IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
HORARIO: lunes a viernes de 10:30 a 16:00 y 18:30 a 23:00
Consultas y ayuda desde casa a través de: biblioteca.ifdminas@cfe.edu.uy
A partir de esta página puede:
Información del autor
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda
/ Elena Barbera
TÃtulo : | Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : Pautas e instrumentos de análisis | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elena Barbera, Compilador ; Teresa Mauri, Compilador ; Javier Onrubia, Compilador | Editorial: | Barcelona [España] : GRAO | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 201 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | NUEVAS TECNOLOGIAS, EDUCACION. | Nota de contenido: | La calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.- Sentido y finalidad de la evaluación de la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.- Perspectivas actuales sobre la calidad educativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje que incorporan las TIC.- El análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC: una perspectiva constructivista.- Analizando la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC: dimensiones, indicadores e instrumentos.- La calidad de los materiales educativos multimedia: dimensiones, indicadores y pautas para su análisis y valoración.- Dimensiones e indicadores de la calidad de los procesos formativos en línea: pautas para el análisis.- La perspectiva de los usuarios sobre la calidad de los materiales educativos multimedia y los procesos formativos en línea: usos, utilidad y valoración.- Recursos y fuentes documentales. Las TIC y la mejora de la calidad de la educación: algunas fuentes documentales para saber más. |
Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : Pautas e instrumentos de análisis [texto impreso] / Elena Barbera, Compilador ; Teresa Mauri, Compilador ; Javier Onrubia, Compilador . - Barcelona (España) : GRAO, 2010 . - 201 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | NUEVAS TECNOLOGIAS, EDUCACION. | Nota de contenido: | La calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.- Sentido y finalidad de la evaluación de la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC.- Perspectivas actuales sobre la calidad educativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje que incorporan las TIC.- El análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC: una perspectiva constructivista.- Analizando la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC: dimensiones, indicadores e instrumentos.- La calidad de los materiales educativos multimedia: dimensiones, indicadores y pautas para su análisis y valoración.- Dimensiones e indicadores de la calidad de los procesos formativos en línea: pautas para el análisis.- La perspectiva de los usuarios sobre la calidad de los materiales educativos multimedia y los procesos formativos en línea: usos, utilidad y valoración.- Recursos y fuentes documentales. Las TIC y la mejora de la calidad de la educación: algunas fuentes documentales para saber más. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
6109 | 371.334 BARc | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |
6092 | 371.334 BARc | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ SerafÃn Antúnez
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
1650 | 370.71 DIN | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
1652 | 370.71 DIN | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |
/ Teresa Mauri
TÃtulo : | El curriculum en el centro educativo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Teresa Mauri, Autor ; Isabel Solé, Autor ; Luis M. del Carmen, Autor ; Antoni Zabala Vidiella, Autor | Mención de edición: | 4ª ed. | Editorial: | Barcelona [España] : ICE | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 167 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | CURRICULUM, SOCIEDAD, ENSEÑANZA, REFORMA EDUCATIVA, APRENDIZAJE, CONSTRUCTIVISMO, CONTENIDOS CURRICULARES, EVALUACION, DISEÑO CURRICULAR | Nota de contenido: | Curriculum y enseñanza.- Bases psicopedagógicas de la práctica educativa.- El proyecto curricular de centro.- Materiales curriculares |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
2710 | 375 CUR | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |