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La Educación en la Edad Media / Luis Imperatore
Título : La Educación en la Edad Media Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Imperatore, Autor Editorial: Huemul Fecha de publicación: 1965 Número de páginas: 62p Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
Panorama histórico-cultural de la Edad Media.--- El pensamiento medieval.--- La influencia del pensamiento en el humanismo medieval.--- Acontecimientos medievales ligados a la educación.--- LáminasLa Educación en la Edad Media [texto impreso] / Luis Imperatore, Autor . - [S.l.] : Huemul, 1965 . - 62p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
Panorama histórico-cultural de la Edad Media.--- El pensamiento medieval.--- La influencia del pensamiento en el humanismo medieval.--- Acontecimientos medievales ligados a la educación.--- LáminasReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6549 379 IMPe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Excluido de préstamo 6550 379 IMPe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible 6599 379 IMPe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible La Educación en el Cristianismo / Elena Ofelia Bellinotto
Título : La Educación en el Cristianismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Ofelia Bellinotto, Autor Editorial: Huemul Fecha de publicación: 1965 Número de páginas: 123 Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: - San Pablo, Las epístolas de San Pablo
- San Clemente, obras el pedagogo
- San Agustín, Obras de Magistro
- San Jerónimo, Cartas
- San Benito, Regla de san benito, santa regla( sancta regula)
- San isidoro, Etimologías
La Educación en el Cristianismo [texto impreso] / Elena Ofelia Bellinotto, Autor . - [S.l.] : Huemul, 1965 . - 123.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: - San Pablo, Las epístolas de San Pablo
- San Clemente, obras el pedagogo
- San Agustín, Obras de Magistro
- San Jerónimo, Cartas
- San Benito, Regla de san benito, santa regla( sancta regula)
- San isidoro, Etimologías
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Título : La Educación en Grecia Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Luisa Diaz, Autor Editorial: Huemul Fecha de publicación: 1964 Número de páginas: 77p Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: 1- La educación Griega
2- La época heroica
3- Los sofistas
4- Sócrates
5- Platón
6- Jenofonte
7- Aristóteles
La Educación en Grecia [texto impreso] / Maria Luisa Diaz, Autor . - [S.l.] : Huemul, 1964 . - 77p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: 1- La educación Griega
2- La época heroica
3- Los sofistas
4- Sócrates
5- Platón
6- Jenofonte
7- Aristóteles
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8691 379 DIAe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible 2614 379 DIAe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible 6369 379 DIAe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible La Educación en Roma / Maria Luisa Diaz
Título : La Educación en Roma Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Luisa Diaz, Autor Editorial: Huemul Fecha de publicación: 1966 Número de páginas: 97 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: - La educación Romana
- La Roma primitiva
- El influjo Griego
- Cicerón
- El imperio
- QuintilianoLa Educación en Roma [texto impreso] / Maria Luisa Diaz, Autor . - [S.l.] : Huemul, 1966 . - 97 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: - La educación Romana
- La Roma primitiva
- El influjo Griego
- Cicerón
- El imperio
- QuintilianoReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6366 379 DIAe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible 6367 379 DIAe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible 6368 379 DIAe Libros IFD - Mercedes Historia Nacional Disponible La Educacional en el Antiguo Oriente / Elida De Gueventter
Título : La Educacional en el Antiguo Oriente Tipo de documento: texto impreso Autores: Elida De Gueventter, Autor Editorial: Huemul Fecha de publicación: 1967 Número de páginas: 74 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: Concepto sobre Historia de la Educación.
Mundo del hombre primitivo.
La cultura Oriental.
La cultura China.
La cultura India. Buda y su doctrina.
La cultura Egipcia.
La cultura Hebrea.La Educacional en el Antiguo Oriente [texto impreso] / Elida De Gueventter, Autor . - [S.l.] : Huemul, 1967 . - 74 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: Concepto sobre Historia de la Educación.
Mundo del hombre primitivo.
La cultura Oriental.
La cultura China.
La cultura India. Buda y su doctrina.
La cultura Egipcia.
La cultura Hebrea.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6850 379 GUEe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible 6849 379 GUEe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible El bachillerato, antecedentes, situación actual y perspectivas / ANEP
Título : El bachillerato, antecedentes, situación actual y perspectivas : Primer documento diciembre 2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP, Autor Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 152 Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
- Marco teórico curricular ; currículo e innovación educativa , fuentes del currículo
- El bachillerato; antecedentes, planes vigentes, bachillerato internacional, bachillerato de gestión privada.
- Aspectos de la evaluación.
- La propuesta de Bachillerato en Estados Unidos y en el Mercosur, la educación secundaria en EEUU, Documentos sobre bachillerato del país desde 1992.
El bachillerato, antecedentes, situación actual y perspectivas : Primer documento diciembre 2020 [texto impreso] / ANEP, Autor . - 2001 . - 152.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
- Marco teórico curricular ; currículo e innovación educativa , fuentes del currículo
- El bachillerato; antecedentes, planes vigentes, bachillerato internacional, bachillerato de gestión privada.
- Aspectos de la evaluación.
- La propuesta de Bachillerato en Estados Unidos y en el Mercosur, la educación secundaria en EEUU, Documentos sobre bachillerato del país desde 1992.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5725 379 ANEb - fotocopia Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible El ensayo pedagógico del movimiento por la nueva escuela / Juan Bernassa
Título : El ensayo pedagógico del movimiento por la nueva escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Bernassa, Autor Editorial: Centro de Informaciones y estudios del Uruguay Número de páginas: 149 ISBN/ISSN/DL: 978-9974-398-93-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: Ubicación del ensayo
El ensayo pedagógico del Movimiento por la Escuela Nueva. Cuadro evolutivo que ubica los movimientos pedagógicos innovadores en la historia de la escuela uruguaya. El ocaso del Estado benefactor. Historia del Movimiento por la Escuela Nueva. La renovación didáctica: el libro "Unidades de Trabajo". Memorias de un ensayo: el testimonio de los protagonistas. Nuestra lectura actual de la experiencia.
Material documental.
Principios pedagógicos generales que orientarán la escuela a cargo de los maestros del Movimiento por la Escuela Nueva. Actas del Consejo de Maestros de la Escuela Nº 177 de Montevideo. Informe del Ensayo Pedagógico-social realizado en la Escuela Nº 177 de Montevideo.El ensayo pedagógico del movimiento por la nueva escuela [texto impreso] / Juan Bernassa, Autor . - [S.l.] : Centro de Informaciones y estudios del Uruguay, [s.d.] . - 149.
ISBN : 978-9974-398-93-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: Ubicación del ensayo
El ensayo pedagógico del Movimiento por la Escuela Nueva. Cuadro evolutivo que ubica los movimientos pedagógicos innovadores en la historia de la escuela uruguaya. El ocaso del Estado benefactor. Historia del Movimiento por la Escuela Nueva. La renovación didáctica: el libro "Unidades de Trabajo". Memorias de un ensayo: el testimonio de los protagonistas. Nuestra lectura actual de la experiencia.
Material documental.
Principios pedagógicos generales que orientarán la escuela a cargo de los maestros del Movimiento por la Escuela Nueva. Actas del Consejo de Maestros de la Escuela Nº 177 de Montevideo. Informe del Ensayo Pedagógico-social realizado en la Escuela Nº 177 de Montevideo.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5230 379 BERe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible El mito de la reforma Vareliana / Jorge Bralich
Título : El mito de la reforma Vareliana Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Bralich, Autor Editorial: Tradinco Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 184 ISBN/ISSN/DL: 978-991-540-685-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Este libro reconoce como antecedente otra publicación de mi autoría: “Varela: sociedad burguesa y reforma educacional” de 1989, de la cual se ha dicho que es “una de las obras más importantes de historia de la educación después de la dictadura. Este historiador reconoce que el sentido de su trabajo no se debe a su originalidad en el acceso a nuevas fuente; según el autor, “los descubrimientos más interesantes surgieron no de los materiales poco conocidos, sinode una lectura ‘distinta’ de textos que circulaban frecuentemente entre los estudiosos de la obra vareliana”. (A. Romano “La (ausente) historia de la educación uruguaya”) Nota de contenido: El mito de la Revolución Vareliana : introducción.
Niñez y juventud de Varela.
Los prolegomenos de la reforma.
Antecedentes reformistas, Palomeque, Isidoro de María, El proyecto Vedia
Amigos y enemigos de la Reforma.
Varela como pedagogo.
La Reforma : proyecto y ampliación.
La muerte de Varela.
El mito "Reforma Vareliana".
Autobiografía de José P.Varela.
Cronología.El mito de la reforma Vareliana [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - [S.l.] : Tradinco, 2021 . - 184.
ISBN : 978-991-540-685-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Este libro reconoce como antecedente otra publicación de mi autoría: “Varela: sociedad burguesa y reforma educacional” de 1989, de la cual se ha dicho que es “una de las obras más importantes de historia de la educación después de la dictadura. Este historiador reconoce que el sentido de su trabajo no se debe a su originalidad en el acceso a nuevas fuente; según el autor, “los descubrimientos más interesantes surgieron no de los materiales poco conocidos, sinode una lectura ‘distinta’ de textos que circulaban frecuentemente entre los estudiosos de la obra vareliana”. (A. Romano “La (ausente) historia de la educación uruguaya”) Nota de contenido: El mito de la Revolución Vareliana : introducción.
Niñez y juventud de Varela.
Los prolegomenos de la reforma.
Antecedentes reformistas, Palomeque, Isidoro de María, El proyecto Vedia
Amigos y enemigos de la Reforma.
Varela como pedagogo.
La Reforma : proyecto y ampliación.
La muerte de Varela.
El mito "Reforma Vareliana".
Autobiografía de José P.Varela.
Cronología.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9782 379 BRAm Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible El proceso educacional Uruguayo , una interpretación de su historia / Jorge Bralich
Título : El proceso educacional Uruguayo , una interpretación de su historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Bralich, Autor Editorial: Tradinco Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 93 ISBN/ISSN/DL: 978-9974-944275-- Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: La educación en Uruguay. Una interpretación de su historia. Tiempos de dependencia. Tiempos de ensayo y error. Las primeras décadas de gobierno independiente (1825-1870) La construcción del sistema educacional (1870-1900) La expansión educacional (1900-1955) Tiempo de crisis educacional y consecuencias educacionales (1955-1970) La revolución totalitaria (1970-1985) En busca del tiempo perdido. La reconstitución del sistema educativo (de 1985 hasta el presente) Recapitulando. Reflexionando. Identidad nacional y educación.En pos de una identidad nacional. Hacia una identidad nacional. Los valores y la educación.- El proceso educacional Uruguayo , una interpretación de su historia [texto impreso] / Jorge Bralich, Autor . - [S.l.] : Tradinco, 2019 . - 93.
ISBN : 978-9974-944275--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: La educación en Uruguay. Una interpretación de su historia. Tiempos de dependencia. Tiempos de ensayo y error. Las primeras décadas de gobierno independiente (1825-1870) La construcción del sistema educacional (1870-1900) La expansión educacional (1900-1955) Tiempo de crisis educacional y consecuencias educacionales (1955-1970) La revolución totalitaria (1970-1985) En busca del tiempo perdido. La reconstitución del sistema educativo (de 1985 hasta el presente) Recapitulando. Reflexionando. Identidad nacional y educación.En pos de una identidad nacional. Hacia una identidad nacional. Los valores y la educación.- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9783 379 BRAp Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación En préstamo hasta 11/04/2024 El Proceso Educativo Uruguayo, Dos enfoques / Rodriguez Elia
Título : El Proceso Educativo Uruguayo, Dos enfoques : Del modelo democrático al intento autoritario Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodriguez Elia, Autor Editorial: Fundación de Cultura Universitaria Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 238p Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
Evolución y contexto histórico -- Hacia una educación para todos -- Crecimiento, expansión y democratización educativa, 1930-1955 -- Empuje del sistema educativo en un país en crisis, 1955-1968 -- Cambio y recesión. 1968-1983. Crisis y retroceso en la educación -- Análisis cualitativo -- Valores del modelo democrático -- Tendencias del intento autoritario -- Apogeo y crisis de la educación uruguaya -- El proceso educativo uruguayo -- La expansión educativa -- Apogeo y decadencia del sistema -- La etapa de contracción -- Interpretación y perspectivaEl Proceso Educativo Uruguayo, Dos enfoques : Del modelo democrático al intento autoritario [texto impreso] / Rodriguez Elia, Autor . - [S.l.] : Fundación de Cultura Universitaria, 1985 . - 238p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
Evolución y contexto histórico -- Hacia una educación para todos -- Crecimiento, expansión y democratización educativa, 1930-1955 -- Empuje del sistema educativo en un país en crisis, 1955-1968 -- Cambio y recesión. 1968-1983. Crisis y retroceso en la educación -- Análisis cualitativo -- Valores del modelo democrático -- Tendencias del intento autoritario -- Apogeo y crisis de la educación uruguaya -- El proceso educativo uruguayo -- La expansión educativa -- Apogeo y decadencia del sistema -- La etapa de contracción -- Interpretación y perspectivaReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6730 379 RODp Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible El sistema Educativo uruguayo 1973-1985 / Rafael Bayce
Título : El sistema Educativo uruguayo 1973-1985 : (2) Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bayce, Autor Editorial: Ediciones de la Banda Oriental Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 201 Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: - El nivel de instrucción pre-primario
- La evolución del nivel primario, alumnos, docentes,establecimientos 1973-1984
- La evolución del nivel medio de enseñanza
- La evolución de la matricula en educación universitariaEl sistema Educativo uruguayo 1973-1985 : (2) [texto impreso] / Rafael Bayce, Autor . - Uruguay : Ediciones de la Banda Oriental, 1973 . - 201.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: - El nivel de instrucción pre-primario
- La evolución del nivel primario, alumnos, docentes,establecimientos 1973-1984
- La evolución del nivel medio de enseñanza
- La evolución de la matricula en educación universitariaReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6379 379 BAYs Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible El sistema Educativo uruguayo 1973-1985 / Bayce, Rafael / Rafael Bayce
Título : El sistema Educativo uruguayo 1973-1985 / Bayce, Rafael : (1) El deterioro cuantitativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Bayce, Autor Editorial: Ciep Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 139 Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
- El analfabetismo
- El nivel de instrucción
- La cobertura o penetración del sistema educativo
- Extraedad, precocidad y abandono
- Niveles de deserción - retención
- RepeticiónEl sistema Educativo uruguayo 1973-1985 / Bayce, Rafael : (1) El deterioro cuantitativo [texto impreso] / Rafael Bayce, Autor . - [S.l.] : Ciep, 1985 . - 139.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
- El analfabetismo
- El nivel de instrucción
- La cobertura o penetración del sistema educativo
- Extraedad, precocidad y abandono
- Niveles de deserción - retención
- RepeticiónReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6856 379 BAYs Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible 6371 379 BAYs Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible Ercilia Guidali de Pisano / Comité Ejecutivo de Homenaje a la Sra. Ercilia Guidali
Título : Ercilia Guidali de Pisano : La altísima labor de una Maestra extraordinaria. Tipo de documento: texto impreso Autores: Comité Ejecutivo de Homenaje a la Sra. Ercilia Guidali, Autor Editorial: Taller Firpo Chico Fecha de publicación: 1937 Número de páginas: 28 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
Ercilia Guidali de Pisano : La altísima labor de una Maestra extraordinaria. [texto impreso] / Comité Ejecutivo de Homenaje a la Sra. Ercilia Guidali, Autor . - [S.l.] : Taller Firpo Chico, 1937 . - 28 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2504 379 COMa Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Excluido de préstamo La Escuela Publica Uruguaya / Carlos Manuel de
Título : La Escuela Publica Uruguaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Manuel de, Autor Editorial: Consejo Nacional de Enseñanza Primaria y Normal Fecha de publicación: 1949 Número de páginas: 239p Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
Origen de la escuela Pública. Ley de 1826. Decretos de 1827. Principios de la organización de la escuela pública al ser creada. Primera autoridad nacional de nuestra Escuela Pública.
La escuela pública que se inicia con la Reforma. Ley de 1877. Principios que caracterizaron la organización de la escuela pública surgida de la Reforma. La escuela mixta. La escuela Normal. Legislación Escolar. Inspector técnico de Enseñanza Primaria. La fiscalización de la enseñanza primaria y su importancia. Los tres principios fundamentales sobre los que descansa la organización de nuestra Educación Pública. Capítulo X del Código del Niño. Obligatoriedad y gratuidad. Libertad de enseñanza. Escuela laica, ideas de Varela.La Escuela Publica Uruguaya [texto impreso] / Carlos Manuel de, Autor . - Uruguay : Consejo Nacional de Enseñanza Primaria y Normal, 1949 . - 239p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido:
Origen de la escuela Pública. Ley de 1826. Decretos de 1827. Principios de la organización de la escuela pública al ser creada. Primera autoridad nacional de nuestra Escuela Pública.
La escuela pública que se inicia con la Reforma. Ley de 1877. Principios que caracterizaron la organización de la escuela pública surgida de la Reforma. La escuela mixta. La escuela Normal. Legislación Escolar. Inspector técnico de Enseñanza Primaria. La fiscalización de la enseñanza primaria y su importancia. Los tres principios fundamentales sobre los que descansa la organización de nuestra Educación Pública. Capítulo X del Código del Niño. Obligatoriedad y gratuidad. Libertad de enseñanza. Escuela laica, ideas de Varela.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6398 370 DECe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Excluido de préstamo 6399 379 DECe Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible Fundamentos de un sistema de pedagogía / Wilhelm Dilthey
Título : Fundamentos de un sistema de pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilhelm Dilthey, Autor Mención de edición: 3ª ed. Editorial: Losada Fecha de publicación: 1949 Colección: Biblioteca del Maestro num. 3 Número de páginas: 178 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: La inconsistencia de los sistemas predominantes de pedagogía, que buscan principios de validez general para la educación de todos los pueblos y de todas las épocas. De las propiedades en la conexión de la vida anímica por las cuales son posibles reglas, normas, desarrollos y su exposición en las ciencias del espíritu. Fundamentación psicológica positiva. Descripción del educador en sus relaciones con el alumno. Exposición analítica de los procesos que colaboran en la educación. Ensayo de una derivación de normas de la educación con validez general. Estudio comparativos de los sistemas técnicos pedagógicos de los diferentes ciclos y épocas culturales y conclusiones respecto a la actual sistema de educación de Alemania según esta historia comparativa.
Fundamentos de un sistema de pedagogía [texto impreso] / Wilhelm Dilthey, Autor . - 3ª ed. . - Losada, 1949 . - 178 p. - (Biblioteca del Maestro; 3) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: La inconsistencia de los sistemas predominantes de pedagogía, que buscan principios de validez general para la educación de todos los pueblos y de todas las épocas. De las propiedades en la conexión de la vida anímica por las cuales son posibles reglas, normas, desarrollos y su exposición en las ciencias del espíritu. Fundamentación psicológica positiva. Descripción del educador en sus relaciones con el alumno. Exposición analítica de los procesos que colaboran en la educación. Ensayo de una derivación de normas de la educación con validez general. Estudio comparativos de los sistemas técnicos pedagógicos de los diferentes ciclos y épocas culturales y conclusiones respecto a la actual sistema de educación de Alemania según esta historia comparativa.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5210 379 DILf Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible 6373 379 DILf Libros IFD - Mercedes Historia de la Educación Disponible
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