Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Refinar búsquedaCómo se escribe una tesis / Graciela Scavone (2002)
Título : Cómo se escribe una tesis Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Scavone, Autor Editorial: Buenos Aires : La Ley Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: xii, 92 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-527-788-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNNota de contenido: Comenzando el trabajo. -- Escribiendo la tesis. -- La etapa final. -- ¿Cómo citar documentos electrónicos?. -- Preguntas frecuentes acerca de un trabajo de tesis. -- Lenguaje, comunicación y comprensión. -- Reflexiones finales Cómo se escribe una tesis [texto impreso] / Graciela Scavone, Autor . - Buenos Aires : La Ley, 2002 . - xii, 92 p.
ISBN : 978-950-527-788-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNNota de contenido: Comenzando el trabajo. -- Escribiendo la tesis. -- La etapa final. -- ¿Cómo citar documentos electrónicos?. -- Preguntas frecuentes acerca de un trabajo de tesis. -- Lenguaje, comunicación y comprensión. -- Reflexiones finales Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 73070 808.066 SCAc 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Carlos Cabral 
Título : Cómo se hace una tesis : Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Umberto Eco (1932 -2016), Autor ; Lucía Baranda, Traductor ; Alberto Clavería Ibáñez, Traductor Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 1997 Colección: Libertad y Cambio Subcolección: Práctica Número de páginas: 267 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-137-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNNota de contenido: Qué es una tesis doctoral y para qué sirve -- La elección del tema -- La búsqueda del material -- El plan de trabajo y las fichas -- La redacción -- Los criterios gráficos -- Conclusiones. En línea: http://www.upv.es/laboluz/master/metodologia/textos/umberto_eco.pdf Cómo se hace una tesis : Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura [texto impreso] / Umberto Eco (1932 -2016), Autor ; Lucía Baranda, Traductor ; Alberto Clavería Ibáñez, Traductor . - Gedisa, 1997 . - 267 p. - (Libertad y Cambio. Práctica) .
ISBN : 978-84-7432-137-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNNota de contenido: Qué es una tesis doctoral y para qué sirve -- La elección del tema -- La búsqueda del material -- El plan de trabajo y las fichas -- La redacción -- Los criterios gráficos -- Conclusiones. En línea: http://www.upv.es/laboluz/master/metodologia/textos/umberto_eco.pdf Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 32142 808.066 ECOc 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible25353 808.066 ECOc c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible71063 808.066 ECOc c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : Elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Teresa Icart Isern, Autor ; Carmen Fuentelsaz Gallego, Autor ; Anna M. Pulpón Segura, Autor Editorial: Barcelona : Universitat de Barcelona Fecha de publicación: 2001 Colección: Metodología num. 1 Número de páginas: 139 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-8338-271-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNResumen: Este texto tiene por objetivo ayudar al estudiante universitario en la elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina. También intenta ser una guía para el tutor/a o director/a que debe orientar al alumno en las actividades que tienen por finalidad la planificación, ejecución, redacción y exposición de los citados documentos en el contexto de un diploma de postgrado o máster. Nota de contenido: Fundamentos de la investigación científica -- Problema y objetivos de investigación -- Revisión bibliográfica -- Investigación cualitativa -- Hipótesis y variables -- Diseños de investigación -- Sujetos de estudio -- Obtención de datos -- Análisis de los datos e interpretación de los resultados -- Representación escrita de un proyecto de investigación y de una tesina -- Presentación oral de un proyecto de investigación y de una tesina -- Bibliografía Elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina [texto impreso] / M. Teresa Icart Isern, Autor ; Carmen Fuentelsaz Gallego, Autor ; Anna M. Pulpón Segura, Autor . - Universitat de Barcelona, 2001 . - 139 p. - (Metodología; 1) .
ISBN : 978-84-8338-271-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNResumen: Este texto tiene por objetivo ayudar al estudiante universitario en la elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina. También intenta ser una guía para el tutor/a o director/a que debe orientar al alumno en las actividades que tienen por finalidad la planificación, ejecución, redacción y exposición de los citados documentos en el contexto de un diploma de postgrado o máster. Nota de contenido: Fundamentos de la investigación científica -- Problema y objetivos de investigación -- Revisión bibliográfica -- Investigación cualitativa -- Hipótesis y variables -- Diseños de investigación -- Sujetos de estudio -- Obtención de datos -- Análisis de los datos e interpretación de los resultados -- Representación escrita de un proyecto de investigación y de una tesina -- Presentación oral de un proyecto de investigación y de una tesina -- Bibliografía Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 41139 808.066 ICAe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible41140 808.066 ICAe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : Escribir en la universidad : Un desafío de creatividad y pensamiento crítico Tipo de documento: texto impreso Autores: Renata Dessau, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2016 Colección: Cuadernos de Evaluación Psicológica Número de páginas: 272 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-2923-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNResumen: La obra que el lector tiene entre manos presenta un doble registro: de elaboración teórica y de elaboración práctica. Cada capítulo presenta ejercicios de lectura y escritura (con posibles resoluciones al final del libro), lo que permitirá al docente, o bien al autodidacta, guiarse en el vasto campo de las consignas de escritura. De esta manera, Escribir en la universidad se propone como una auténtica travesía, que podrá emprenderse en el último año de la escuela secundaria, acercando a los jóvenes gradualmente a la práctica de la escritura académica, o bien en el curso del mundo universitario, donde los desafíos ya están desplegados. Nota de contenido: El tour del autor. Las marcas de estilo. Una oración a la oración. ¿Frase u oración?. Hablando ablando. El squenun y las sirenas. -- Por obra del lector. Las dos caras del sujeto discursivo. El texto: un abrigo reversible. ¿Cómo lee el que escribe?. Leer con actitud.-- Un pasaje a la escritura. El diálogo, un puente. Las preguntas lectoras. Las preguntas escritoras.-- El tema es todo un tema. El tema como objeto de estudio. El recorte del objeto. Desafíos del tema: asociar, jerarquizar, “traducir”. El tema como dispositivo..-- La faz epistémica del texto. El texto académico como género. El poder de la inferencia. Marco teórico, marco epistémico y pista de aterrizaje. La alianza explicativo-argumentativa. Escribir en la universidad : Un desafío de creatividad y pensamiento crítico [texto impreso] / Renata Dessau, Autor . - Paidós, 2016 . - 272 p. - (Cuadernos de Evaluación Psicológica) .
ISBN : 978-950-12-2923-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNResumen: La obra que el lector tiene entre manos presenta un doble registro: de elaboración teórica y de elaboración práctica. Cada capítulo presenta ejercicios de lectura y escritura (con posibles resoluciones al final del libro), lo que permitirá al docente, o bien al autodidacta, guiarse en el vasto campo de las consignas de escritura. De esta manera, Escribir en la universidad se propone como una auténtica travesía, que podrá emprenderse en el último año de la escuela secundaria, acercando a los jóvenes gradualmente a la práctica de la escritura académica, o bien en el curso del mundo universitario, donde los desafíos ya están desplegados. Nota de contenido: El tour del autor. Las marcas de estilo. Una oración a la oración. ¿Frase u oración?. Hablando ablando. El squenun y las sirenas. -- Por obra del lector. Las dos caras del sujeto discursivo. El texto: un abrigo reversible. ¿Cómo lee el que escribe?. Leer con actitud.-- Un pasaje a la escritura. El diálogo, un puente. Las preguntas lectoras. Las preguntas escritoras.-- El tema es todo un tema. El tema como objeto de estudio. El recorte del objeto. Desafíos del tema: asociar, jerarquizar, “traducir”. El tema como dispositivo..-- La faz epistémica del texto. El texto académico como género. El poder de la inferencia. Marco teórico, marco epistémico y pista de aterrizaje. La alianza explicativo-argumentativa. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 73077 808.066 DESe 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Carlos Cabral
Título : Escritura académica : los últimos borradores Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Marín, Autor Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 2020 Colección: Serie de la Palabra Número de páginas: 160 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-0906-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNResumen: Las preocupaciones de un escritor académico o científico suelen estar centradas en los contenidos, en su originalidad y solidez, no en los aspectos lingüísticos. Pero en los últimos borradores ya los conceptos, las hipótesis, los hallazgos, las conclusiones, las ideas en general están establecidos y adecuadamente organizados. Entonces es necesario centrarse en cómo pulir el modo de decir esos contenidos, para acentuar la coherencia y la precisión del escrito.
Este libro presenta esas cuestiones como interrogantes que deben resolverse y explica modos de hacerlo. Por medio de ejemplos tomados de textos reales, se muestran los aspectos que suelen oscurecer el sentido y los mecanismos que el lenguaje ofrece para solucionarlos. Se trabajan así temas, como las oraciones muy extensas y complejas, la excesiva densidad conceptual, la poca conexión entre los párrafos, la falta de jerarquización entre conceptos. El objetivo es lograr la claridad y precisión necesarias, para que el texto alcance plenamente su meta de crear conocimiento.Nota de contenido: Las características del estilo académico. -- ¿Qué problemas hay que solucionar en los párrafos?. -- Subrayar la coherencia: conexión entre oraciones y entre párrafos. -- Cómo crear un buen entramado en los contenidos. -- ¿Por qué las oraciones largas y complejas son problemáticas?. -- Solucionar problemas de claridad y precisión. -- ¿Será correcto o no? Solución de dudas gramaticales. -- Solución de algunas dudas sobre signos y tildación. -- Glosario Escritura académica : los últimos borradores [texto impreso] / Marta Marín, Autor . - Aique, 2020 . - 160 p. - (Serie de la Palabra) .
ISBN : 978-987-06-0906-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNResumen: Las preocupaciones de un escritor académico o científico suelen estar centradas en los contenidos, en su originalidad y solidez, no en los aspectos lingüísticos. Pero en los últimos borradores ya los conceptos, las hipótesis, los hallazgos, las conclusiones, las ideas en general están establecidos y adecuadamente organizados. Entonces es necesario centrarse en cómo pulir el modo de decir esos contenidos, para acentuar la coherencia y la precisión del escrito.
Este libro presenta esas cuestiones como interrogantes que deben resolverse y explica modos de hacerlo. Por medio de ejemplos tomados de textos reales, se muestran los aspectos que suelen oscurecer el sentido y los mecanismos que el lenguaje ofrece para solucionarlos. Se trabajan así temas, como las oraciones muy extensas y complejas, la excesiva densidad conceptual, la poca conexión entre los párrafos, la falta de jerarquización entre conceptos. El objetivo es lograr la claridad y precisión necesarias, para que el texto alcance plenamente su meta de crear conocimiento.Nota de contenido: Las características del estilo académico. -- ¿Qué problemas hay que solucionar en los párrafos?. -- Subrayar la coherencia: conexión entre oraciones y entre párrafos. -- Cómo crear un buen entramado en los contenidos. -- ¿Por qué las oraciones largas y complejas son problemáticas?. -- Solucionar problemas de claridad y precisión. -- ¿Será correcto o no? Solución de dudas gramaticales. -- Solución de algunas dudas sobre signos y tildación. -- Glosario Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 73067 808.066 MARe 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Carlos Cabral
Título : Guía para la redacción y presentación de trabajos científicos, informes técnicos y tesinas Tipo de documento: texto impreso Autores: Prudenci Comes, Autor Editorial: Barcelona : Oikos-Tau Fecha de publicación: 1971 Colección: Biblioteca Tau Número de páginas: 269 p ISBN/ISSN/DL: 52414 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNNota de contenido:
¿QUÉ ES UN TRABAJO CIENTÍFICO, UNA TESINA, UN INFORME TÉCNICO? -- El lenguaje escrito -- Tipos de comunicación escrita -- Trabajo científico -- La tesina -- El informe -- OTRAS FORMAS DE EXPRESIÓN ESCRITA -- Currículum vitae -- Correspondencia -- Memorias -- Relatos -- Resumidos -- Artículos -- Recensiones y reseñas de publicaciones -- MEDIOS AUXILIARES -- Ordenación lógica -- Recopilación y selección de material -- Cómo tomar notas -- Redacción -- Estilo -- Corrección de textos-- Fichas -- Papeles -- Archivadores -- La biblioteca -- La normalización -- ESTRUCTURACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJOS, INFORMES Y TESIS -- Trabajo científico -- Informe técnico -- Tesinas y tesis -- PREPARACIÓN DEFINITIVA DEL TEXTO -- Redacción del borrador -- Recapitulación -- Los índices -- Los contratos de edición -- La propiedad intelectual.Guía para la redacción y presentación de trabajos científicos, informes técnicos y tesinas [texto impreso] / Prudenci Comes, Autor . - Oikos-Tau, 1971 . - 269 p. - (Biblioteca Tau) .
ISSN : 52414
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNNota de contenido:
¿QUÉ ES UN TRABAJO CIENTÍFICO, UNA TESINA, UN INFORME TÉCNICO? -- El lenguaje escrito -- Tipos de comunicación escrita -- Trabajo científico -- La tesina -- El informe -- OTRAS FORMAS DE EXPRESIÓN ESCRITA -- Currículum vitae -- Correspondencia -- Memorias -- Relatos -- Resumidos -- Artículos -- Recensiones y reseñas de publicaciones -- MEDIOS AUXILIARES -- Ordenación lógica -- Recopilación y selección de material -- Cómo tomar notas -- Redacción -- Estilo -- Corrección de textos-- Fichas -- Papeles -- Archivadores -- La biblioteca -- La normalización -- ESTRUCTURACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJOS, INFORMES Y TESIS -- Trabajo científico -- Informe técnico -- Tesinas y tesis -- PREPARACIÓN DEFINITIVA DEL TEXTO -- Redacción del borrador -- Recapitulación -- Los índices -- Los contratos de edición -- La propiedad intelectual.Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 52414 808.066 COMg 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Rodolfo Usera
Título : Guía práctica para la investigación y redacción de informes Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Eduardo Acosta Hoyos, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2003 Colección: Paidós Educador num. 84 Número de páginas: 172 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNResumen: Este libro orienta de modo exhaustivo, pero breve y simple, sobre cada uno de los aspectos de la confección y presentación de un trabajo científico, trátese de una tesis, un artículo, un informe o un libro. Por consiguiente, tiene un singular valor práctico para graduados, estudiantes y, en general, para todos los que inter vienen en la elaboración y difusión de materiales científicos. Aquí encontrarán ayuda para la elección del tema, el plan de trabajo, la bibliografía, la redacción de apuntes, presentación de las citas, formato de la obra, el escrito final. Nota de contenido: Elección del tema -- El plan de trabajo -- La bibliografía -- La lectura -- Técnica de apuntes -- Citas -- El formato -- El escrito definitivo. Guía práctica para la investigación y redacción de informes [texto impreso] / Luis Eduardo Acosta Hoyos, Autor . - Paidós, 2003 . - 172 p. - (Paidós Educador; 84) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNResumen: Este libro orienta de modo exhaustivo, pero breve y simple, sobre cada uno de los aspectos de la confección y presentación de un trabajo científico, trátese de una tesis, un artículo, un informe o un libro. Por consiguiente, tiene un singular valor práctico para graduados, estudiantes y, en general, para todos los que inter vienen en la elaboración y difusión de materiales científicos. Aquí encontrarán ayuda para la elección del tema, el plan de trabajo, la bibliografía, la redacción de apuntes, presentación de las citas, formato de la obra, el escrito final. Nota de contenido: Elección del tema -- El plan de trabajo -- La bibliografía -- La lectura -- Técnica de apuntes -- Citas -- El formato -- El escrito definitivo. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 41102 808.066 ACOg 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible41103 808.066 ACOg c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : Metodología de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando Asti Vera, Autor Editorial: Buenos Aires : Kapelusz Fecha de publicación: 1968 Colección: Biblioteca de Cultura Pedagógica Número de páginas: 195 p ISBN/ISSN/DL: 53939 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
[Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓNResumen: El propósito de esta obra es ser un manual de metodología general. Por tanto, su finalidad primordial es la exposición y el análisis crítico de la significación y los límites de los métodos y las técnicas actuales de investigación. En segundo término, aspira a contribuir a iniciar a los jóvenes en el trabajo científico reflexivo, ordenado y crítico, familiarizándolos, a la vez, con las técnicas de la labor intelectual y de la preparación de los informes científicos. Se ha tenido especial cuidado en eludir problemas filosóficos que nos alejaran de los objetivos propuestos; sólo se ha introducido la reflexión filosófica y el examen metacientífico cuando así lo exigía la naturaleza misma de las cuestiones o la necesidad de meditar sobre el alcance de los métodos y las técnicas considerados. Ésta no es una obra de epistemología ni de filosofía de las ciencias, sino de metodología científica, y en ese nivel debe ser juzgada. La segunda y la tercera partes del libro han sido escritas pensando en los que se inician en la investigación y, muy especialmente, en los estudiantes universitarios que deben cumplir tareas escolares que, sin confundirse con la indagación científica en sentido estricto, están muy próximas a ella desde el punto de vista metodológico: redacción de informes, relatos escritos sobre capítulos de un libro, preparación de monografías y de tesis. Nota de contenido: La investigación y sus métodos. — La investigación en las ciencias fácticas. — La investigación en las ciencias del hombre. — La iniciación en la investigación filosófica. — La iniciación en la investigación. — Preparación de la monografía Metodología de la investigación [texto impreso] / Armando Asti Vera, Autor . - Kapelusz, 1968 . - 195 p. - (Biblioteca de Cultura Pedagógica) .
ISSN : 53939
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
[Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓNResumen: El propósito de esta obra es ser un manual de metodología general. Por tanto, su finalidad primordial es la exposición y el análisis crítico de la significación y los límites de los métodos y las técnicas actuales de investigación. En segundo término, aspira a contribuir a iniciar a los jóvenes en el trabajo científico reflexivo, ordenado y crítico, familiarizándolos, a la vez, con las técnicas de la labor intelectual y de la preparación de los informes científicos. Se ha tenido especial cuidado en eludir problemas filosóficos que nos alejaran de los objetivos propuestos; sólo se ha introducido la reflexión filosófica y el examen metacientífico cuando así lo exigía la naturaleza misma de las cuestiones o la necesidad de meditar sobre el alcance de los métodos y las técnicas considerados. Ésta no es una obra de epistemología ni de filosofía de las ciencias, sino de metodología científica, y en ese nivel debe ser juzgada. La segunda y la tercera partes del libro han sido escritas pensando en los que se inician en la investigación y, muy especialmente, en los estudiantes universitarios que deben cumplir tareas escolares que, sin confundirse con la indagación científica en sentido estricto, están muy próximas a ella desde el punto de vista metodológico: redacción de informes, relatos escritos sobre capítulos de un libro, preparación de monografías y de tesis. Nota de contenido: La investigación y sus métodos. — La investigación en las ciencias fácticas. — La investigación en las ciencias del hombre. — La iniciación en la investigación filosófica. — La iniciación en la investigación. — Preparación de la monografía Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 53939 001.42 ASTm 1 día Colección general Libros Domicilio
Disponible53940 001.42 ASTm c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible53941 001.42 ASTm c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible53942 001.42 ASTm c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : Monografías : métodos y técnicas de planificación, investigación social y presentación de resultados Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernesto Campagna Caballero (1950-), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fundación de Cultura Universitaria (FCU) Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 294 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-204-87-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓNNota de contenido: El concepto de Ciencias Sociales, Ciencias Humanas y la Investigación Social. -- El proceso de investigación en las Ciencias Sociales. -- La función de la epistemología. -- Los paradigmas y las teorías. -- Esquemas analíticos. -- Métodos y técnicas de investigación en el proceso de sistematización. -- La investigación monográfica en el concepto de la metodología de la investigación social. -- El comienzo de la investigación monográfica : la selección y formulación del tema de la monografía. -- Proyecto : plan y cronograma de la investigación monográfica. -- La investigación monográfica
Presentación escrita de la investigación monográfica
El método monográfico de investigación social en diferentes Ciencias Sociales y Humanas
vignette
Monografías : métodos y técnicas de planificación, investigación social y presentación de resultados [texto impreso] / Ernesto Campagna Caballero (1950-), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fundación de Cultura Universitaria (FCU), 2004 . - 294 p.
ISBN : 978-9974-204-87-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓNNota de contenido: El concepto de Ciencias Sociales, Ciencias Humanas y la Investigación Social. -- El proceso de investigación en las Ciencias Sociales. -- La función de la epistemología. -- Los paradigmas y las teorías. -- Esquemas analíticos. -- Métodos y técnicas de investigación en el proceso de sistematización. -- La investigación monográfica en el concepto de la metodología de la investigación social. -- El comienzo de la investigación monográfica : la selección y formulación del tema de la monografía. -- Proyecto : plan y cronograma de la investigación monográfica. -- La investigación monográfica
Presentación escrita de la investigación monográfica
El método monográfico de investigación social en diferentes Ciencias Sociales y Humanas
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 73080 300.72 CAMm 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Carlos Cabral
Título : Redacción y presentación del trabajo intelectual : tesinas, tesis doctorales, proyectos, memorias, monografías Tipo de documento: texto impreso Autores: José Quesada Herrera, Autor ; José Fernández Garcia, Prefacio, etc Editorial: Madrid : Paraninfo Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 211 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-1282-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNNota de contenido: La composición literaria -- Redacción del trabajo intelectual -- Formalidades que se observaran en la redacción y presentación del trabajo intelectual -- Puntos débiles de la gramática -- La ortografía -- Bibliografía Redacción y presentación del trabajo intelectual : tesinas, tesis doctorales, proyectos, memorias, monografías [texto impreso] / José Quesada Herrera, Autor ; José Fernández Garcia, Prefacio, etc . - Madrid : Paraninfo, 1983 . - 211 p.
ISBN : 978-84-283-1282-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MONOGRAFÍAS-ELABORACIÓN
[Palabras claves]REDACCIÓN DE ESCRITOS CIENTÍFICOS-METODOLOGÍA
[Palabras claves]TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
[Palabras claves]TESIS-ELABORACIÓNNota de contenido: La composición literaria -- Redacción del trabajo intelectual -- Formalidades que se observaran en la redacción y presentación del trabajo intelectual -- Puntos débiles de la gramática -- La ortografía -- Bibliografía Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 52407 808.066 QUEr 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
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