Título : | Simone de Beauvoir : Las encrucijadas de "el otro sexo" | Tipo de documento: | documento electrónico | Autores: | Beatriz Emilce Cagnolati, Compilador ; María Luisa Femenías, Compilador | Editorial: | La Plata [Argentina] : Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) | Fecha de publicación: | 2010 | Colección: | Biblioteca Crítica de Feminismos y Género | Número de páginas: | 160 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-340-665-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]BEAUVOIR, SIMONE DE, 1908-1986 [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]FEMINISMO [Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESA
| Nota de contenido: | De la Argentina al mundo hispanoamericano: las traducciones con acento porteño de la obra de Simone de Beauvoir -- Simone de Beauvoir, filósofa: algunas consideraciones -- La lucha por las mujeres -- Simone de Beauvoir en la tradición ilustrada del ensayo feminista -- Algunas coincidencias entre Sartre y Beauvoir sobre el método progresivo-regresivo -- Perfiles del existencialismo de Beauvoir, una Filosofía emancipatoria y humanista -- No se nace mujer y se nace mujer. Las ambigüedades de Simone de Beauvoir -- Simone de Beauvoir, una intelectual de las palabras: desde mí le hablo a todas -- Simone de Beauvoir: Nuevas aproximaciones a la (auto) construcción del sujeto mujer -- Narrar el feminismo: teoría crítica, transposición y representación literaria en la obra de Simone de Beauvoir -- Paso a paso con Beauvoir en el debate del materialismo histórico, el psicoanálisis y el feminismo -- Libertad y compromiso intelectual: a modo de cierre. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/26600/Documento_completo__.pdf? [...] |
Simone de Beauvoir : Las encrucijadas de "el otro sexo" [documento electrónico] / Beatriz Emilce Cagnolati, Compilador ; María Luisa Femenías, Compilador . - Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2010 . - 160 p. - ( Biblioteca Crítica de Feminismos y Género) . ISBN : 978-950-340-665-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]BEAUVOIR, SIMONE DE, 1908-1986 [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]FEMINISMO [Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESA
| Nota de contenido: | De la Argentina al mundo hispanoamericano: las traducciones con acento porteño de la obra de Simone de Beauvoir -- Simone de Beauvoir, filósofa: algunas consideraciones -- La lucha por las mujeres -- Simone de Beauvoir en la tradición ilustrada del ensayo feminista -- Algunas coincidencias entre Sartre y Beauvoir sobre el método progresivo-regresivo -- Perfiles del existencialismo de Beauvoir, una Filosofía emancipatoria y humanista -- No se nace mujer y se nace mujer. Las ambigüedades de Simone de Beauvoir -- Simone de Beauvoir, una intelectual de las palabras: desde mí le hablo a todas -- Simone de Beauvoir: Nuevas aproximaciones a la (auto) construcción del sujeto mujer -- Narrar el feminismo: teoría crítica, transposición y representación literaria en la obra de Simone de Beauvoir -- Paso a paso con Beauvoir en el debate del materialismo histórico, el psicoanálisis y el feminismo -- Libertad y compromiso intelectual: a modo de cierre. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/26600/Documento_completo__.pdf? [...] |
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Título : | Volver a los setenta : El feminismo italiano de la diferencia sexual | Tipo de documento: | documento electrónico | Autores: | Luciana Analía Guerra, Compilador ; María Silvana Sciortino, Compilador | Editorial: | La Plata [Argentina] : Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) | Fecha de publicación: | 2013 | Colección: | Biblioteca Crítica de Feminismos y Género | Número de páginas: | 200 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-19-8508-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CRÍTICA FEMINISTA [Palabras claves]ESTUDIOS DE GÉNERO Y FEMINISMO [Palabras claves]FEMINISMO [Palabras claves]MOVIMIENTO FEMINISTA [Palabras claves]PATRIARCADO [Palabras claves]TEORÍA FEMINISTA
| Resumen: | La siguiente compilación reúne los escritos colectivos del grupo feminista de la diferencia italiana, Rivolta Femminile, publicados en Italia a principios de la década del setenta. Por esos años, Carla Lorenzi se acerca al movimiento feminista y es cofundadora del grupo mencionado en el cual es una importante influencia. En Scritti di Rivolta Femminile publica sus dos obras principales: Escupamos sobre Hegel (1970) y La mujer clitórica y la mujer vaginal (1971). La crítica a la colonización patriarcal sobre las mujeres, la necesidad de toma de conciencia de dicha situación y la importancia del reconocimiento entre mujeres, en tanto que sujetos, son cuestiones centrales para las feministas de la Rivolta, en su búsqueda de la liberación femenina. Uno de los objetivos principales de esta publicación es exponer los puntos de continuidad que encontramos entre aquellas ideas y sus conceptualizaciones posteriores, y los aportes, aún pertinentes, para trabajar las tensiones y conflictos que atraviesan las teorías feministas actuales en Argentina. La compilación cuenta también con un conjunto de trabajos críticos de expertas invitadas. | Nota de contenido: | Presentación: Los caminos de la "diferencia" -- Introducción -- De la Autoconciencia a la Red: una aproximación al feminismo italiano -- Premisa -- Manifiesto -- Escupamos sobre
Hegel -- La mujer clitórica y la mujer vaginal -- Sexualidad Femenina y aborto -- Ausencia de la mujer en los momentos exaltadores de las manifestaciones creadoras masculinas -- Significado de la autoconciencia en los grupos feministas -- La mujer habitada por mujeres. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/89408/Documento_completo.pdf-PD [...] |
Volver a los setenta : El feminismo italiano de la diferencia sexual [documento electrónico] / Luciana Analía Guerra, Compilador ; María Silvana Sciortino, Compilador . - Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2013 . - 200 p. - ( Biblioteca Crítica de Feminismos y Género) . ISBN : 978-987-19-8508-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CRÍTICA FEMINISTA [Palabras claves]ESTUDIOS DE GÉNERO Y FEMINISMO [Palabras claves]FEMINISMO [Palabras claves]MOVIMIENTO FEMINISTA [Palabras claves]PATRIARCADO [Palabras claves]TEORÍA FEMINISTA
| Resumen: | La siguiente compilación reúne los escritos colectivos del grupo feminista de la diferencia italiana, Rivolta Femminile, publicados en Italia a principios de la década del setenta. Por esos años, Carla Lorenzi se acerca al movimiento feminista y es cofundadora del grupo mencionado en el cual es una importante influencia. En Scritti di Rivolta Femminile publica sus dos obras principales: Escupamos sobre Hegel (1970) y La mujer clitórica y la mujer vaginal (1971). La crítica a la colonización patriarcal sobre las mujeres, la necesidad de toma de conciencia de dicha situación y la importancia del reconocimiento entre mujeres, en tanto que sujetos, son cuestiones centrales para las feministas de la Rivolta, en su búsqueda de la liberación femenina. Uno de los objetivos principales de esta publicación es exponer los puntos de continuidad que encontramos entre aquellas ideas y sus conceptualizaciones posteriores, y los aportes, aún pertinentes, para trabajar las tensiones y conflictos que atraviesan las teorías feministas actuales en Argentina. La compilación cuenta también con un conjunto de trabajos críticos de expertas invitadas. | Nota de contenido: | Presentación: Los caminos de la "diferencia" -- Introducción -- De la Autoconciencia a la Red: una aproximación al feminismo italiano -- Premisa -- Manifiesto -- Escupamos sobre
Hegel -- La mujer clitórica y la mujer vaginal -- Sexualidad Femenina y aborto -- Ausencia de la mujer en los momentos exaltadores de las manifestaciones creadoras masculinas -- Significado de la autoconciencia en los grupos feministas -- La mujer habitada por mujeres. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/89408/Documento_completo.pdf-PD [...] |
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Título : | La ciudad que resiste : Hacia un urbanismo feminista | Tipo de documento: | documento electrónico | Autores: | Colectiva de Arquitectas, Autor | Editorial: | La Plata [Argentina] : Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) | Fecha de publicación: | 2019 | Colección: | Biblioteca Crítica de Feminismos y Género | Número de páginas: | 198 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-8348-06-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]FEMINISMO [Palabras claves]PLANIFICACION URBANA [Palabras claves]URBANISMO
| Resumen: | Este libro da cuenta de los procesos de investigación-acción convergentes en la muestra performática "La Ciudad que Resiste", realizada durante todo el mes de marzo de 2019 en el Centro Cultural Islas Malvinas de la ciudad de La Plata. Allí las caminatas urbanas, talleres, asambleas, marchas, mapeos colectivos, intervenciones artísticas, proyecciones y música en vivo fueron las estrategias para ocupar "lo público" interactuando con la comunidad para imaginar cómo podría ser una ciudad "otra" en un proceso que propone hacer teoría con la práctica. La Ciudad que Resiste es un proyecto de extensión universitaria de la UNLP donde se entrelazan colectivas de arquitectas y artistas transdisciplinarias, para impulsarse hacia un urbanismo feminista. ¿Qué es una ciudad feminista? ¿Cómo podemos empezar a construirla? Aquí dialoga la búsqueda de esa respuesta en la voz de las integrantes de una colectiva que se propone reunir los cuerpos, activarlos y transformar el espacio público para que la ciudad se abra a re-pensarse y re-proponerse sensible y críticamente desde las subjetividades que conviven en el espacio urbano. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/83083/Documento_completo.pdf-PD [...] |
La ciudad que resiste : Hacia un urbanismo feminista [documento electrónico] / Colectiva de Arquitectas, Autor . - Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2019 . - 198 p. - ( Biblioteca Crítica de Feminismos y Género) . ISBN : 978-987-8348-06-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]FEMINISMO [Palabras claves]PLANIFICACION URBANA [Palabras claves]URBANISMO
| Resumen: | Este libro da cuenta de los procesos de investigación-acción convergentes en la muestra performática "La Ciudad que Resiste", realizada durante todo el mes de marzo de 2019 en el Centro Cultural Islas Malvinas de la ciudad de La Plata. Allí las caminatas urbanas, talleres, asambleas, marchas, mapeos colectivos, intervenciones artísticas, proyecciones y música en vivo fueron las estrategias para ocupar "lo público" interactuando con la comunidad para imaginar cómo podría ser una ciudad "otra" en un proceso que propone hacer teoría con la práctica. La Ciudad que Resiste es un proyecto de extensión universitaria de la UNLP donde se entrelazan colectivas de arquitectas y artistas transdisciplinarias, para impulsarse hacia un urbanismo feminista. ¿Qué es una ciudad feminista? ¿Cómo podemos empezar a construirla? Aquí dialoga la búsqueda de esa respuesta en la voz de las integrantes de una colectiva que se propone reunir los cuerpos, activarlos y transformar el espacio público para que la ciudad se abra a re-pensarse y re-proponerse sensible y críticamente desde las subjetividades que conviven en el espacio urbano. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/83083/Documento_completo.pdf-PD [...] |
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Título : | Enseñar filosofía, hoy | Tipo de documento: | documento electrónico | Autores: | María Cristina Spadaro, Compilador ; María Luisa Femenías, Colaborador | Editorial: | La Plata [Argentina] : Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) | Fecha de publicación: | 2012 | Colección: | Biblioteca Crítica de Feminismos y Género | Número de páginas: | 224 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-340-896-4 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA [Palabras claves]ESTUDIOS DE GÉNERO Y FEMINISMO [Palabras claves]GÉNERO Y EDUCACIÓN
| Resumen: | El conjunto de artículos que se incluyen en esta compilación responde a autores y autoras de diversas tradiciones filosóficas y de distintos países. El objetivo es mostrar la pluralidad de intereses teóricos que de alguna manera desembocaron en el reconocimiento de la importancia del subtexto de género en la enseñanza en general, y en la enseñanza de la filosofía en particular. Entiendo este libro como un dispositivo disparador de una forma de instar a sus potenciales lectores a que continúen sus propios caminos indagatorios. En tal sentido, es una compilación orientativa ya que actualmente la bibliografía al respecto sobre todo en lengua inglesa es extensísima. La primera y más extensa parte se orienta a cuestiones teóricas, que constituyen la preocupación central de esta publicación, mientras que una mucho más breve segunda parte se ha incluido para exponer algunas cuestiones de aplicación. | Nota de contenido: | Primera parte. Elementos conceptuales de la teoría -- Introducción: Cuestiones preliminares -- Enseñando filosofía a las mujeres --Género y enseñanza de la filosofía -- Filosofía, género y educación -- La filosofía como cuestionamiento de la vida cotidiana -- “Extrañar” el curriculum -- “Pensé que la filosofía era cosa de chicas”. El curioso caso de las estudiantes de un Departamento de Filosofía -- Coeducar en filosofía: el paso necesario para una ciudadanía igualitaria -- Segunda parte. La implementación en el aula. A través de las materias Ética e Historia: Cronología de una experiencia -- Aplicación pedagógica: textos con guía de lectura -- Taller de sensibilización sobre exclusión de género y mecanismos de inferiorización -- Taller docente: la perspectiva de género en la filosofía y en su enseñanza -- Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: otra variable en la enseñanza de la filosofía -- Bibliografía citada y para seguir leyendo. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27648/Documento_completo__.pdf? [...] |
Enseñar filosofía, hoy [documento electrónico] / María Cristina Spadaro, Compilador ; María Luisa Femenías, Colaborador . - Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2012 . - 224 p. - ( Biblioteca Crítica de Feminismos y Género) . ISBN : 978-950-340-896-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA [Palabras claves]ESTUDIOS DE GÉNERO Y FEMINISMO [Palabras claves]GÉNERO Y EDUCACIÓN
| Resumen: | El conjunto de artículos que se incluyen en esta compilación responde a autores y autoras de diversas tradiciones filosóficas y de distintos países. El objetivo es mostrar la pluralidad de intereses teóricos que de alguna manera desembocaron en el reconocimiento de la importancia del subtexto de género en la enseñanza en general, y en la enseñanza de la filosofía en particular. Entiendo este libro como un dispositivo disparador de una forma de instar a sus potenciales lectores a que continúen sus propios caminos indagatorios. En tal sentido, es una compilación orientativa ya que actualmente la bibliografía al respecto sobre todo en lengua inglesa es extensísima. La primera y más extensa parte se orienta a cuestiones teóricas, que constituyen la preocupación central de esta publicación, mientras que una mucho más breve segunda parte se ha incluido para exponer algunas cuestiones de aplicación. | Nota de contenido: | Primera parte. Elementos conceptuales de la teoría -- Introducción: Cuestiones preliminares -- Enseñando filosofía a las mujeres --Género y enseñanza de la filosofía -- Filosofía, género y educación -- La filosofía como cuestionamiento de la vida cotidiana -- “Extrañar” el curriculum -- “Pensé que la filosofía era cosa de chicas”. El curioso caso de las estudiantes de un Departamento de Filosofía -- Coeducar en filosofía: el paso necesario para una ciudadanía igualitaria -- Segunda parte. La implementación en el aula. A través de las materias Ética e Historia: Cronología de una experiencia -- Aplicación pedagógica: textos con guía de lectura -- Taller de sensibilización sobre exclusión de género y mecanismos de inferiorización -- Taller docente: la perspectiva de género en la filosofía y en su enseñanza -- Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: otra variable en la enseñanza de la filosofía -- Bibliografía citada y para seguir leyendo. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/27648/Documento_completo__.pdf? [...] |
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