IFD Trinidad-Biblioteca "Juan Pedro Lageard"
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370
Refinar búsquedaImágenes de lo no escolar / Silvia Duschatzky
TÃtulo : Imágenes de lo no escolar : En la escuela y más allá Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Autor ; Diego Sztulwark, Autor Editorial: PAIDÓS Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 168 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-4566-0 Palabras clave: Educación Clasificación: 370 Resumen: Se puede hablar de `lo no escolar en un ambito educativo? En una primera y rapida lectura pareceria que nos encontramos frente a un contrasentido. En efecto puede haber en la escuela algo que la niegue? Sin embargo y mas alla de las apariencias lo no escolar existe incluso si desde la bateria de percepciones estructuradas desde la institucion no es posible advertir su potencia. Sus formas de expresion escapan a cualquier intento disciplinador. Lo no escolar nos enfrenta a una sustancia subjetiva distinta de la esperada -y producida- por la tradicion escolar. Lo no escolar esta ahi: se padece y se aprovecha; se presenta como caos pero puede ser tomado como el diferencial activo con el cual trabajar y abrir infinitos modos de encuentro. En tanto ejerce presencia es condicion de nuestro trabajo de nuestras practicas cotidianas y de nuestra existencia misma porque en la escuela se juega mucho de la vida de todos alumnos y docentes. Imagenes de lo no escolar desea compartir esta nocion -surgida al calor de una investigacion que viene desplegandose hace anos en distintas escuelas argentinas- y la `cocina de un pensamiento que adopta la forma de charlas con diversos pensadores y testimonios de experiencias con ninos en los que lo no escolar es la materia con que armar espacios de expresion aprendizaje y alegrias. El tono de los registros y sus hallazgos conceptuales seguramente haran que el lector continue reflexionando sobre las potencias de lo no escolar mucho despues de haber cerrado este libro . Agustin Valle.
Nota de contenido: 1 - Itinerarios de una investigación
2 - Existencias a la deriva
3 - Imágenes sobre lo no escolar
4 - Perforar la obviedad. Conversación con Santiago López Petit
5 - Políticas de la precepción. Conversación con Peter Pál Perbart
6 - La de-mora que piensa. Sobre la potencia de los "pasillos". Conversación con Marcelo Percia
7 - Formas de lo no escolar. Una entrevista a Silvia Duschatzky y diego Sztulwark
8 - Tan raro... que puede ser
Imágenes de lo no escolar : En la escuela y más allá [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Autor ; Diego Sztulwark, Autor . - Argentina : PAIDÓS, 2011 . - 168 p.
ISBN : 978-950-12-4566-0
Palabras clave: Educación Clasificación: 370 Resumen: Se puede hablar de `lo no escolar en un ambito educativo? En una primera y rapida lectura pareceria que nos encontramos frente a un contrasentido. En efecto puede haber en la escuela algo que la niegue? Sin embargo y mas alla de las apariencias lo no escolar existe incluso si desde la bateria de percepciones estructuradas desde la institucion no es posible advertir su potencia. Sus formas de expresion escapan a cualquier intento disciplinador. Lo no escolar nos enfrenta a una sustancia subjetiva distinta de la esperada -y producida- por la tradicion escolar. Lo no escolar esta ahi: se padece y se aprovecha; se presenta como caos pero puede ser tomado como el diferencial activo con el cual trabajar y abrir infinitos modos de encuentro. En tanto ejerce presencia es condicion de nuestro trabajo de nuestras practicas cotidianas y de nuestra existencia misma porque en la escuela se juega mucho de la vida de todos alumnos y docentes. Imagenes de lo no escolar desea compartir esta nocion -surgida al calor de una investigacion que viene desplegandose hace anos en distintas escuelas argentinas- y la `cocina de un pensamiento que adopta la forma de charlas con diversos pensadores y testimonios de experiencias con ninos en los que lo no escolar es la materia con que armar espacios de expresion aprendizaje y alegrias. El tono de los registros y sus hallazgos conceptuales seguramente haran que el lector continue reflexionando sobre las potencias de lo no escolar mucho despues de haber cerrado este libro . Agustin Valle.
Nota de contenido: 1 - Itinerarios de una investigación
2 - Existencias a la deriva
3 - Imágenes sobre lo no escolar
4 - Perforar la obviedad. Conversación con Santiago López Petit
5 - Políticas de la precepción. Conversación con Peter Pál Perbart
6 - La de-mora que piensa. Sobre la potencia de los "pasillos". Conversación con Marcelo Percia
7 - Formas de lo no escolar. Una entrevista a Silvia Duschatzky y diego Sztulwark
8 - Tan raro... que puede ser
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1243 370 DUSi Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación Excluido de préstamo Impresiones de viaje en Europa y América / José Pedro Varela
TÃtulo : Impresiones de viaje en Europa y América : corrspondencia literaria y crÃtica 1869-1868 Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pedro Varela, Autor Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: 2010 Otro editor: CETP Número de páginas: 206 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8072-9-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PedagogÃa Clasificación: 370 Impresiones de viaje en Europa y América : corrspondencia literaria y crÃtica 1869-1868 [texto impreso] / José Pedro Varela, Autor . - Montevideo : MEC : Uruguay : CETP, 2010 . - 206 p.
ISBN : 978-9974-8072-9-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PedagogÃa Clasificación: 370 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4589 370 VARi Libros Biblioteca IFD - Trinidad Pedagogía Disponible La inclusión como posibilidad / Ministerio de Educación y TecnologÃa de la Nación.
TÃtulo : La inclusión como posibilidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y TecnologÃa de la Nación., Autor Editorial: Ministerio de Educación Ciencia y TecnologÃa de la Nación Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 71 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-00-0562-X Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación Clasificación: 370 La inclusión como posibilidad [texto impreso] / Ministerio de Educación y TecnologÃa de la Nación., Autor . - Argentina. : Ministerio de Educación Ciencia y TecnologÃa de la Nación, 2006 . - 71 p.
ISSN : 978-950-00-0562-X
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación Clasificación: 370 Reserva
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TÃtulo : Informe final del Congreso Nacional de Educación "Enriqueta Compte y Riqué" Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Martinis, Compilador ; Nilia Viscardi, Compilador ; PÃa Batista, Autor ; Juan Manuel Gutiérrez, Autor ; Paula Duffour, Autor ; Santiago Arias, Autor Congreso: Congreso Nacional de Educación (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-363-56-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación Clasificación: 370 Resumen: El III Congreso Nacional de Educación (CNE) estuvo dedicada a la figura de Enriqueta Compte y Riqué; maestra uruguaya, fundadora del primer jardÃn de infantes de Sudamérica y decisiva contribuyente a la enseñanza preescolar en el Uruguay y Latinoamérica. Fue una mujer crÃtica y reivindicativa, que acostumbró a tomar partido en relación con temas de su contexto. Son ejemplos de eso su participación en sociedades dedicadas a la atención de huérfanos, presos y alcohólicos; su adhesión y lucha por la República Española; su oposición a la polÃtica educativa del Consejo Nacional de Educación Primaria y Normal y su activismo en favor del voto femenino.
Nota de contenido: Síntesis de la organización y funcionamiento del CNE. Temario. Documentos orientadores del debate. Aportes para la elaboración de un Plan Nacional de Educación. Democratización, universalización y educación de calidad. Educación, diversidad y diversificación. Los desafíos de la educación. El Congreso Nacional en números. Sistematización de opiniones y propuestas a nivel nacional. Plenario final. Resoluciones. Declaración final- Congreso Nacional de Educación "Enriqueta Compte y Riqué". Informe final del Congreso Nacional de Educación "Enriqueta Compte y Riqué" [texto impreso] / Pablo Martinis, Compilador ; Nilia Viscardi, Compilador ; PÃa Batista, Autor ; Juan Manuel Gutiérrez, Autor ; Paula Duffour, Autor ; Santiago Arias, Autor / Congreso Nacional de Educación (Montevideo, Uruguay), Autor . - Montevideo : MEC, 2018 . - 143 p.
ISBN : 978-9974-363-56-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación Clasificación: 370 Resumen: El III Congreso Nacional de Educación (CNE) estuvo dedicada a la figura de Enriqueta Compte y Riqué; maestra uruguaya, fundadora del primer jardÃn de infantes de Sudamérica y decisiva contribuyente a la enseñanza preescolar en el Uruguay y Latinoamérica. Fue una mujer crÃtica y reivindicativa, que acostumbró a tomar partido en relación con temas de su contexto. Son ejemplos de eso su participación en sociedades dedicadas a la atención de huérfanos, presos y alcohólicos; su adhesión y lucha por la República Española; su oposición a la polÃtica educativa del Consejo Nacional de Educación Primaria y Normal y su activismo en favor del voto femenino.
Nota de contenido: Síntesis de la organización y funcionamiento del CNE. Temario. Documentos orientadores del debate. Aportes para la elaboración de un Plan Nacional de Educación. Democratización, universalización y educación de calidad. Educación, diversidad y diversificación. Los desafíos de la educación. El Congreso Nacional en números. Sistematización de opiniones y propuestas a nivel nacional. Plenario final. Resoluciones. Declaración final- Congreso Nacional de Educación "Enriqueta Compte y Riqué". Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6151 370 CONi Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación Disponible 6150 370 CONi Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación Disponible ComEdu066 Com Edu 370 CONi Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación Excluido de préstamo ComEdu 065 Com Edu 370 CONi Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación Excluido de préstamo ComEdu067 ComEdu 370 CONi Libros Biblioteca IFD - Trinidad Educación Excluido de préstamo Informe final del Congreso Nacional de Educación "Mtra. Reina Reyes" / Congreso Nacional de Educación (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : Informe final del Congreso Nacional de Educación "Mtra. Reina Reyes" Tipo de documento: texto impreso Congreso: Congreso Nacional de Educación (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 189 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-362-61-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación Clasificación: 370 Resumen: El II Congreso Nacional de Educación se denominó "Mtra. Reina Reyes", en homenaje a quien fuera una de las grandes pedagogas uruguayas del siglo XX
Nota de contenido: Presentación de la publicación. Características generales del CNE. Proceso de organización del CNE. Documentos orientadores del debate. Sistematización de los aportes de los plenarios departamentales. Documentos de la plenaria final. Anexos en CD.
Informe final del Congreso Nacional de Educación "Mtra. Reina Reyes" [texto impreso] / Congreso Nacional de Educación (Montevideo, Uruguay), Autor . - Montevideo : MEC, 2014 . - 189 p.
ISBN : 978-9974-362-61-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación Clasificación: 370 Resumen: El II Congreso Nacional de Educación se denominó "Mtra. Reina Reyes", en homenaje a quien fuera una de las grandes pedagogas uruguayas del siglo XX
Nota de contenido: Presentación de la publicación. Características generales del CNE. Proceso de organización del CNE. Documentos orientadores del debate. Sistematización de los aportes de los plenarios departamentales. Documentos de la plenaria final. Anexos en CD.
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PermalinkInforme sobre el estado de la educación en Uruguay 2014. / Instituto Nacional de Evaluación Educativa
PermalinkPermalinkInterdisciplinariedad en educación / Ezequiel Ander-Egg
PermalinkInvestigar con estudio de caso la dirección escolar / Rosa Vázquez RecÃo
PermalinkLas condiciones de enseñanza en contextos crÃticos / Ministerio de Educación y TecnologÃa de la Nación.
PermalinkLÃdice / Instituto de Formación Docente de Canelones "Comenio"
PermalinkLos contenidos en la Reforma / César Coll
PermalinkLos grandes problemas de la educacion en el mundo / Jean Thomas
PermalinkManual de métodos creativos / Joachim Sikora
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