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Seminario: Educación Matemática en la Educación Media Superior y en el Bachillerato / Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática en la ANEP

Público ISBD Título : Seminario: Educación Matemática en la Educación Media Superior y en el Bachillerato Tipo de documento: texto impreso Autores: Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática en la ANEP, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 224 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Documento preparatorio y apertura del Seminario. Palabras del SubDirector Nacional de Educación Pública Dr. Roberto Scarsi. Palabras del Prof. Ricardo Vilaró. Palabras del Dr. Mario Wschebor. Panel de expertos extranjeros invitados: Conferencias del Prof. Néstor Aguilera, del Prof. Martín Kindt y del Prof. Günter Törner. Panel "La Educacón Matemática vista desde otras áreas del conocimiento". Conferencias del Prof. Enrique Lessa, del Prof. Rodolfo Gambini y de la Prof. María Simón. Panel "Realidad y perspectiva de la Educación Matemática en la Educación Media en el Uruguay". Asesores en Educación Matemática del Programa de Educación Industrial de UTU. Inspección de Matemática del Consejo de Educación Secundaria. Sala de Matemática del IPA. Cuerpo de docentes de Matemática de los CeRP. Talleres de los docentes participantes. Pautas para los talleres. Conclusiones de los talleres de los docentes participantes. Reflexiones finales de los expertos extranjeros. Cierre del Seminario y perspectivas. Acto de clausura. Palabras del Director Nacional de Educación Pública Lic. Javier Bonilla. De cara al futuro: Prof. Ricardo Vilaró. Anexos: Conferencia del Dr. Mario Wschebor en la Cátedra Alicia Goyena . Conferencia del Prof. Ricardo Vilaró en la Cátedra Alicia Goyena. Seminario: Educación Matemática en la Educación Media Superior y en el Bachillerato [texto impreso] / Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática en la ANEP, Autor . - [S.l.] : ANEP, 2002 . - 224 p. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Documento preparatorio y apertura del Seminario. Palabras del SubDirector Nacional de Educación Pública Dr. Roberto Scarsi. Palabras del Prof. Ricardo Vilaró. Palabras del Dr. Mario Wschebor. Panel de expertos extranjeros invitados: Conferencias del Prof. Néstor Aguilera, del Prof. Martín Kindt y del Prof. Günter Törner. Panel "La Educacón Matemática vista desde otras áreas del conocimiento". Conferencias del Prof. Enrique Lessa, del Prof. Rodolfo Gambini y de la Prof. María Simón. Panel "Realidad y perspectiva de la Educación Matemática en la Educación Media en el Uruguay". Asesores en Educación Matemática del Programa de Educación Industrial de UTU. Inspección de Matemática del Consejo de Educación Secundaria. Sala de Matemática del IPA. Cuerpo de docentes de Matemática de los CeRP. Talleres de los docentes participantes. Pautas para los talleres. Conclusiones de los talleres de los docentes participantes. Reflexiones finales de los expertos extranjeros. Cierre del Seminario y perspectivas. Acto de clausura. Palabras del Director Nacional de Educación Pública Lic. Javier Bonilla. De cara al futuro: Prof. Ricardo Vilaró. Anexos: Conferencia del Dr. Mario Wschebor en la Cátedra Alicia Goyena . Conferencia del Prof. Ricardo Vilaró en la Cátedra Alicia Goyena.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
6155	PROs	Libros	Biblioteca IFD - Trinidad	Matemática	Excluido de préstamo

Flores / Atilio Grezzi

Público ISBD Título : Flores Tipo de documento: texto impreso Autores: Atilio Grezzi, Autor ; Osmet Amir, Autor ; Saturnino Burgos, Autor ; José Pedro Núñez, Autor ; Lincoln Gambín, Autor ; Victoriano Barragán, Autor ; Mario Arregui, Autor ; Ana María Fagalde, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Nuestra Tierra Fecha de publicación: 1970 Colección: Los Departamentos num. nº 2 Número de páginas: 56 p Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El departamento de Flores. Perfil geográfico. La ciudad y su vida socio-económica. un campo que se despuebla. La producción agropecuaria. Dinámica cultural. Contaba Don Claudio. Conclusiones. Flores [texto impreso] / Atilio Grezzi, Autor ; Osmet Amir, Autor ; Saturnino Burgos, Autor ; José Pedro Núñez, Autor ; Lincoln Gambín, Autor ; Victoriano Barragán, Autor ; Mario Arregui, Autor ; Ana María Fagalde, Autor . - Nuestra Tierra, 1970 . - 56 p. - (Los Departamentos; nº 2) . Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El departamento de Flores. Perfil geográfico. La ciudad y su vida socio-económica. un campo que se despuebla. La producción agropecuaria. Dinámica cultural. Contaba Don Claudio. Conclusiones.

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
6152	GREf	Libros	Biblioteca IFD - Trinidad	Geografía	Excluido de préstamo

Niños y niñas cooperando para la paz / Adriana Pico en Revista de la educación del pueblo, 79 (Agosto-Setiembre 2000)

Público ISBD [artículo]  in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 64 p Título : Niños y niñas cooperando para la paz Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Pico, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: 64 p Idioma : Español (spa) [artículo] Niños y niñas cooperando para la paz [texto impreso] / Adriana Pico, Autor . - 2019 . - 64 p. Idioma : Español (spa) in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 64 p

"Y yo, ¿qué puedo hacer? / Gianella Arruti en Revista de la educación del pueblo, 79 (Agosto-Setiembre 2000)

Público ISBD [artículo]  in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 60-63 p Título : "Y yo, ¿qué puedo hacer? : Niños en situación de calle Tipo de documento: texto impreso Autores: Gianella Arruti, Autor ; Muriel Presno, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: 60-63 p Idioma : Español (spa) [artículo] "Y yo, ¿qué puedo hacer? : Niños en situación de calle [texto impreso] / Gianella Arruti, Autor ; Muriel Presno, Autor . - 2019 . - 60-63 p. Idioma : Español (spa) in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 60-63 p

Una perspectiva lingüística del razonamiento / Beatriz Abero en Revista de la educación del pueblo, 79 (Agosto-Setiembre 2000)

Público ISBD [artículo]  in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 55-59 p Título : Una perspectiva lingüística del razonamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Abero, Autor ; Susana Santiago, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: 55-59 p Idioma : Español (spa) [artículo] Una perspectiva lingüística del razonamiento [texto impreso] / Beatriz Abero, Autor ; Susana Santiago, Autor . - 2019 . - 55-59 p. Idioma : Español (spa) in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 55-59 p

La mediación en el proceso de aprendizaje / Liliana De Marco en Revista de la educación del pueblo, 79 (Agosto-Setiembre 2000)

Público ISBD [artículo]  in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 53-54 p Título : La mediación en el proceso de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana De Marco, Autor ; Marta Ponzoni, Autor ; Carlos Varela, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: 53-54 p Idioma : Español (spa) [artículo] La mediación en el proceso de aprendizaje [texto impreso] / Liliana De Marco, Autor ; Marta Ponzoni, Autor ; Carlos Varela, Autor . - 2019 . - 53-54 p. Idioma : Español (spa) in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 53-54 p

Trastorno por déficit atencional / Ana Yanil Rojas en Revista de la educación del pueblo, 79 (Agosto-Setiembre 2000)

Público ISBD [artículo]  in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 49-52 p Título : Trastorno por déficit atencional Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Yanil Rojas, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: 49-52 p Idioma : Español (spa) [artículo] Trastorno por déficit atencional [texto impreso] / Ana Yanil Rojas, Autor . - 2019 . - 49-52 p. Idioma : Español (spa) in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 49-52 p

El campo de estudio de la pedagogía / Alfredo Furlan en Revista de la educación del pueblo, 79 (Agosto-Setiembre 2000)

Público ISBD [artículo]  in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 46-48 p Título : El campo de estudio de la pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Furlan, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: 46-48 p Idioma : Español (spa) [artículo] El campo de estudio de la pedagogía [texto impreso] / Alfredo Furlan, Autor . - 2019 . - 46-48 p. Idioma : Español (spa) in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 46-48 p

Currículum y reformas educativas iberoamericanas / Martiniano Román Pérez en Revista de la educación del pueblo, 79 (Agosto-Setiembre 2000)

Público ISBD [artículo]  in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 43-44 p Título : Currículum y reformas educativas iberoamericanas : una relectura crítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Martiniano Román Pérez, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: 43-44 p Idioma : Español (spa) [artículo] Currículum y reformas educativas iberoamericanas : una relectura crítica [texto impreso] / Martiniano Román Pérez, Autor . - 2019 . - 43-44 p. Idioma : Español (spa) in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 43-44 p

Un recorrido por los temas pedagógicos de las últimas décadas / Juan Bernassa en Revista de la educación del pueblo, 79 (Agosto-Setiembre 2000)

Público ISBD [artículo]  in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 39-42 p Título : Un recorrido por los temas pedagógicos de las últimas décadas : Entrevista a la profesora Marta Demarchi Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Bernassa, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: 39-42 p Idioma : Español (spa) [artículo] Un recorrido por los temas pedagógicos de las últimas décadas : Entrevista a la profesora Marta Demarchi [texto impreso] / Juan Bernassa, Autor . - 2019 . - 39-42 p. Idioma : Español (spa) in Revista de la educación del pueblo > 79 (Agosto-Setiembre 2000) . - 39-42 p

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