RED GLOBAL DE APRENDIZAJES (RGA)
APRENDIZAJE PROFUNDO (AP)
Las 6C
NUEVAS PEDAGOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE PROFUNDO (NPAP)
Los cuatro pilares de las nuevas pedagogías
CICLO DE INVESTIGACIÓN COLABORATIVA (CIC)
El CIC en el centro educativo
El CIC en el aula
Herramientas para la acción en el centro educativo
Rúbrica de centro
Herramientas para la acción en el aula
Autoevaluación docente
Progresiones
Protocolo de diseño
Rúbrica de diseño
Plantilla de registro AAP
Plantilla de moderación
Glosario
Ecosistema de medios
| En lÃnea: | https://redglobal.edu.uy/storage/app/media/pdf/RGA%20-%20cuaderno%202019%20-%20w [...] |
Cuadernillo de trabajo 2019 [texto impreso] / Red Global de Aprendizajes, Autor . - [S.l.] : Anep-Ceibal, 2019 . - 104. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 650 TIC´S | Nota de contenido: | Introducción al marco conceptual y metodológico
RED GLOBAL DE APRENDIZAJES (RGA)
APRENDIZAJE PROFUNDO (AP)
Las 6C
NUEVAS PEDAGOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE PROFUNDO (NPAP)
Los cuatro pilares de las nuevas pedagogías
CICLO DE INVESTIGACIÓN COLABORATIVA (CIC)
El CIC en el centro educativo
El CIC en el aula
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Autoevaluación docente
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1682 | 650 - REDc | Libros | IFD - Mercedes | TIC's | Disponible |
/ Red Global de Aprendizajes
TÃtulo : | Pensar Fuera de la Caja : Experiencias educativas innovadoras, diciembre 2015 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Red Global de Aprendizajes, Autor | Fecha de publicación: | 2014 | Número de páginas: | 105p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7115-9-4 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | 1- Gestión del cambio:
En busca del cambio: ¿La motivación es el camino?
La innovación como alternativa: una experiencia pedagógica en la Escuela Técnica en Guichón.
Liderazgos, comunidad y cambio educativo.
2- Diseño de actividades de aprendizaje en profundidad:
Robótica pedagógica y aprendizaje en profundidad.
Cortometrajes como excusa: "Historias para no dormir".
Nuevas alianzas para potenciar el aprendizaje profundo de la geometría.
Aprendemos, guiamos y colaboramos.
Nuevos usos para viejas cosas: aprendiendo a reciclar.
La naturaleza como aula.
El diseño de proyectos como estrategia: "Rueda de lectores por el mundo". | En lÃnea: | https://redglobal.edu.uy/storage/app/media/recursos/Publicaci%C3%B3n-2015-ESP-ve [...] |
Pensar Fuera de la Caja : Experiencias educativas innovadoras, diciembre 2015 [texto impreso] / Red Global de Aprendizajes, Autor . - 2014 . - 105p. ISBN : 978-9974-7115-9-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | 1- Gestión del cambio:
En busca del cambio: ¿La motivación es el camino?
La innovación como alternativa: una experiencia pedagógica en la Escuela Técnica en Guichón.
Liderazgos, comunidad y cambio educativo.
2- Diseño de actividades de aprendizaje en profundidad:
Robótica pedagógica y aprendizaje en profundidad.
Cortometrajes como excusa: "Historias para no dormir".
Nuevas alianzas para potenciar el aprendizaje profundo de la geometría.
Aprendemos, guiamos y colaboramos.
Nuevos usos para viejas cosas: aprendiendo a reciclar.
La naturaleza como aula.
El diseño de proyectos como estrategia: "Rueda de lectores por el mundo". | En lÃnea: | https://redglobal.edu.uy/storage/app/media/recursos/Publicaci%C3%B3n-2015-ESP-ve [...] |
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6716 | 370 REDp | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
/ Red Global de Aprendizajes
TÃtulo : | Pensar fuera de la caja , nº6 : Experiencias educativas innovadoras | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Red Global de Aprendizajes, Autor | Editorial: | Anep-Ceibal | Fecha de publicación: | 2021 | Número de páginas: | 108. | ISBN/ISSN/DL: | 2393-7114 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: |
NUEVAS PEDAGOGÍAS: UNA MIRADA EXPERTA. Nuevas estrategias de educación transmedia: las prácticas educativas y comunicacionales impulsadas por el Plan Ceibal en Uruguay. El caso de la Red Global de Aprendizajes.
NUEVAS PEDAGOGÍAS: EXPERIENCIAS NACIONALES. Accionar educativo en época de pandemia. Profe, ¡vení!: hoy te enseñamos nosotros. Desde el aula virtual aprendemos Historia a través de la cocina. Lerneá con us. Una alianza entre generaciones que enseñan y aprenden. El proyecto educativo institucional como impulsor: convirtiendo dificultades en oportunidades. Muñeca quitapenas de cuarentena. Emoción, disfrute y aprendizaje en una salida didáctica. Diagnóstico de las 6C en Química. Narrativas sobre las prácticas de evaluación formativa en la virtualidad en Formación Docente. Entre libros y lectores: la biblioteca como activadora de lectura. |
Pensar fuera de la caja , nº6 : Experiencias educativas innovadoras [texto impreso] / Red Global de Aprendizajes, Autor . - [S.l.] : Anep-Ceibal, 2021 . - 108. ISSN : 2393-7114 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: |
NUEVAS PEDAGOGÍAS: UNA MIRADA EXPERTA. Nuevas estrategias de educación transmedia: las prácticas educativas y comunicacionales impulsadas por el Plan Ceibal en Uruguay. El caso de la Red Global de Aprendizajes.
NUEVAS PEDAGOGÍAS: EXPERIENCIAS NACIONALES. Accionar educativo en época de pandemia. Profe, ¡vení!: hoy te enseñamos nosotros. Desde el aula virtual aprendemos Historia a través de la cocina. Lerneá con us. Una alianza entre generaciones que enseñan y aprenden. El proyecto educativo institucional como impulsor: convirtiendo dificultades en oportunidades. Muñeca quitapenas de cuarentena. Emoción, disfrute y aprendizaje en una salida didáctica. Diagnóstico de las 6C en Química. Narrativas sobre las prácticas de evaluación formativa en la virtualidad en Formación Docente. Entre libros y lectores: la biblioteca como activadora de lectura. |
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