TÃtulo : | Construir un vitral : el acompañamiento pedagógico como herramienta de transformación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pedro Ravela, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Graciela Loureiro, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Magro | Fecha de publicación: | 2023 | Número de páginas: | 365 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PEDAGOGIA
RUBRICA
EVALUACIÓN | Clasificación: | 370.1 RAVc | Nota de contenido: | 1.Diversidad, flexibilidad y motivación, los pilares para un nuevo modelo educativo
2.La transformación de kas prácticas pedagógicas como problema
3.El aprendizaje colaborativo como estrategia para la formación continua de los docentes
4.El rol de los supervisores en el siglo XXI
5.Haciendo viable la transformación de las prácticas educativas en América Latina
6.Procesos cognitivos
7.Actividades auténticas
8.Prácticas de evaluación formativa en el aula
9.Construcción y uso de rúbricas para la enseñanza y el aprendizaje en el aula
10.Calificaciones |
Construir un vitral : el acompañamiento pedagógico como herramienta de transformación [texto impreso] / Pedro Ravela, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Graciela Loureiro, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Magro, 2023 . - 365 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PEDAGOGIA
RUBRICA
EVALUACIÓN | Clasificación: | 370.1 RAVc | Nota de contenido: | 1.Diversidad, flexibilidad y motivación, los pilares para un nuevo modelo educativo
2.La transformación de kas prácticas pedagógicas como problema
3.El aprendizaje colaborativo como estrategia para la formación continua de los docentes
4.El rol de los supervisores en el siglo XXI
5.Haciendo viable la transformación de las prácticas educativas en América Latina
6.Procesos cognitivos
7.Actividades auténticas
8.Prácticas de evaluación formativa en el aula
9.Construcción y uso de rúbricas para la enseñanza y el aprendizaje en el aula
10.Calificaciones |
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