IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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TÃtulo : | El fortalecimiento del desarrollo psicomotor en el segundo ciclo escolar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Daniela castelli, Autor | Editorial: | ANEP - CFE | Fecha de publicación: | 2021 | Colección: | Producción Estudiantil | Número de páginas: | 42p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DESARROLLO / PSICOMOTOR / SEGUNDO CICLO . | Clasificación: | 370.1 TESINAS | Resumen: | La psicomotricidad es un seminario relativamente nuevo en la carrera de magisterio por lo que muchos docentes de la actualidad no lograron cursar el mismo. Esta disciplina es uno de los principales influyentes en el desarrollo del niño. La psicomotricidad implica aspectos socio-afectivos, motores, intelectuales y psicomotrices depositando gran valor en las actividades corporales para un mejor desarrollo de las funciones cognitivas. Consideramos necesario que los docentes se informen y actualicen con respecto a esta disciplina para lograr cambios en las prácticas educativas. El presente trabajo se centra en el fortalecimiento del desarrollo psicomotor en el segundo ciclo escolar dada la creencia de que los docentes, al realizar actividades no tienen en cuenta la etapa del desarrollo y las singularidades de sus estudiantes. El problema es que al no abordar actividades psicomotrices los docentes están desestimando la importancia y los beneficios que esta genera en el desarrollo de los niños. Con base en lo mencionado buscamos revelar la importancia que se le da al desarrollo psicomotor en el segundo ciclo escolar y exponer las fortalezas e impacto de tener en cuenta el mismo. | En lÃnea: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1641 |
El fortalecimiento del desarrollo psicomotor en el segundo ciclo escolar [texto impreso] / Daniela castelli, Autor . - ANEP - CFE, 2021 . - 42p.. - ( Producción Estudiantil) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DESARROLLO / PSICOMOTOR / SEGUNDO CICLO . | Clasificación: | 370.1 TESINAS | Resumen: | La psicomotricidad es un seminario relativamente nuevo en la carrera de magisterio por lo que muchos docentes de la actualidad no lograron cursar el mismo. Esta disciplina es uno de los principales influyentes en el desarrollo del niño. La psicomotricidad implica aspectos socio-afectivos, motores, intelectuales y psicomotrices depositando gran valor en las actividades corporales para un mejor desarrollo de las funciones cognitivas. Consideramos necesario que los docentes se informen y actualicen con respecto a esta disciplina para lograr cambios en las prácticas educativas. El presente trabajo se centra en el fortalecimiento del desarrollo psicomotor en el segundo ciclo escolar dada la creencia de que los docentes, al realizar actividades no tienen en cuenta la etapa del desarrollo y las singularidades de sus estudiantes. El problema es que al no abordar actividades psicomotrices los docentes están desestimando la importancia y los beneficios que esta genera en el desarrollo de los niños. Con base en lo mencionado buscamos revelar la importancia que se le da al desarrollo psicomotor en el segundo ciclo escolar y exponer las fortalezas e impacto de tener en cuenta el mismo. | En lÃnea: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1641 |
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