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Autor Íber
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda¿Enseñar la guerra? Conflictos bélicos del siglo XX / Íber (2000)
Título : ¿Enseñar la guerra? Conflictos bélicos del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Íber, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2000 Colección: Didáctica de las ciencias sociales num. 25 Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: 9336 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.89 IBEd Didáctica de las Ciencias Sociales Nota de contenido: ¿Enseñar la guerra?-Las guerras del siglo XX y la didáctica de las ciencias sociales-La Guerra de los Treinta años del siglo XX-"Nada es lo que parece...y la guerra todavía menos". Algunas reflexiones sobre la Gran Guerra-La Guerra de los Treinta años en el cine (1914-1945)-La Gran Guerra: los documentos de la historia y los lugares de la memoria. Propuestas didácticas-Las causas y los motivos de lka Segunda Guerra Mundial según las memorias y diarios de algunos protagonistas del conflicto-Corto Maltés. Una opción en el campo de los valores-Didáctica de la historia, historiografía y enseñanza-Libros, Crónicas ¿Enseñar la guerra? Conflictos bélicos del siglo XX [texto impreso] / Íber, Autor . - Graó, 2000 . - 126 p. - (Didáctica de las ciencias sociales; 25) .
ISSN : 9336
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.89 IBEd Didáctica de las Ciencias Sociales Nota de contenido: ¿Enseñar la guerra?-Las guerras del siglo XX y la didáctica de las ciencias sociales-La Guerra de los Treinta años del siglo XX-"Nada es lo que parece...y la guerra todavía menos". Algunas reflexiones sobre la Gran Guerra-La Guerra de los Treinta años en el cine (1914-1945)-La Gran Guerra: los documentos de la historia y los lugares de la memoria. Propuestas didácticas-Las causas y los motivos de lka Segunda Guerra Mundial según las memorias y diarios de algunos protagonistas del conflicto-Corto Maltés. Una opción en el campo de los valores-Didáctica de la historia, historiografía y enseñanza-Libros, Crónicas Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9336 372.89 IBEd LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-HISTORIA Y GEOGRAFIA Domicilio
DisponibleEuropa en las aulas / Íber (2000)
Título : Europa en las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Íber, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 127p ISBN/ISSN/DL: 9334 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA-HISTORIA Clasificación: 372.89 IBEd Didáctica de las Ciencias Sociales Nota de contenido: Europa en las aulas-La enseñanza de las Ciencias Sociales en el nuevo contexto político europeo-La Guerra de los Treinta años (1914-1945). La contribución de los campos de batalla en la formación de una identidad cultural europea-Europa en la historiografía europea de finales del siglo XX-Las ciudades y la inmigración en el cine. Una fuente para estudiar Europa-Paisajes naturales metropolitanos en Europa. Una propuesta de estudio en el aula-El valor del patrimonio industrial en una dimensión educativa europea-La filosofía en la enseñanza secundaria europea-Las concepciones de los alumnos sobre la obra de arte y sus implicaciones didácticas-Enseñanza, enciclopedias electrónicas y nacionalidad del conocimiento: el caso de África-Maletas didácticas: el museo viaja a la escuela-Un planteamiento socio-histórico para educación infantil Europa en las aulas [texto impreso] / Íber, Autor . - Barcelona (España) : Graó, 2000 . - 127p.
ISSN : 9334
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA-HISTORIA Clasificación: 372.89 IBEd Didáctica de las Ciencias Sociales Nota de contenido: Europa en las aulas-La enseñanza de las Ciencias Sociales en el nuevo contexto político europeo-La Guerra de los Treinta años (1914-1945). La contribución de los campos de batalla en la formación de una identidad cultural europea-Europa en la historiografía europea de finales del siglo XX-Las ciudades y la inmigración en el cine. Una fuente para estudiar Europa-Paisajes naturales metropolitanos en Europa. Una propuesta de estudio en el aula-El valor del patrimonio industrial en una dimensión educativa europea-La filosofía en la enseñanza secundaria europea-Las concepciones de los alumnos sobre la obra de arte y sus implicaciones didácticas-Enseñanza, enciclopedias electrónicas y nacionalidad del conocimiento: el caso de África-Maletas didácticas: el museo viaja a la escuela-Un planteamiento socio-histórico para educación infantil Reserva
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DisponibleLa iconografía en la enseñanza de la historia / Íber (2000)
Título : La iconografía en la enseñanza de la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Íber, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2000 Colección: Didáctica de las ciencias sociales num. 26 Número de páginas: 126p ISBN/ISSN/DL: 9337 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA-HISTORIA Clasificación: 372.89 IBEd Didáctica de las Ciencias Sociales Nota de contenido: La imágen artística como instrumento didáctico-Los mitos bíblicos-Dioses del Nilo-Mitos clásicos-Imágenes del cristianismo-La iconografía histórica-Acerca del informe de la Real Academia sobre la enseñanza de la historia-Entender la ciudad como instalación: la ciudad de Barcelona-Juegos de observación y manipulación a trtavés del cine-Los fines de la educación a la luz de la cultura de masas.
La iconografía en la enseñanza de la historia [texto impreso] / Íber, Autor . - Graó, 2000 . - 126p. - (Didáctica de las ciencias sociales; 26) .
ISSN : 9337
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA-HISTORIA Clasificación: 372.89 IBEd Didáctica de las Ciencias Sociales Nota de contenido: La imágen artística como instrumento didáctico-Los mitos bíblicos-Dioses del Nilo-Mitos clásicos-Imágenes del cristianismo-La iconografía histórica-Acerca del informe de la Real Academia sobre la enseñanza de la historia-Entender la ciudad como instalación: la ciudad de Barcelona-Juegos de observación y manipulación a trtavés del cine-Los fines de la educación a la luz de la cultura de masas.
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DisponibleLos caminos de la didáctica de las ciencias sociales / Íber (2000)
Título : Los caminos de la didáctica de las ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Íber, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2000 Colección: Didáctica de las ciencias sociales num. 24 Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: 9335 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.89 CAM Nota de contenido: Revitalización del museo
El tiempo en la enseñanza de la historia
La elaboración del conocimiento geográficoLos caminos de la didáctica de las ciencias sociales [texto impreso] / Íber, Autor . - Graó, 2000 . - 126 p. - (Didáctica de las ciencias sociales; 24) .
ISSN : 9335
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.89 CAM Nota de contenido: Revitalización del museo
El tiempo en la enseñanza de la historia
La elaboración del conocimiento geográficoReserva
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