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Educación y sociología / Emilio Durkheim
Título : Educación y sociología Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilio Durkheim, Autor ; Oriol Homs, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Madrid : Popular Fecha de publicación: [1922] Colección: Proa num. 37 Número de páginas: 127 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7884-414-2 Nota general: Obra póstuma. Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
DURKHEIM. ÉMILE (1858 - 1917)
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
SOCIOLOGÍA - TEORÍAS
SOCIÓLOGOS CLÁSICOS
TEORIA DE LA EDUCACIÓNClasificación: 370.19 Sociología de la Educación. Aspectos sociales de la educación Resumen: Durkheim enseñó durante toda su vida pedagogía y sociología. Aborda la educación en la medida en que se demuestra que se trata de un hecho social: su doctrina sobre la educación constituye un elemento esencial de su sociología. Esta doble vertiente hace que las dos disciplinas se fecunden mutuamente. Por un lado, su obra sociológica aporta a los educadores una doctrina original y vigorosa sobre los principales problemas de la educación. Por otra parte, plantea a los sociólogos los puntos esenciales de su teoría: la relación entre individuo y sociedad, entre ciencia y práctica, y el estudio de la naturaleza, de la moralidad y del entendimiento. Todo ello hace de Durkheim un clásico y como tal, hay que leerlo. Su vida y obra se desarrollan fundamentalmente en el siglo XIX, aunque se asoman tímidamente al XX. Y en ese contexto histórico, las lecciones de entonces para hoy no dejan de ser un caudal importante de inspiración y novedad. Nota de contenido: - Émile Durkheim y su tiempo.
Vida y obra del autor. Evolución mundial. Historia, cultura y educación.
- Educación y sociología
Prólogo. La obra pedagógica de Durkheim.
1. La educación, su naturaleza y su papel.
2. Naturaleza y método de la pedagogía.
3. Pedagogía y sociología.
4. La evolución y el papel de la enseñanza secundaria en Francia.Educación y sociología [texto impreso] / Emilio Durkheim, Autor ; Oriol Homs, Autor . - 2a. ed. . - Popular, [1922] . - 127 p.. - (Proa; 37) .
ISBN : 978-84-7884-414-2
Obra póstuma.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
DURKHEIM. ÉMILE (1858 - 1917)
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
SOCIOLOGÍA - TEORÍAS
SOCIÓLOGOS CLÁSICOS
TEORIA DE LA EDUCACIÓNClasificación: 370.19 Sociología de la Educación. Aspectos sociales de la educación Resumen: Durkheim enseñó durante toda su vida pedagogía y sociología. Aborda la educación en la medida en que se demuestra que se trata de un hecho social: su doctrina sobre la educación constituye un elemento esencial de su sociología. Esta doble vertiente hace que las dos disciplinas se fecunden mutuamente. Por un lado, su obra sociológica aporta a los educadores una doctrina original y vigorosa sobre los principales problemas de la educación. Por otra parte, plantea a los sociólogos los puntos esenciales de su teoría: la relación entre individuo y sociedad, entre ciencia y práctica, y el estudio de la naturaleza, de la moralidad y del entendimiento. Todo ello hace de Durkheim un clásico y como tal, hay que leerlo. Su vida y obra se desarrollan fundamentalmente en el siglo XIX, aunque se asoman tímidamente al XX. Y en ese contexto histórico, las lecciones de entonces para hoy no dejan de ser un caudal importante de inspiración y novedad. Nota de contenido: - Émile Durkheim y su tiempo.
Vida y obra del autor. Evolución mundial. Historia, cultura y educación.
- Educación y sociología
Prólogo. La obra pedagógica de Durkheim.
1. La educación, su naturaleza y su papel.
2. Naturaleza y método de la pedagogía.
3. Pedagogía y sociología.
4. La evolución y el papel de la enseñanza secundaria en Francia.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09393 370.19 DURe [1922] Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible