TÃtulo : | Organización y dirección de centros educativos innovadores : El Centro educativo Versátil | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Quintina, Martin, Autor ; Moreno, Cerrillo, Autor | Editorial: | Mc Graw Hill | Fecha de publicación: | 2006 | Número de páginas: | 492 | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-481-5667-1 | Nota general: | Los centros educativos actuales constituyen organizaciones cada vez más complejas, lo que está demandando una formación más especializada de sus profesionales, que les permita abordar las situaciones organizativas y directivas en el presente y paralelamente promover el cambio en las organizaciones educativas. En este contexto, la autora proporciona tanto a la inspección y administración educativas, como a la dirección de los centros docentes, al profesorado y al estudiantado de este ámbito del conocimiento, un análisis en profundidad de modelos, estrategias e instrumentos para una organización y dirección innovadoras y flexibles de las instituciones educativas, al tiempo que amplía y precisa el enfoque de su propuesta de un nuevo modelo de centro educativo, al que ha denominado el Centro Educativo Versátil, que se dirige a responder a las nuevas necesidades organizativas que están surgiendo como consecuencia de la emergencia de la Sociedad del Conocimiento. | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 376 PRÁCTICA DOCENTE |
Organización y dirección de centros educativos innovadores : El Centro educativo Versátil [texto impreso] / Quintina, Martin, Autor ; Moreno, Cerrillo, Autor . - [S.l.] : Mc Graw Hill, 2006 . - 492. ISBN : 978-84-481-5667-1 Los centros educativos actuales constituyen organizaciones cada vez más complejas, lo que está demandando una formación más especializada de sus profesionales, que les permita abordar las situaciones organizativas y directivas en el presente y paralelamente promover el cambio en las organizaciones educativas. En este contexto, la autora proporciona tanto a la inspección y administración educativas, como a la dirección de los centros docentes, al profesorado y al estudiantado de este ámbito del conocimiento, un análisis en profundidad de modelos, estrategias e instrumentos para una organización y dirección innovadoras y flexibles de las instituciones educativas, al tiempo que amplía y precisa el enfoque de su propuesta de un nuevo modelo de centro educativo, al que ha denominado el Centro Educativo Versátil, que se dirige a responder a las nuevas necesidades organizativas que están surgiendo como consecuencia de la emergencia de la Sociedad del Conocimiento. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 376 PRÁCTICA DOCENTE |
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