BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Llinares Salvador
TÃtulo : | Fracciones : La relación parte-todo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Llinares Salvador, Autor ; Sánchez Victoria, Autor | Mención de edición: | 2a. ed | Editorial: | Madrid [España] : SÃntesis | Fecha de publicación: | 2000 | Colección: | Matemáticas: cultura y aprendizaje num. 4 | Número de páginas: | 168 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7738-047-4 | Nota general: | Creencias sobre las fracciones: las fracciones en el lenguaje cotidiano; acerca del aprendizaje del concepto de fracción; sobre los algoritmos de las operaciones con fracciones; el proceso de enseñanza aprendizaje de las fracciones y las operaciones con fracciones.--- Las fracciones en la escuela: Las fracciones y las reformas curriculares; las fracciones en la EGB.--- Las fracciones; diferentes interpretaciones: La relación parte-todo y la medida; representaciones continuas y discretas; decimales; las fracciones como cociente:división indicada. Reparto, las fracciones como elementos de una estructura algebraica; la fracción como razón: la probabilidad y los porcentajes; las fracciones y los operadores.---La relación parte-todo y las fracciones: los contextos y atributos; el trabajo inicial con la relación parte-todo; una secuencia para la enseñanza como concepto de fracción; la recta numérica.--- Las operaciones con fracciones. Los algoritmos: las interpretaciones del concepto de fracción y las operaciones; el manejo de los algoritmos y la resolución de problemas; la suma y resta, la multiplicación y la división de las fracciones.--- Errores y estimación: El proceso interactivo en la enseñanza y la observación de errores; Errores en las fracciones; algunos ejemplos de errores con las fracciones: en la noción de equivalencia, en la adición y sustracción, en la multiplicación y la división de fracciones | Idioma : | Español (spa) |
Fracciones : La relación parte-todo [texto impreso] / Llinares Salvador, Autor ; Sánchez Victoria, Autor . - 2a. ed . - SÃntesis, 2000 . - 168 p. - ( Matemáticas: cultura y aprendizaje; 4) . ISBN : 978-84-7738-047-4 Creencias sobre las fracciones: las fracciones en el lenguaje cotidiano; acerca del aprendizaje del concepto de fracción; sobre los algoritmos de las operaciones con fracciones; el proceso de enseñanza aprendizaje de las fracciones y las operaciones con fracciones.--- Las fracciones en la escuela: Las fracciones y las reformas curriculares; las fracciones en la EGB.--- Las fracciones; diferentes interpretaciones: La relación parte-todo y la medida; representaciones continuas y discretas; decimales; las fracciones como cociente:división indicada. Reparto, las fracciones como elementos de una estructura algebraica; la fracción como razón: la probabilidad y los porcentajes; las fracciones y los operadores.---La relación parte-todo y las fracciones: los contextos y atributos; el trabajo inicial con la relación parte-todo; una secuencia para la enseñanza como concepto de fracción; la recta numérica.--- Las operaciones con fracciones. Los algoritmos: las interpretaciones del concepto de fracción y las operaciones; el manejo de los algoritmos y la resolución de problemas; la suma y resta, la multiplicación y la división de las fracciones.--- Errores y estimación: El proceso interactivo en la enseñanza y la observación de errores; Errores en las fracciones; algunos ejemplos de errores con las fracciones: en la noción de equivalencia, en la adición y sustracción, en la multiplicación y la división de fracciones Idioma : Español ( spa) | |
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15238 | 3.2.2 LLI | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |