Título : | Matemáticas re-creativas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Manolo Alcalá, Autor ; Josefa M. Aldana, Autor ; Claudi Alsina Catalá, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Graó | Fecha de publicación: | 2006 | Colección: | Claves para la innovación educativa num. 29 | Número de páginas: | 157 p | ISBN/ISSN/DL: | 14904 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | JUEGOS MATEMÁTICOS | Clasificación: | 372.7 ALCm Didáctica de matemática | Nota de contenido: | El juego matemático, juego de investigación. El papel de los juegos en educación matemática. ¿Xornadas de matemática recreativa...? Sí..., por favor. Matemáticas para todos, todos para las matemáticas. Aprender a apreciar las matemáticas. Los juegos de puntería: una propuesta lúdica para el aprendizaje de la numeración. materiales y recursos matemáticos en educación infantil. Empezar jugando. Juegos y trucos numéricos. "El jarrón mágico": el misterio de la multiplicación. Un buen recurso: hacer matemáticas. Los juegos de conocimientos: un recurso para enseñar matemáticas. Las operaciones con fracciones en el primer ciclo de la ESO. De la calle al ordenador. |
Matemáticas re-creativas [texto impreso] / Manolo Alcalá, Autor ; Josefa M. Aldana, Autor ; Claudi Alsina Catalá, Autor . - Graó, 2006 . - 157 p. - ( Claves para la innovación educativa; 29) . ISSN : 14904 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | JUEGOS MATEMÁTICOS | Clasificación: | 372.7 ALCm Didáctica de matemática | Nota de contenido: | El juego matemático, juego de investigación. El papel de los juegos en educación matemática. ¿Xornadas de matemática recreativa...? Sí..., por favor. Matemáticas para todos, todos para las matemáticas. Aprender a apreciar las matemáticas. Los juegos de puntería: una propuesta lúdica para el aprendizaje de la numeración. materiales y recursos matemáticos en educación infantil. Empezar jugando. Juegos y trucos numéricos. "El jarrón mágico": el misterio de la multiplicación. Un buen recurso: hacer matemáticas. Los juegos de conocimientos: un recurso para enseñar matemáticas. Las operaciones con fracciones en el primer ciclo de la ESO. De la calle al ordenador. |
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