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Autor Gabriela MartÃnez
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaBreve análisis de la relación entre la epistemologÃa de la Didáctica del Derecho y de la SociologÃa. El debate continúa / Gabriela MartÃnez en Peldaños, 2 (2012)
[artÃculo]
in Peldaños > 2 (2012) . - 15-23p
TÃtulo : Breve análisis de la relación entre la epistemologÃa de la Didáctica del Derecho y de la SociologÃa. El debate continúa Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela MartÃnez, Autor Fecha de publicación: 2019 ArtÃculo en la página: 15-23p Idioma : Español (spa) [artÃculo] Breve análisis de la relación entre la epistemologÃa de la Didáctica del Derecho y de la SociologÃa. El debate continúa [texto impreso] / Gabriela MartÃnez, Autor . - 2019 . - 15-23p.
Idioma : Español (spa)
in Peldaños > 2 (2012) . - 15-23pValoración y creación de contenidos digitales como oportunidad de aprendizaje para docentes y estudiantes / Claudia Cabrera en Didáctica, Año 3, n. 11 (Noviembre, 2021)
[artÃculo]
in Didáctica > Año 3, n. 11 (Noviembre, 2021) . - pp. 14-27
TÃtulo : Valoración y creación de contenidos digitales como oportunidad de aprendizaje para docentes y estudiantes Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Cabrera, Autor ; Ana Cabrera, Autor ; Gabriela MartÃnez, Autor ; MarÃa Inés Vique, Autor Fecha de publicación: 2021 ArtÃculo en la página: pp. 14-27 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSEÑANZA VIRTUALPANDEMIACOMPETENCIAS DIGITALESTICPRACTICAS EDUCATIVASENSEÑANZA MEDIA [artÃculo] Valoración y creación de contenidos digitales como oportunidad de aprendizaje para docentes y estudiantes [texto impreso] / Claudia Cabrera, Autor ; Ana Cabrera, Autor ; Gabriela MartÃnez, Autor ; MarÃa Inés Vique, Autor . - 2021 . - pp. 14-27.
Idioma : Español (spa)
in Didáctica > Año 3, n. 11 (Noviembre, 2021) . - pp. 14-27
Palabras clave: ENSEÑANZA VIRTUALPANDEMIACOMPETENCIAS DIGITALESTICPRACTICAS EDUCATIVASENSEÑANZA MEDIA