BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Información de la editorial
Editorial Losada
localizada en Buenos Aires
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Documentos disponibles de esta editorial
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Curso de Lingüística General / De Saussure Ferdinand
Título : Curso de Lingüística General Tipo de documento: texto impreso Autores: De Saussure Ferdinand, Autor ; Bally Charles, Autor de obras adaptadas, utilizadas, continuadas etc ; Sechehaye Albert, Autor de obras adaptadas, utilizadas, continuadas etc Mención de edición: 10a.ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1971 Colección: Filosofía y Teoría del Lenguaje Número de páginas: 378 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Historia de la Lingüística.---Objeto de la Lingüística.---La lengua.---Lingüística de la Lengua y del Habla.---Representación de la lengua por la escritura.---Los sistemas de escritura.---La fonología.---El signo lingüístico.---La lingüística estática y y evolutiva.---Lingüística sincrónica y diacrónica.---Lingúística geográfica.---Lengua y raza.---Paleontología ñingüística.---Familias de lenguas y tipos lingüísticos.
Curso de Lingüística General [texto impreso] / De Saussure Ferdinand, Autor ; Bally Charles, Autor de obras adaptadas, utilizadas, continuadas etc ; Sechehaye Albert, Autor de obras adaptadas, utilizadas, continuadas etc . - 10a.ed . - Losada, 1971 . - 378 p. - (Filosofía y Teoría del Lenguaje) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Historia de la Lingüística.---Objeto de la Lingüística.---La lengua.---Lingüística de la Lengua y del Habla.---Representación de la lengua por la escritura.---Los sistemas de escritura.---La fonología.---El signo lingüístico.---La lingüística estática y y evolutiva.---Lingüística sincrónica y diacrónica.---Lingúística geográfica.---Lengua y raza.---Paleontología ñingüística.---Familias de lenguas y tipos lingüísticos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8835 7.2 SAUc Libro Colección general Documentaires Disponible 4045 7.2 SAUc Libro Colección general Documentaires Disponible 4044 7.2 SAUc Libro Colección general Documentaires Disponible 4043 7.2 SAUc Libro Colección general Documentaires Disponible 4042 7.2 SAUc Libro Colección general Documentaires Disponible 1947 7.2 SAUc Libro Colección general Documentaires Disponible 4046 7.2 SAUc Libro Colección general Documentaires Disponible La Literatura infantil / Jesualdo
Título : La Literatura infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesualdo, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1967 Colección: La escuela activa Número de páginas: 240 p. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Existe una Literatura infantil propiamente dicha?---Confesiones sobre el difícil arte de escribir para los niños.---La función de la Literatura infantil.---El problema de la moral en la Literatura.---Síntesis de la evolución psicológica del niño.---La fundamental etapa egocéntrica.---Carácter y evolución de la inteligencia infantil.---Conocimiento del lenguaje infantil.---La imaginación infantil.---Trascendencia de la mentira y la fabulación en la psique infantil.---La importancia de los juegos como estimulantes de la imaginación.---La mentalidad del primitivo y del niño.---Generalidades sobre las principales formas de la literatura infantil.---Imaginismo: leyenda y mitos.---Los cuentos: su origen y evolución.---Los cuentos de hadas.---Origen y concepto de fábula.---El pensamiento racional: las novelas en general.---El género cursi: novelas policiales y sentimentales.---La poesía en la escuela.---Poesía épica y lírica.---Teatro adaptado al niño.---Títeres.---La ilustraciones. La Literatura infantil [texto impreso] / Jesualdo, Autor . - 1a. ed . - Losada, 1967 . - 240 p.. - (La escuela activa) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Existe una Literatura infantil propiamente dicha?---Confesiones sobre el difícil arte de escribir para los niños.---La función de la Literatura infantil.---El problema de la moral en la Literatura.---Síntesis de la evolución psicológica del niño.---La fundamental etapa egocéntrica.---Carácter y evolución de la inteligencia infantil.---Conocimiento del lenguaje infantil.---La imaginación infantil.---Trascendencia de la mentira y la fabulación en la psique infantil.---La importancia de los juegos como estimulantes de la imaginación.---La mentalidad del primitivo y del niño.---Generalidades sobre las principales formas de la literatura infantil.---Imaginismo: leyenda y mitos.---Los cuentos: su origen y evolución.---Los cuentos de hadas.---Origen y concepto de fábula.---El pensamiento racional: las novelas en general.---El género cursi: novelas policiales y sentimentales.---La poesía en la escuela.---Poesía épica y lírica.---Teatro adaptado al niño.---Títeres.---La ilustraciones. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4110 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 4113 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 11981 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 4109 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 1848 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 7478 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 9958 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 1847 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 4111 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 1849 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible 4112 3.2.1 JES Libro Colección general Documentaires Disponible Gabriela, clavo y canela / Jorge Amado
Título : Gabriela, clavo y canela : (crónica de una ciudad del interior) Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Amado, Autor Mención de edición: 13a. ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 441 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-03-4053-3 Nota general: Título original: Gabriela, cravo e canela.
Traducción de Haydée Jofré BarrosoIdioma : Español (spa) Palabras clave: NOVELA BRASILEÑA Resumen: Historia conmovedora, pintoresca y plebeya, lírica y apegada al paisaje babiano que ha alimentado los libros más memorables de su autor, la novela transcurre en una ciudad del interior de Bahía, Ilbéus, bruscamente transformada por la riqueza que, en 1925, trajo la explotación del cacao. Allí se despliegan los amores de Gabriela y el árabe Nacib, toda la dimensión de la pasión humana al enfrentarse con la violencia y la ambición, y también esa sensualidad que sólo Amado sabe descubrir en sus personajes y el paisaje. Gabriela, clavo y canela la obra más representativa de Jorge Amado, se reedita en español en un momento en que el inconfundible tono desprejuiciado del autor, su manera de enraizar el mito en la naturaleza y partir de un cuadro social para desembocar en la fábula, mejor pueden ser apreciados por una nueva generación de lectores. Gabriela, clavo y canela : (crónica de una ciudad del interior) [texto impreso] / Jorge Amado, Autor . - 13a. ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1992 . - 441 p.
ISBN : 978-950-03-4053-3
Título original: Gabriela, cravo e canela.
Traducción de Haydée Jofré Barroso
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: NOVELA BRASILEÑA Resumen: Historia conmovedora, pintoresca y plebeya, lírica y apegada al paisaje babiano que ha alimentado los libros más memorables de su autor, la novela transcurre en una ciudad del interior de Bahía, Ilbéus, bruscamente transformada por la riqueza que, en 1925, trajo la explotación del cacao. Allí se despliegan los amores de Gabriela y el árabe Nacib, toda la dimensión de la pasión humana al enfrentarse con la violencia y la ambición, y también esa sensualidad que sólo Amado sabe descubrir en sus personajes y el paisaje. Gabriela, clavo y canela la obra más representativa de Jorge Amado, se reedita en español en un momento en que el inconfundible tono desprejuiciado del autor, su manera de enraizar el mito en la naturaleza y partir de un cuadro social para desembocar en la fábula, mejor pueden ser apreciados por una nueva generación de lectores. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20430 B 869 AMAg Libro Colección general Documentaires Disponible Experiencia y educación / John Dewey
Título : Experiencia y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: John Dewey, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1967 Número de páginas: 119 p Nota general: El más grande de los pedagogos norteamericanos y quizás de nuestro tiempo, define en esta obra su actitud respecto de la educación tradicional, exponiendo sus virtudes y defectos. En ella se sintetiza también Dewey su concepción filosófica de la pedagogía, dando una guía segura para resolver los problemas del momento actual, tan difícil para la educación. Al propio tiempo explica su teoría de la educación mediante la experiencia y de la educación para libertad. Finalmente, expone el sentido y orientación que deben tener en la enseñanza los programas y los planes de estudio, quedando equidistante de aquellos y los de su mantenimiento.--- La educación tradicional frente a la educación progresiva.--- Necesidad de una teoría de la experiencia.--- Criterios de experiencia.--- Control social.--- La naturaleza de la libertad.--- El sentido del propósito.--- Organización progresiva de las materias de estudio.--- Experiencia: los medios y los objetivos de la educación Idioma : Español (spa) Experiencia y educación [texto impreso] / John Dewey, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1967 . - 119 p.
El más grande de los pedagogos norteamericanos y quizás de nuestro tiempo, define en esta obra su actitud respecto de la educación tradicional, exponiendo sus virtudes y defectos. En ella se sintetiza también Dewey su concepción filosófica de la pedagogía, dando una guía segura para resolver los problemas del momento actual, tan difícil para la educación. Al propio tiempo explica su teoría de la educación mediante la experiencia y de la educación para libertad. Finalmente, expone el sentido y orientación que deben tener en la enseñanza los programas y los planes de estudio, quedando equidistante de aquellos y los de su mantenimiento.--- La educación tradicional frente a la educación progresiva.--- Necesidad de una teoría de la experiencia.--- Criterios de experiencia.--- Control social.--- La naturaleza de la libertad.--- El sentido del propósito.--- Organización progresiva de las materias de estudio.--- Experiencia: los medios y los objetivos de la educación
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13523 1 DEW Libro Colección general Documentaires Disponible 7476 1 DEW Libro Colección general Documentaires Disponible 99 1 DEW Libro Colección general Documentaires Disponible 1484 1 DEW Libro Colección general Documentaires Disponible 17601 1 DEW Libro Colección general Documentaires Disponible Moral para intelectuales / Carlos Vaz Ferreira
Título : Moral para intelectuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Vaz Ferreira, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1962 Número de páginas: 245 p Nota general: Deber de cultura en los estudiantes.--- Moral de las distintas profesiones intelectuales: moral de abogados, de periodistas, de funcionarios (y algunas generalidades sobre moral de la vida pública), moral, y, más especialmente, lógica de médicos, y moralidad política.--- A propósito de patrias y de patriotismo.--- Algunas sugestiones sobre el carácter.--- Teóricos y prácticos.--- Progresistas y retardatarios.--- Algunas observaciones sobre la psicología de la conciencia moral. Algunos problemas morales: ¿tipo moral único o tipo de morales diferentes? Lo que debe ser la tolerancia.--- Actitud hacia los sistemas y actitud moral en general.--- Apéndice, Sobre dos modos de creer, esperar o ser partidario Idioma : Español (spa) Moral para intelectuales [texto impreso] / Carlos Vaz Ferreira, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Losada, 1962 . - 245 p.
Deber de cultura en los estudiantes.--- Moral de las distintas profesiones intelectuales: moral de abogados, de periodistas, de funcionarios (y algunas generalidades sobre moral de la vida pública), moral, y, más especialmente, lógica de médicos, y moralidad política.--- A propósito de patrias y de patriotismo.--- Algunas sugestiones sobre el carácter.--- Teóricos y prácticos.--- Progresistas y retardatarios.--- Algunas observaciones sobre la psicología de la conciencia moral. Algunos problemas morales: ¿tipo moral único o tipo de morales diferentes? Lo que debe ser la tolerancia.--- Actitud hacia los sistemas y actitud moral en general.--- Apéndice, Sobre dos modos de creer, esperar o ser partidario
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2227 6.4 VAZ Libro Colección general Documentaires Disponible 2230 6.4 VAZ Libro Colección general Documentaires Disponible 3168 6.4 VAZ Libro Colección general Documentaires Disponible 11403 6.4 VAZ Libro Colección general Documentaires Disponible 5999 6.4 VAZ Libro Colección general Documentaires Disponible 2228 6.4 VAZ Libro Colección general Documentaires Disponible 14002 6.4 VAZ Libro Colección general Documentaires Disponible El pensamiento antiguo II. Historia de la Filosofía greco-romana / Mondolfo Rodolfo
PermalinkEl pensamiento antiguo I. Historia de la Filosofía greco-romana / Mondolfo Rodolfo
Permalink3.2.4.. Metodología de las Ciencias Naturales. / Vicente Valls
PermalinkPsico-motricidad I / Molina de Costallat Dalila
PermalinkPsic-omotricidad III / Molina de Costallat Dalila
PermalinkPsicomotricidad II / Molina de Costallat Dalila
PermalinkLa autonomía en la escuela / Jean Piaget
Permalink6.1. QUÉ ES LA FILOSOFÍA ? / Angel Vasallo
Permalink3.2.8.. El Folklore en la Escuela. / Torner Eduardo
PermalinkLa pedagogía científica / Freeman Frank
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