IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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/ Gregorio Weinberg
/ Héctor Ruben Cucuzza
TÃtulo : | Historia de la educación en debate | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Héctor Ruben Cucuzza, Compilador ; Gregorio Weinberg, Autor ; Adriana Puiggrós, Autor ; Cecilia Braslavsky, Autor ; Dora Barrancos, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila editores | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 314 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | HISTORIA DE LA EDUCACION, ARGENTINA, BRASIL | Clasificación: | 370 Educación | Nota de contenido: | 1.Algunas reflexiones sobre modelos educativos en la historia de América Latina.- 2.Raíces clásicas y contemporáneas de una ciencia social histórica.- 3.Los usos de la historia en los libros de texto para escuelas primarias argentinas.- 4.Presencias y ausencias en la historiografía pedagógica latinoamericana.- 5.Hacia una redefinición del objeto de estudio de la historia social de la educación.- 6. Problemas de la "historia cultural". Triangulación y multimétodos.- 7. Las categorias de tiempo e historicidad en los actuales enfoques de la historiografía educativa en Brasil.- 8.El uso de la comparación en la historia de la educación.- 9. Historia de la infancia: una mirada a la relación entre cultura, educación, sociedad y política en Argentina.- 10.La escuela en el paisaje moderno. Consideraciones sobre el proceso de escolarizaicón.- 11.Escuela e historia en América Latina. Preguntas desde la historia del curriculum.- 12. El lado oscuro de la luna. El temprano siglo XIX y la historiografía educacional argentina.- 13. La conflictividad interna de lo educativo. Algunos aportes metodológicos a la investigación en Historia de la Educación.- 14.Enseñar historia ¿para qué? reflexiones acerca de los objetivos generales de la asignatura.- 15.Sobre algunas críticas y desafíos desde el presente. |
Historia de la educación en debate [texto impreso] / Héctor Ruben Cucuzza, Compilador ; Gregorio Weinberg, Autor ; Adriana Puiggrós, Autor ; Cecilia Braslavsky, Autor ; Dora Barrancos, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Miño y Dávila editores, 1996 . - 314 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | HISTORIA DE LA EDUCACION, ARGENTINA, BRASIL | Clasificación: | 370 Educación | Nota de contenido: | 1.Algunas reflexiones sobre modelos educativos en la historia de América Latina.- 2.Raíces clásicas y contemporáneas de una ciencia social histórica.- 3.Los usos de la historia en los libros de texto para escuelas primarias argentinas.- 4.Presencias y ausencias en la historiografía pedagógica latinoamericana.- 5.Hacia una redefinición del objeto de estudio de la historia social de la educación.- 6. Problemas de la "historia cultural". Triangulación y multimétodos.- 7. Las categorias de tiempo e historicidad en los actuales enfoques de la historiografía educativa en Brasil.- 8.El uso de la comparación en la historia de la educación.- 9. Historia de la infancia: una mirada a la relación entre cultura, educación, sociedad y política en Argentina.- 10.La escuela en el paisaje moderno. Consideraciones sobre el proceso de escolarizaicón.- 11.Escuela e historia en América Latina. Preguntas desde la historia del curriculum.- 12. El lado oscuro de la luna. El temprano siglo XIX y la historiografía educacional argentina.- 13. La conflictividad interna de lo educativo. Algunos aportes metodológicos a la investigación en Historia de la Educación.- 14.Enseñar historia ¿para qué? reflexiones acerca de los objetivos generales de la asignatura.- 15.Sobre algunas críticas y desafíos desde el presente. |
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3453 | 370.09 CUCh | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
3475 | 370.09 CUCh | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Gregorio Weinberg
TÃtulo : | Modelos educativos en la historia de América Latina | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gregorio Weinberg, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1984 | Número de páginas: | 260 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | HISTORIA DE LA EDUCACION, AMERICA LATINA | Clasificación: | 370 Educación | Nota de contenido: | 1.La educación prehispánica.La educación entre los tupí. La educación entre Aztecas. La educación entre los Incas.- 2.La Colonia.Modelo hispánico.Modelo Lusitano. - 3.La Ilustración.- 4.Emancipación.- 5.Liberales y conservadores.- 6.Hacia la educación popular.- 7.La etapa positivista. |
Modelos educativos en la historia de América Latina [texto impreso] / Gregorio Weinberg, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, 1984 . - 260 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | HISTORIA DE LA EDUCACION, AMERICA LATINA | Clasificación: | 370 Educación | Nota de contenido: | 1.La educación prehispánica.La educación entre los tupí. La educación entre Aztecas. La educación entre los Incas.- 2.La Colonia.Modelo hispánico.Modelo Lusitano. - 3.La Ilustración.- 4.Emancipación.- 5.Liberales y conservadores.- 6.Hacia la educación popular.- 7.La etapa positivista. |
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567 | 370.09 WEIm | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |
562 | 370.09 WEIm | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Gordon Vere Childe
TÃtulo : | Que sucedió en la historia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gordon Vere Childe (1892-1957), Autor ; Gregorio Weinberg, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : La Pleyade | Fecha de publicación: | 1975 | Número de páginas: | 297 p. | Nota general: | Colección Daniel Vidart | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | HISTORIA, FILOSOFIA, ARQUEOLOGIA | Nota de contenido: | Arqueología e historia. El salvajismo paleolítico. La barbarie neolítica. La barbarie superior de la Edad del Cobre. La revolución urbana en la Mesopotamia. La primitiva civilización de la Edad del Bronce en Egipto y la India.La expansión de la civilización. La culminación de la civilización de la Edad del Bronce. La primitiva Edad del Hierro. El gobierno, la religión y la ciencia en la Edad del Hierro. El apogeo de la civilización antigua. Decadencia y derrumbe del mundo antiguo.- |
Que sucedió en la historia [texto impreso] / Gordon Vere Childe (1892-1957), Autor ; Gregorio Weinberg, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : La Pleyade, 1975 . - 297 p. Colección Daniel Vidart Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | HISTORIA, FILOSOFIA, ARQUEOLOGIA | Nota de contenido: | Arqueología e historia. El salvajismo paleolítico. La barbarie neolítica. La barbarie superior de la Edad del Cobre. La revolución urbana en la Mesopotamia. La primitiva civilización de la Edad del Bronce en Egipto y la India.La expansión de la civilización. La culminación de la civilización de la Edad del Bronce. La primitiva Edad del Hierro. El gobierno, la religión y la ciencia en la Edad del Hierro. El apogeo de la civilización antigua. Decadencia y derrumbe del mundo antiguo.- |
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8520 | 901 CHIq | Libro | Anexo Vidart | Colección Vidart | Disponible |