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Autor Emilia Ferreiro
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Refinar búsquedaLos hijos del analfabetismo / Emilia Ferreiro
Título : Los hijos del analfabetismo : Propuestas para la alfabetización escolar en américa latina. Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Ferreiro, Autor Idioma : Español (spa) Los hijos del analfabetismo : Propuestas para la alfabetización escolar en américa latina. [texto impreso] / Emilia Ferreiro, Autor . - [s.d.].
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02048 468. FER Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño / Emilia Ferreiro
Título : Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Ferreiro, Autor ; Ana Teberosky, Autor Editorial: México : Siglo veintiuno Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 367 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-230-426-2 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN LECTORA.
ESCRITURA
ESCRITURA - ENSEÑANZA
LECTURA - ENSEÑANZA
MÉTODO DE ENSEÑANZA
PSICOLINGÜÍSTICAClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) Nota de contenido: I. Introducción
II. Los aspectos formales del grafismo y su interpretación: letras, números y signos de puntuación.
III. Lectura con imagen.
IV. Lectura sin imagen: la interpretación de los fragmentos de un texto.
V. Actos de lectura.
VI. Evolución de la escritura.
VII. Lectura, dialecto e ideología.
VIII. ConclusionesLos sistemas de escritura en el desarrollo del niño [texto impreso] / Emilia Ferreiro, Autor ; Ana Teberosky, Autor . - México : Siglo veintiuno, 1987 . - 367 p.
ISBN : 978-968-230-426-2
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: COMPRENSIÓN LECTORA.
ESCRITURA
ESCRITURA - ENSEÑANZA
LECTURA - ENSEÑANZA
MÉTODO DE ENSEÑANZA
PSICOLINGÜÍSTICAClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) Nota de contenido: I. Introducción
II. Los aspectos formales del grafismo y su interpretación: letras, números y signos de puntuación.
III. Lectura con imagen.
IV. Lectura sin imagen: la interpretación de los fragmentos de un texto.
V. Actos de lectura.
VI. Evolución de la escritura.
VII. Lectura, dialecto e ideología.
VIII. ConclusionesReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 06738 461 FERs 1979 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 06737 461 FERs 1987 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible