IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ Faustino Beltrán
TÃtulo : | Reflexiones sobre la enseñanza de la QuÃmica en distintos niveles : EGB-POLIMODAL | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Faustino Beltrán, Autor ; Marta Bulwik, Autor ; Luz Lastres, Autor ; laura Vidarte | Editorial: | Magisterio del RÃo de la Plata | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 158 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-550-263-9 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 372 DIDÁCTICAS DE CIENCIAS NATURALES | Resumen: |
Este libro pretende abrir un debate sobre algunos aspectos didácticos y generar una reflexión sobre los procesos de enseñar y aprender quÃmica. Es nuestra intención presentar una vÃa de comunicación en la que puedan circular, además de nuestras propias experiencias, las de otros colegas. Con ellos nos hemos retroalimentado en esta profesión a la cual le dedicamos una parte sustantiva de nuestras vidas. Profesión que volverÃamos a elegir, si esto fuera posible." | Nota de contenido: |
Capítulo 1. Algunas reflexiones sobre la práctica del docente en química
Capítulo 2. Lo primero, ideas previas
Capítulo 3. En todo momento, estrategias didácticas
Capítulo 4. Evaluación de las clases de química
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Reflexiones sobre la enseñanza de la QuÃmica en distintos niveles : EGB-POLIMODAL [texto impreso] / Faustino Beltrán, Autor ; Marta Bulwik, Autor ; Luz Lastres, Autor ; laura Vidarte . - [S.l.] : Magisterio del RÃo de la Plata, 1999 . - 158 p. ISBN : 978-950-550-263-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 372 DIDÁCTICAS DE CIENCIAS NATURALES | Resumen: |
Este libro pretende abrir un debate sobre algunos aspectos didácticos y generar una reflexión sobre los procesos de enseñar y aprender quÃmica. Es nuestra intención presentar una vÃa de comunicación en la que puedan circular, además de nuestras propias experiencias, las de otros colegas. Con ellos nos hemos retroalimentado en esta profesión a la cual le dedicamos una parte sustantiva de nuestras vidas. Profesión que volverÃamos a elegir, si esto fuera posible." | Nota de contenido: |
Capítulo 1. Algunas reflexiones sobre la práctica del docente en química
Capítulo 2. Lo primero, ideas previas
Capítulo 3. En todo momento, estrategias didácticas
Capítulo 4. Evaluación de las clases de química
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7381 | 372 BELr | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Ciencias Naturales | Disponible |