BIBLIOTECA IFD Rosario
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Editorial MEC
localizada en
Colecciones adjuntas
Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaProyecto Hemisférico: elaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar / Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay) (2009)
Título : Proyecto Hemisférico: elaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar : Informes nacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay), Autor Editorial: MEC Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 174 p ISBN/ISSN/DL: 12029 Idioma : Español (spa) Clasificación: 379 MECp Políticas educativas Nota de contenido: Elaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar informe Uruguay-Las escuelas de tiempo completo: una respuesta educativa al problema del fracaso escolar-Documentación de experiencias escolares en el marco de programas nacionales de inclusión para la Educación Básica-Nudos y Nodos: las TIC en la enseñanza Proyecto Hemisférico: elaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar : Informes nacionales [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay), Autor . - [S.l.] : MEC, 2009 . - 174 p.
ISSN : 12029
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379 MECp Políticas educativas Nota de contenido: Elaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar informe Uruguay-Las escuelas de tiempo completo: una respuesta educativa al problema del fracaso escolar-Documentación de experiencias escolares en el marco de programas nacionales de inclusión para la Educación Básica-Nudos y Nodos: las TIC en la enseñanza Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12029 379 MECp LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO POLITICAS EDUCATIVAS Domicilio
Disponible12030 379 MECp Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO POLITICAS EDUCATIVAS Domicilio
DisponibleDiálogos a partir de las experiencias conocidas en las visitas a países de América y Europa / Ministerio de Educaciòn y Cultura. MEC. (2016)
Título : Diálogos a partir de las experiencias conocidas en las visitas a países de América y Europa Otro título : Programa conjunto aportes para la elaboración de políticas educativas en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educaciòn y Cultura. MEC., Autor Editorial: MEC Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 57 p ISBN/ISSN/DL: 14701 Idioma : Español (spa) Palabras clave: POLÍTICAS EDUCATIVAS-URUGUAY Clasificación: 379 MECd Políticas educativas Diálogos a partir de las experiencias conocidas en las visitas a países de América y Europa = Programa conjunto aportes para la elaboración de políticas educativas en Uruguay [texto impreso] / Ministerio de Educaciòn y Cultura. MEC., Autor . - [S.l.] : MEC, 2016 . - 57 p.
ISSN : 14701
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: POLÍTICAS EDUCATIVAS-URUGUAY Clasificación: 379 MECd Políticas educativas Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14701 379 MECd LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO POLITICAS EDUCATIVAS Domicilio
Disponible14702 379 MECd Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO POLITICAS EDUCATIVAS Domicilio
DisponibleDiseño curricular básico para niños y niñas de 0 a 36 meses / Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay) (2006)
Título : Diseño curricular básico para niños y niñas de 0 a 36 meses Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay), Autor Editorial: MEC Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 79 p ISBN/ISSN/DL: 14953 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.2 MECd Educación inicial Resumen: Documento base para el intercambio que se desarrolló entre mayo y noviembre de 2005, en Talleres realizados con participación de profesionales, representantes de Centros de Educación Infantil, y de otros colectivos que se vinculan a la primera infancia. Son objetivos de este Diseño Básico Curricular para niños de 0 a 36 meses: a) construir un marco de referencia teórico-práctico para la educación de niños y niñas de 0 36 meses; b) Favorecer el reconocimiento y la importancia de abordaje socio-educativo de estas edades; c) Aportar orientaciones específicas para el trabajo conjunto con las familias; d) Promover el desarrollo integral de niños y niñas como sujetos de derechos; e) Propiciar el uso de un eje articular de las prácticas socio-educativas que se desarrollan en diferentes ámbitos. Diseño curricular básico para niños y niñas de 0 a 36 meses [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay), Autor . - [S.l.] : MEC, 2006 . - 79 p.
ISSN : 14953
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.2 MECd Educación inicial Resumen: Documento base para el intercambio que se desarrolló entre mayo y noviembre de 2005, en Talleres realizados con participación de profesionales, representantes de Centros de Educación Infantil, y de otros colectivos que se vinculan a la primera infancia. Son objetivos de este Diseño Básico Curricular para niños de 0 a 36 meses: a) construir un marco de referencia teórico-práctico para la educación de niños y niñas de 0 36 meses; b) Favorecer el reconocimiento y la importancia de abordaje socio-educativo de estas edades; c) Aportar orientaciones específicas para el trabajo conjunto con las familias; d) Promover el desarrollo integral de niños y niñas como sujetos de derechos; e) Propiciar el uso de un eje articular de las prácticas socio-educativas que se desarrollan en diferentes ámbitos. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14953 372.2 MECd LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO EDUCACIÓN INICIAL Domicilio
DisponibleHistoria Nacional / José Joaquin Figueira (1981)
Título : Historia Nacional : Investigaciones 1-3 Tipo de documento: texto impreso Autores: José Joaquin Figueira, Autor Editorial: MEC Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 79 p ISBN/ISSN/DL: 4107 Idioma : Español (spa) Clasificación: 989.5 FIGh Historia Uruguay Nota de contenido: Breviario de Etnología y Arqueología del Uruguay-Las lenguas indígenas del Uruguay-Un viaje presolisiano al Río de la Plata. Historia Nacional : Investigaciones 1-3 [texto impreso] / José Joaquin Figueira, Autor . - [S.l.] : MEC, 1981 . - 79 p.
ISSN : 4107
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 989.5 FIGh Historia Uruguay Nota de contenido: Breviario de Etnología y Arqueología del Uruguay-Las lenguas indígenas del Uruguay-Un viaje presolisiano al Río de la Plata. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4107 989.5 FIGh LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO HISTORIA DEL URUGUAY Domicilio
DisponibleJóvenes lectores / Ministerio de Educaciòn y Cultura. MEC. (2013)
Título : Jóvenes lectores : Caminos de formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educaciòn y Cultura. MEC., Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: MEC Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 129 p ISBN/ISSN/DL: 15037 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LECTURA Clasificación: 372.4 MECj Lectura Nota de contenido: La promoción de la lectura: conceptos y prácticas sociales-Dinamización de acervos-La Biblioteca-Yo como lector Jóvenes lectores : Caminos de formación [texto impreso] / Ministerio de Educaciòn y Cultura. MEC., Autor . - 1a ed . - [S.l.] : MEC, 2013 . - 129 p.
ISSN : 15037
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA Clasificación: 372.4 MECj Lectura Nota de contenido: La promoción de la lectura: conceptos y prácticas sociales-Dinamización de acervos-La Biblioteca-Yo como lector Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15037 372.4 MECj LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA DE LA LENGUA Domicilio
DisponibleMemorias de un desolado profesor / Jesualdo (2017)
PermalinkImpresiones de viaje en Europa y América / José Pedro Varela (2010)
PermalinkPrácticas de crianza y resolución de conflictos familiares / Hugo de los Campos (2008)
PermalinkLeer es un derecho / Evelyn Aixala Pozas
PermalinkCon todo cariño nos equivocamos / Vilna Martirena (2013)
PermalinkUruguay / EFIP-Experiencia fotográfica identidad y patrimonio (Uruguay) (2017)
PermalinkLas políticas educativas en Uruguay / Nicolás Bentancur (2007)
PermalinkAportes para la construcción de un sistema de educación terciaria pública / Sistema Nacional de Educación Terciaria Pública (Uruguay) (2014)
PermalinkInclusión en la educación de personas con capacidades diferentes / Ministerio de Educación y Cultura (Uruguay) (2000)
Permalink