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Autor Ana MarÃa Kaufman
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Refinar búsquedaEl desafÃo de evaluar...procesos de lectura y escritura / Ana MarÃa Kaufman
TÃtulo : El desafÃo de evaluar...procesos de lectura y escritura : una propuesta para primer ciclo de la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana MarÃa Kaufman, Compilador ; Adriana Gallo, Autor ; Celina von Wuthenau, Autor ; Marcela Marguery, Autor ; Noemà Ortega, Autor ; MarÃa Elena RodrÃguez, Autor ; Andrea Zaidenband, Autor Editorial: AIQUE Fecha de publicación: 2013 Colección: Nueva carrera docente Número de páginas: 168 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-0300-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Evaluacion-Lectura Evaluación-Escritura Clasificación: 372.6 Nota de contenido: Fundamentación teórica. Presentación general de la evaluación. Análisis de la propuesta para evaluar el sistema de escritura. Análisis de la propuesta para evaluar la lectura. Una propuesta para evaluar el lenguaje escrito.
El desafÃo de evaluar...procesos de lectura y escritura : una propuesta para primer ciclo de la escuela primaria [texto impreso] / Ana MarÃa Kaufman, Compilador ; Adriana Gallo, Autor ; Celina von Wuthenau, Autor ; Marcela Marguery, Autor ; Noemà Ortega, Autor ; MarÃa Elena RodrÃguez, Autor ; Andrea Zaidenband, Autor . - AIQUE, 2013 . - 168 p. - (Nueva carrera docente) .
ISBN : 978-987-06-0300-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Evaluacion-Lectura Evaluación-Escritura Clasificación: 372.6 Nota de contenido: Fundamentación teórica. Presentación general de la evaluación. Análisis de la propuesta para evaluar el sistema de escritura. Análisis de la propuesta para evaluar la lectura. Una propuesta para evaluar el lenguaje escrito.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5504 372.6 KAUd Libros Biblioteca IFD - Trinidad Lengua Excluido de préstamo 6189 372.6 KAUd Libros Biblioteca IFD - Trinidad Lengua Disponible 6188 372.6 KAUd Libros Biblioteca IFD - Trinidad Lengua Disponible La escuela y los textos / Ana MarÃa Kaufman
TÃtulo : La escuela y los textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana MarÃa Kaufman, Autor ; MarÃa Elena RodrÃguez, Autor Editorial: Santillana Colección: Aula XXI Número de páginas: 207 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-460-201-9 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Hacia una yipología de los textos. Caracterización lingüística de los textos. Los textos escolares: un capítulo aparte. Planificación de proyectos didácticos que tomen en consideración las características de los textos.
La escuela y los textos [texto impreso] / Ana MarÃa Kaufman, Autor ; MarÃa Elena RodrÃguez, Autor . - Santillana, [s.d.] . - 207 p. - (Aula XXI) .
ISBN : 978-950-460-201-9
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Hacia una yipología de los textos. Caracterización lingüística de los textos. Los textos escolares: un capítulo aparte. Planificación de proyectos didácticos que tomen en consideración las características de los textos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6741 KAUe Libros Biblioteca IFD - Trinidad Lengua Excluido de préstamo Evaluar...enseñar...evaluar / Ana MarÃa Kaufman
TÃtulo : Evaluar...enseñar...evaluar : prácticas del lenguaje en segundo ciclo de la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana MarÃa Kaufman, Compilador ; Adriana Gallo, Autor ; Maximiliano Locascio, Autor ; Marcela Marguery, Autor ; Noemà Ortega, Autor ; MarÃa Elena RodrÃguez, Autor ; Celina von Wuthenau, Autor Editorial: AIQUE Fecha de publicación: 2015 Colección: Nueva carrera docente Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-0660-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Evaluar-Lenguaje-Escrito Clasificación: 372.6 Nota de contenido: Presentación general de la evaluación. Conocimiento oortográfico. Saberes sobre el lenguaje escrito. Comprensión lectora. Reflexión sobre la lengua: relaciones entre la cohesión textual y la gramática oracional.
Evaluar...enseñar...evaluar : prácticas del lenguaje en segundo ciclo de la escuela primaria [texto impreso] / Ana MarÃa Kaufman, Compilador ; Adriana Gallo, Autor ; Maximiliano Locascio, Autor ; Marcela Marguery, Autor ; Noemà Ortega, Autor ; MarÃa Elena RodrÃguez, Autor ; Celina von Wuthenau, Autor . - AIQUE, 2015 . - 176 p. - (Nueva carrera docente) .
ISBN : 978-987-06-0660-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Evaluar-Lenguaje-Escrito Clasificación: 372.6 Nota de contenido: Presentación general de la evaluación. Conocimiento oortográfico. Saberes sobre el lenguaje escrito. Comprensión lectora. Reflexión sobre la lengua: relaciones entre la cohesión textual y la gramática oracional.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5503 372.6 KAUe Libros Biblioteca IFD - Trinidad Lengua Excluido de préstamo Leer y escribir / Ana MarÃa Kaufman
TÃtulo : Leer y escribir : el dÃa a dÃa en las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana MarÃa Kaufman, Compilador ; Celina von Wuthenau, Autor ; Marcela Marguery, Autor ; Andrea Zaidenband, Autor ; Javier Maidana, Autor Editorial: AIQUE Fecha de publicación: 2009 Colección: Nueva carrera docente Número de páginas: 256 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-0114-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Lectura Escritura Aprendizaje Enseñanza Educación Clasificación: 372.6 Resumen:
Nota de contenido: Qué enseñamos. Cómo comienza la alfabetización. Cómo organizamos las actividades. El día a día en las aulas: proyectos institucionales. El día a día en las aulas: proyectos de producción de textos. El día a día en las aulas: secuencias de lectura. El día a día en las aulas: situaciones de reflexión y de sistematización sobre la lengua. Cómo evaluamos.
Leer y escribir : el dÃa a dÃa en las aulas [texto impreso] / Ana MarÃa Kaufman, Compilador ; Celina von Wuthenau, Autor ; Marcela Marguery, Autor ; Andrea Zaidenband, Autor ; Javier Maidana, Autor . - AIQUE, 2009 . - 256 p. - (Nueva carrera docente) .
ISBN : 978-987-06-0114-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Lectura Escritura Aprendizaje Enseñanza Educación Clasificación: 372.6 Resumen:
Nota de contenido: Qué enseñamos. Cómo comienza la alfabetización. Cómo organizamos las actividades. El día a día en las aulas: proyectos institucionales. El día a día en las aulas: proyectos de producción de textos. El día a día en las aulas: secuencias de lectura. El día a día en las aulas: situaciones de reflexión y de sistematización sobre la lengua. Cómo evaluamos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5796 372.6 KAUl Libros Biblioteca IFD - Trinidad Lengua Excluido de préstamo Leer y escribir / Ana MarÃa Kaufman
TÃtulo : Leer y escribir : un enfoque constructivista de la enseñanza y del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana MarÃa Kaufman, Autor Editorial: Santillana Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 62 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-46-0171-X Idioma : Español (spa) Palabras clave: Lectura Escritura Aprendizaje Enseñanza Educación Clasificación: 372.6 Resumen: La enseñanza de la lengua en los grados medios, el rol del maestro frente al error. los tipos y funciones de la corrección, la planificación de situaciones de enseñanza, la importancia de la ortografÃa. Leer y escribir : un enfoque constructivista de la enseñanza y del aprendizaje [texto impreso] / Ana MarÃa Kaufman, Autor . - [S.l.] : Santillana, 1992 . - 62 p.
ISSN : 978-950-46-0171-X
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Lectura Escritura Aprendizaje Enseñanza Educación Clasificación: 372.6 Resumen: La enseñanza de la lengua en los grados medios, el rol del maestro frente al error. los tipos y funciones de la corrección, la planificación de situaciones de enseñanza, la importancia de la ortografÃa. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1722 372.6 KAUl Libros Biblioteca IFD - Trinidad Didáctica-Lengua Excluido de préstamo Mejorar la escuela / Silvina Gvirtz
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