BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Colección Didáctica
- Editorial : Camus
- ISSN : sin ISSN
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/ Mónica Pena
TÃtulo : | Secuencias y fichas pedagógicas : un aporte para la preparación de clases de matemática en primaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mónica Pena, Autor ; Gabriela Artagaveytia, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Camus | Fecha de publicación: | 2015 | Colección: | Didáctica | Número de páginas: | 211 p | Il.: | il. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-85123--8 | Nota general: | Prólogo de Jacques Delabre | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS. MATEMATICAS - ENSEÑANZA ELEMENTAL - GUIAS PARA MAESTROS. | Nota de contenido: | La preparación de las clases a partir de fichas pedagógicas.--- Primero.--- Descubrir y manejar las unidades de medidas usuales.--- Utilizar la numeración ordinal.--- Segundo.--- Uso de los cuadros de doble entrada y ubicación de un punto a partir de dos coordenadas.--- Resolución de problemas abiertos e identificación de errores.--- Tercero.--- Describir y reproducir cuadrados y semicírculos.--- Resolver problemas aditivos y resolver problemas multiplicativos.--- Utilización de nuestro sistema monetario (1º, 2º y 3º).--- Cuarto.--- Alineación de puntos.--- Conocer la numeración romana.--- Conocer el valor de la suma de los ángulos de un triángulo.--- Quinto.--- Elaborar un programa de construcción de geometría.--- Resolver problemas aditivos : (la relación de transformación de estados).--- Reconocer y utilizar las propiedades de la proporcionalidad.--- Sexto.--- Hallar áreas circulares.--- Construcción de un logo para un CD.--- Comprender los diferentes sentidos de la división. |
Secuencias y fichas pedagógicas : un aporte para la preparación de clases de matemática en primaria [texto impreso] / Mónica Pena, Autor ; Gabriela Artagaveytia, Autor . - Camus, 2015 . - 211 p : il.. - ( Didáctica) . ISBN : 978-9974-85123--8 Prólogo de Jacques Delabre Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS. MATEMATICAS - ENSEÑANZA ELEMENTAL - GUIAS PARA MAESTROS. | Nota de contenido: | La preparación de las clases a partir de fichas pedagógicas.--- Primero.--- Descubrir y manejar las unidades de medidas usuales.--- Utilizar la numeración ordinal.--- Segundo.--- Uso de los cuadros de doble entrada y ubicación de un punto a partir de dos coordenadas.--- Resolución de problemas abiertos e identificación de errores.--- Tercero.--- Describir y reproducir cuadrados y semicírculos.--- Resolver problemas aditivos y resolver problemas multiplicativos.--- Utilización de nuestro sistema monetario (1º, 2º y 3º).--- Cuarto.--- Alineación de puntos.--- Conocer la numeración romana.--- Conocer el valor de la suma de los ángulos de un triángulo.--- Quinto.--- Elaborar un programa de construcción de geometría.--- Resolver problemas aditivos : (la relación de transformación de estados).--- Reconocer y utilizar las propiedades de la proporcionalidad.--- Sexto.--- Hallar áreas circulares.--- Construcción de un logo para un CD.--- Comprender los diferentes sentidos de la división. |
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18781 | 3.2.2 PENs | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
18824 | 3.2.2 PENs | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Pitluk, Laura
Rol docente : propuestas de enseñanza en la educación inicial y primaria [texto impreso] / Pitluk, Laura, Autor . - Camus, 2015 . - 200 p. - ( Didáctica) . ISBN : 978-9974-85120--7 Incluye datos curriculares de la autora. Idioma : Español ( spa) | |
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18782 | 1 PITr | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
18818 | 1 PITr | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Fabrizio Origlio
Proyectos artÃsticos para la educación primaria [texto impreso] / Fabrizio Origlio, Autor . - Camus, 2015 . - 115 p. - ( Didáctica) . ISBN : 978-9974-85122--1 Contiene breve semblanza del autor. Idioma : Español ( spa) | |
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18783 | 3.2.8 ORIp | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Elina Rostán
TÃtulo : | La enseñanza por proyectos en educación inicial y primaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elina Rostán, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Camus | Fecha de publicación: | 2017 | Colección: | Didáctica | Número de páginas: | 127 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-86133--6 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Los proyectos didácticos o proyectos escolares.--- Los proyectos en el área del conocimiento científico en la escuela.--- Los proyectos y los lenguajes artísticos.--- Cinco proyectos posibles para la educación inicial y primaria.--- Un proyecto de ciencias sociales, juego y prácticas del lenguaje : una ludoteca.--- Un proyecto de ciencias naturales y prácticas del lenguaje : un recetario de comida saludable.--- Un proyecto de ciencias sociales : la máquina del tiempo, la época de los primeros.--- Una experiencia de proyecto en el área de ciencias naturales : seguimos las pistas de la luz
Un proyecto artístico para toda la escuela : creamos un espacio para actividades teatrales / Lourdes GUEVARA, Fabrizio ORIGLIO. |
La enseñanza por proyectos en educación inicial y primaria [texto impreso] / Elina Rostán, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor . - Camus, 2017 . - 127 p. - ( Didáctica) . ISBN : 978-9974-86133--6 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Los proyectos didácticos o proyectos escolares.--- Los proyectos en el área del conocimiento científico en la escuela.--- Los proyectos y los lenguajes artísticos.--- Cinco proyectos posibles para la educación inicial y primaria.--- Un proyecto de ciencias sociales, juego y prácticas del lenguaje : una ludoteca.--- Un proyecto de ciencias naturales y prácticas del lenguaje : un recetario de comida saludable.--- Un proyecto de ciencias sociales : la máquina del tiempo, la época de los primeros.--- Una experiencia de proyecto en el área de ciencias naturales : seguimos las pistas de la luz
Un proyecto artístico para toda la escuela : creamos un espacio para actividades teatrales / Lourdes GUEVARA, Fabrizio ORIGLIO. |
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18827 | 3.1 ROSd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Lourdes Perez Garrido
TÃtulo : | Enseñar a escribir : Intervención docente. Secuencias | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lourdes Perez Garrido, Autor ; Marta Reggiardo, Autor ; Nora Nancy Kosolap, Autor ; Ana Isabel Perez, Autor ; Carmen Lepre, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Camus | Fecha de publicación: | 2016 | Colección: | Didáctica | Número de páginas: | 208 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-85128--3 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Intervención docente. Del uso al uso mejorado.--- Enseñar a escribir en el primer nivel.--- Segundo nivel, ¿Cómo incentivar el proceso de producción de texto y no morir en el producto?.--- Tercer nivel, Escribir, una forma de trascender en el tiempo y el espacio.--- Escribir con tecnología digital. Un desafío en las aulas del siglo XXI |
Enseñar a escribir : Intervención docente. Secuencias [texto impreso] / Lourdes Perez Garrido, Autor ; Marta Reggiardo, Autor ; Nora Nancy Kosolap, Autor ; Ana Isabel Perez, Autor ; Carmen Lepre, Autor . - Camus, 2016 . - 208 p. - ( Didáctica) . ISBN : 978-9974-85128--3 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Intervención docente. Del uso al uso mejorado.--- Enseñar a escribir en el primer nivel.--- Segundo nivel, ¿Cómo incentivar el proceso de producción de texto y no morir en el producto?.--- Tercer nivel, Escribir, una forma de trascender en el tiempo y el espacio.--- Escribir con tecnología digital. Un desafío en las aulas del siglo XXI |
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18826 | 3.2.1 PERe | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Delia Azzerboni
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/ Victoria Ayam
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/ Elina Rostán
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/ Lourdes Perez Garrido
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/ Isabelino Siede
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