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Título : Introducción a la filosofía y a la argumentación filosófica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Silvia Angélica Solas, Compilador ; Carlos A. Oller, Compilador ; Luján Ferrari, Compilador Editorial: La Plata [Argentina] : Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) Fecha de publicación: 2013 Colección: Libros de Cátedra Número de páginas: 387 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-340-968-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARGUMENTACIÓN
[Palabras claves]CARTESIANISMO
[Palabras claves]EXISTENCIALISMO
[Palabras claves]FENOMENOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA ANTIGUA
[Palabras claves]FILOSOFÍA CONTEMPORANEA
[Palabras claves]FILOSOFIA MEDIEVAL
[Palabras claves]HEGEL, GEORG WILHELM FRIEDRICH,1770-1831
[Palabras claves]HUME, DAVID, 1711-1776
[Palabras claves]HUSSERL, EDMUND, 1859-1938
[Palabras claves]KANT, IMMANUEL, 1724-1804
[Palabras claves]MERLEAU-PONTY, MAURICE, 1908-1961
[Palabras claves]NIETZSCHE, FRIEDRICH WILHELM, 1844-1900
[Palabras claves]SUBJETIVIDADNota de contenido: La Filosofía medieval y el tránsito hacia la modernidad -- -- La subjetividad cartesiana -- La noción de “identidad personal” en el Tratado de la Naturaleza Humana de David Hume -- La teoría del conocimiento en Kant -- G. W. F. Hegel. El idealismo absoluto -- Marx, fuera de sus límites -- Una aproximación a la filosofía de Nietzsche -- Husserl y la fenomenología -- Subjetividad, corporalidad y percepción en la filosofía de Merleau-Ponty -- Existencialismo, subjetividad y humanismo -- La subjetividad como normalidad, el poder como productor y las prácticas sociales de control -- Análisis y reconstrucción de argumentos -- Herramientas para la evaluación de argumentos -- Argumentos filosóficos -- El ensayo argumentativo Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27893/Documento_completo__.pdf? [...] Introducción a la filosofía y a la argumentación filosófica [documento electrónico] / Silvia Angélica Solas, Compilador ; Carlos A. Oller, Compilador ; Luján Ferrari, Compilador . - Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2013 . - 387 p. - (Libros de Cátedra) .
ISBN : 978-950-340-968-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARGUMENTACIÓN
[Palabras claves]CARTESIANISMO
[Palabras claves]EXISTENCIALISMO
[Palabras claves]FENOMENOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA ANTIGUA
[Palabras claves]FILOSOFÍA CONTEMPORANEA
[Palabras claves]FILOSOFIA MEDIEVAL
[Palabras claves]HEGEL, GEORG WILHELM FRIEDRICH,1770-1831
[Palabras claves]HUME, DAVID, 1711-1776
[Palabras claves]HUSSERL, EDMUND, 1859-1938
[Palabras claves]KANT, IMMANUEL, 1724-1804
[Palabras claves]MERLEAU-PONTY, MAURICE, 1908-1961
[Palabras claves]NIETZSCHE, FRIEDRICH WILHELM, 1844-1900
[Palabras claves]SUBJETIVIDADNota de contenido: La Filosofía medieval y el tránsito hacia la modernidad -- -- La subjetividad cartesiana -- La noción de “identidad personal” en el Tratado de la Naturaleza Humana de David Hume -- La teoría del conocimiento en Kant -- G. W. F. Hegel. El idealismo absoluto -- Marx, fuera de sus límites -- Una aproximación a la filosofía de Nietzsche -- Husserl y la fenomenología -- Subjetividad, corporalidad y percepción en la filosofía de Merleau-Ponty -- Existencialismo, subjetividad y humanismo -- La subjetividad como normalidad, el poder como productor y las prácticas sociales de control -- Análisis y reconstrucción de argumentos -- Herramientas para la evaluación de argumentos -- Argumentos filosóficos -- El ensayo argumentativo Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) En línea: http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27893/Documento_completo__.pdf? [...] Ejemplares
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Título : Introducción a los discursos académicos y científico : cuadernillo didáctico para análisis y producción del discurso Tipo de documento: documento electrónico Autores: Luis Rafael Dalla Costa, Autor ; Carolina Guidetti, Autor ; Tatiana Altamirano, Autor ; Susana Bahamonde, Autor ; Marisa Ayestarán, Autor Editorial: Río Gallegos : Universidad Nacional de la Patagonia Austral Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 142 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-371-439-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO
[Palabras claves]ARGUMENTACIÓN
[Palabras claves]COMUNICACIÓN ESCRITA
[Palabras claves]GÉNEROS LITERARIOS
[Palabras claves]LENGUAJE
[Palabras claves]TEXTO ACADÉMICOResumen: Este texto es en principio una introducción a los discursos circulantes en la Universidad y a las herramientas básicas para su lectura, su análisis y producción.
El objetivo central no es teórico sino didáctico. El cuadernillo está dirigido a las estudiantes y los estudiantes ingresantes a la UARG-UNPA con el propósito de iniciarlos en el uso de los discursos académicos y científicos además del objetivo transversal de echar luz sobre la cuestión de la función social de los discursos en los diversos ámbitos que, como seres sociales, nos toca vivir.
Poder, educación, acción comunicativa, rol social estarán integrados al estudio de los discursos tal como circulan en nuestra sociedad, especialmente en los ámbitos académicos y científicos.
Desarrollaremos el tema del Análisis del Discurso como técnica y como ámbito del conocimiento sólo en el capítulo V y de manera sumaria.Licencia : Reconocimiento – No Comercial (BY-NC) En línea: https://openlibra.com/es/book/download/introduccion-a-los-discursos-academicos-y [...] Introducción a los discursos académicos y científico : cuadernillo didáctico para análisis y producción del discurso [documento electrónico] / Luis Rafael Dalla Costa, Autor ; Carolina Guidetti, Autor ; Tatiana Altamirano, Autor ; Susana Bahamonde, Autor ; Marisa Ayestarán, Autor . - Río Gallegos : Universidad Nacional de la Patagonia Austral, 2017 . - 142 p.
ISBN : 978-987-371-439-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS DEL DISCURSO
[Palabras claves]ARGUMENTACIÓN
[Palabras claves]COMUNICACIÓN ESCRITA
[Palabras claves]GÉNEROS LITERARIOS
[Palabras claves]LENGUAJE
[Palabras claves]TEXTO ACADÉMICOResumen: Este texto es en principio una introducción a los discursos circulantes en la Universidad y a las herramientas básicas para su lectura, su análisis y producción.
El objetivo central no es teórico sino didáctico. El cuadernillo está dirigido a las estudiantes y los estudiantes ingresantes a la UARG-UNPA con el propósito de iniciarlos en el uso de los discursos académicos y científicos además del objetivo transversal de echar luz sobre la cuestión de la función social de los discursos en los diversos ámbitos que, como seres sociales, nos toca vivir.
Poder, educación, acción comunicativa, rol social estarán integrados al estudio de los discursos tal como circulan en nuestra sociedad, especialmente en los ámbitos académicos y científicos.
Desarrollaremos el tema del Análisis del Discurso como técnica y como ámbito del conocimiento sólo en el capítulo V y de manera sumaria.Licencia : Reconocimiento – No Comercial (BY-NC) En línea: https://openlibra.com/es/book/download/introduccion-a-los-discursos-academicos-y [...] Ejemplares
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