Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Título : Freinet, Jakobson, Piaget. Vigotsky : 1896-1996 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Ernesto Behares, Autor ; Marta Demarchi, Autor ; Nydia Richero, Autor ; Ruben M. Tani, Autor ; Jean Piaget (1896-1980), Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 108 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA Y HUMANIDADES
[Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FREINET, CÉLESTIN, 1896-1996
[Palabras claves]JAKOBSON, ROMAN, 1896-1982
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS
[Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980
[Palabras claves]VYGOTSKI, LEV SEMIÓNOVICH, 1896-1934Nota de contenido: Preliminares para el estudio del concepto de lenguaje en al obra de Vigotsky -- Célestin Freinet (1896-1996) -- Célestin Freinet, la acción desde la escuela popular -- Contribuciones de Jakobson al lenguaje del arte -- La epistemología de las ciencias humanas En línea: https://es.scribd.com/document/159388804/Wertsch-James-Vygotsky-y-la-formacion-s [...] Freinet, Jakobson, Piaget. Vigotsky : 1896-1996 [texto impreso] / Luis Ernesto Behares, Autor ; Marta Demarchi, Autor ; Nydia Richero, Autor ; Ruben M. Tani, Autor ; Jean Piaget (1896-1980), Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 1997 . - 108 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA Y HUMANIDADES
[Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FREINET, CÉLESTIN, 1896-1996
[Palabras claves]JAKOBSON, ROMAN, 1896-1982
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS
[Palabras claves]PIAGET, JEAN, 1896-1980
[Palabras claves]VYGOTSKI, LEV SEMIÓNOVICH, 1896-1934Nota de contenido: Preliminares para el estudio del concepto de lenguaje en al obra de Vigotsky -- Célestin Freinet (1896-1996) -- Célestin Freinet, la acción desde la escuela popular -- Contribuciones de Jakobson al lenguaje del arte -- La epistemología de las ciencias humanas En línea: https://es.scribd.com/document/159388804/Wertsch-James-Vygotsky-y-la-formacion-s [...] Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 52453 370.1 BEHf 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Fronteras del conocimiento en el estudio del hombre / Lynn White (1963)
Título : Fronteras del conocimiento en el estudio del hombre Tipo de documento: texto impreso Autores: Lynn White, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA) Fecha de publicación: 1963 Número de páginas: 333 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA
[Palabras claves]ANTROPOLOGÍA CULTURAL Y SOCIAL
[Palabras claves]ANTROPOLOGÍA ECONÓMICA
[Palabras claves]ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]HISTORIA DEL ARTE
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC.
[Palabras claves]LINGÜÍSTICA
[Palabras claves]MÚSICA
[Palabras claves]SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTOResumen: En este libro,varios investigadores, trabajan en las «fronteras del conocimiento», resumen lo más esencial de lo que hoy conocemos, y de lo que aspiramos a conocer en el futuro próximo en los campos de la física, la genética, la antropología cultural, la sociología, la política, la geografía, economía, la historia de la ciencia,la musicología, la historia del arte, y otras materias como literatura, lingüística, matemáticas, religión y la filosofía. Todos ellos, analizan el papel de la ciencia y de las artes en nuestra sociedad y en nuestra cultura. Nota de contenido: Genética: la naturaleza humana por dentro / Theodosius Dobzhansky. -- Psicología: nuestras vías para el descubrimiento de nosotros mismos / Gardner Murphy. --Antropología cultural: la nueva utilidad de los "bárbaros"/Clyde Kluckhohn. -- Arqueología: las nieves del pasado /Gordon R. Wwilley. --Historia : el pasado cambiante / Lynn White. --Sociología: la forma indebida de estudiar al hombre Everett Cherrington Huges. -- Política: Nueva versión del Leviatan / Peter H. Odegard. -- Geografía: horizontes más amplios en un mundo empequeñecido / George H:T: Kimble. -- Economía: la dama de la codicia / Kenneth E. Boulding. -- Historia de la ciencia: la imaginación humana y la naturaleza/ Bernard Cohen. --Musicolog{ia: la anatom{ia de un arte temporal/ Manfred F. Bukofzer. -- Historia del Arte: una victoria sin trompeta / Alfred Neumeyer. --Literatura: verdad ficción y realidad / Howard Mumford Jones. --Lingüística: los símbolos hacen al hombre / Jhon Lotz. -- La matemática: la ciencia vacía Anatol Rapoport. --La filosofía: el centro del crecimiento / Susanne K. Langer. --Religión: el símbolo y la sustancia/ George Hedley. --Conclusión: Los cánones cambiantes de nuestra cultura /Lynn White. Fronteras del conocimiento en el estudio del hombre [texto impreso] / Lynn White, . - Buenos Aires (Argentina) : Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA), 1963 . - 333 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA
[Palabras claves]ANTROPOLOGÍA CULTURAL Y SOCIAL
[Palabras claves]ANTROPOLOGÍA ECONÓMICA
[Palabras claves]ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]HISTORIA DEL ARTE
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC.
[Palabras claves]LINGÜÍSTICA
[Palabras claves]MÚSICA
[Palabras claves]SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTOResumen: En este libro,varios investigadores, trabajan en las «fronteras del conocimiento», resumen lo más esencial de lo que hoy conocemos, y de lo que aspiramos a conocer en el futuro próximo en los campos de la física, la genética, la antropología cultural, la sociología, la política, la geografía, economía, la historia de la ciencia,la musicología, la historia del arte, y otras materias como literatura, lingüística, matemáticas, religión y la filosofía. Todos ellos, analizan el papel de la ciencia y de las artes en nuestra sociedad y en nuestra cultura. Nota de contenido: Genética: la naturaleza humana por dentro / Theodosius Dobzhansky. -- Psicología: nuestras vías para el descubrimiento de nosotros mismos / Gardner Murphy. --Antropología cultural: la nueva utilidad de los "bárbaros"/Clyde Kluckhohn. -- Arqueología: las nieves del pasado /Gordon R. Wwilley. --Historia : el pasado cambiante / Lynn White. --Sociología: la forma indebida de estudiar al hombre Everett Cherrington Huges. -- Política: Nueva versión del Leviatan / Peter H. Odegard. -- Geografía: horizontes más amplios en un mundo empequeñecido / George H:T: Kimble. -- Economía: la dama de la codicia / Kenneth E. Boulding. -- Historia de la ciencia: la imaginación humana y la naturaleza/ Bernard Cohen. --Musicolog{ia: la anatom{ia de un arte temporal/ Manfred F. Bukofzer. -- Historia del Arte: una victoria sin trompeta / Alfred Neumeyer. --Literatura: verdad ficción y realidad / Howard Mumford Jones. --Lingüística: los símbolos hacen al hombre / Jhon Lotz. -- La matemática: la ciencia vacía Anatol Rapoport. --La filosofía: el centro del crecimiento / Susanne K. Langer. --Religión: el símbolo y la sustancia/ George Hedley. --Conclusión: Los cánones cambiantes de nuestra cultura /Lynn White. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 37989 306.42 WHIf 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Guía para el estudio de la historia de la cultura científica / Francesco E. Marcianó (1955)
Título : Guía para el estudio de la historia de la cultura científica Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesco E. Marcianó, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 1955 Número de páginas: 185 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]MÉTODO CIENTÍFICOGuía para el estudio de la historia de la cultura científica [texto impreso] / Francesco E. Marcianó, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 1955 . - 185 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]MÉTODO CIENTÍFICOReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 7372 121 MARg 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible7323 121 MARg c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Hacia una síntesis metodológica del conocimiento / Andrzej Grzegorczyk (1967)
Título : Hacia una síntesis metodológica del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrzej Grzegorczyk, Autor ; Pedro Rojas, Traductor Editorial: México D. F. [México] : Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Seminario de Problemas Científicos y Filosóficos Fecha de publicación: 1967 Colección: Suplementos III num. 3 Número de páginas: 22 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTOHacia una síntesis metodológica del conocimiento [texto impreso] / Andrzej Grzegorczyk, Autor ; Pedro Rojas, Traductor . - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Seminario de Problemas Científicos y Filosóficos, 1967 . - 22 p. - (Suplementos III; 3) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTOReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 72979 121 GRZh 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Dr. Juan Llambías de Azevedo Identidad y realidad / Emilio Meyerson (1929)
Título : Identidad y realidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilio Meyerson, Autor ; Joaquín Xirau, Autor Editorial: Madrid [España] : Reus Fecha de publicación: 1929 Colección: Biblioteca filosófica de autores españoles y extranjeros num. 11 Número de páginas: 532 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]IDENTIDAD
[Palabras claves]REALIDAD
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTONota de contenido: La ley y la causa. --El mecanismo. --El principio de inercia. --La conservación de la materia. --La conservación de la energía. --La eliminación del tiempo. --La unidad de la materia. --El principio de Carnot. --Lo irracional. --Las teorías no mecánicas. --El sentido común. --Conclusiones
Identidad y realidad [texto impreso] / Emilio Meyerson, Autor ; Joaquín Xirau, Autor . - Reus, 1929 . - 532 p. - (Biblioteca filosófica de autores españoles y extranjeros; 11) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]IDENTIDAD
[Palabras claves]REALIDAD
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTONota de contenido: La ley y la causa. --El mecanismo. --El principio de inercia. --La conservación de la materia. --La conservación de la energía. --La eliminación del tiempo. --La unidad de la materia. --El principio de Carnot. --Lo irracional. --Las teorías no mecánicas. --El sentido común. --Conclusiones
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 10903 121 MEYi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Introducción al pensamiento complejo / Edgar Morin (1996)
Título : Introducción al pensamiento complejo Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Morin (1921-), Autor ; Marcelo Pakman, Traductor Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 1996 Colección: Hombre y Sociedad Número de páginas: 167 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-518-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA COGNITIVA
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]PENSAMIENTO COMPLEJO
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTONota de contenido: La inteligencia ciega.--El diseño y el designio complejo.--El paradigma de complejidad.-- La complejidad y la acción.--La complejidad y la empresa.--Epistemología de la complejidad. Introducción al pensamiento complejo [texto impreso] / Edgar Morin (1921-), Autor ; Marcelo Pakman, Traductor . - Gedisa, 1996 . - 167 p. - (Hombre y Sociedad) .
ISBN : 978-84-7432-518-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA COGNITIVA
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]PENSAMIENTO COMPLEJO
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTONota de contenido: La inteligencia ciega.--El diseño y el designio complejo.--El paradigma de complejidad.-- La complejidad y la acción.--La complejidad y la empresa.--Epistemología de la complejidad. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 39300 194 MORi 1 día Colección general Libros Domicilio
Disponible42840 194 MORi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible66983 194 MORi c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 57250 194 MORi c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Stella Emmi Introducción a la epistemología contemporánea / Jonathan Dancy (2012)
Título : Introducción a la epistemología contemporánea Tipo de documento: texto impreso Autores: Jonathan Dancy, Autor ; José Luis Prades Celma, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Madrid : Tecnos Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 291 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-4612-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTOResumen: Este libro constituye una introducción general a los principales temas que conforman el objeto del debate filosófico actual en la teoría del conocimiento y la justificación. Resultará de gran utilidad, por su original y riguroso enfoque, a todos aquellos que deseen saber qué está sucediendo exactamente en la epistemología contemporánea. El hecho de que sea un libro introductorio no le impide ofrecer y defender con consistencia una posición propia.En la trama argumental del libro se entrecruzan diferentes líneas de pensamiento. Examina Dancy, en la primera parte, las teorías actuales sobre el conocimiento, especialmente la de R. Nozick. En la segunda, se debaten los méritos relativos de las diferentes teorías de la justificación. La tercera parte se ocupa básicamente del problema de la percepción. Después de preguntarse cómo es posible la epistemología, Dancy proporciona su propia respuesta a los retos del escéptico. A lo largo de todo el libro, se hace constante referencia a los puntos de vista de los filósofos contemporáneos más destacados, especialmente a Wittgenstein y a Quine, para mostrar las características más relevantes de la epistemología contemporánea.
Nota de contenido: PARTE I CONOCIMIENTO 1. ESCEPTICISMO 1.1. Algunas distinciones 1.2. Tres argumentos escépticos 1.3. Un modo fácil de escapar del escéptico 1.4. Otra réplica 1.5. Una respuesta mejor 2. CONOCIMIENTO 2.1. El análisis tradicional 2.2. Los contraejemplos de Gettier 2.3. Respuestas a Gettier 2.4. Observaciones finales 3. LA TEORÍA CONDICIONAL DEL CONOCIMIENTO 3.1. La teoría 3.2. Algunos comentarios 3.3. El principio de cierre y el primer argumento escéptico 3.4. ¿Ha refutado Nozick al escéptico? 3.5. Internalismo y externalismo
PARTE II JUSTIFICACIÓN 4. FUNDAMENTALISMO 4.l. Fundamentalismo clásico 4.2. ......+ seguir leyendo Indice de contenidos de este Libro PRÓLOGO INTRODUCCIÓN PARTE I CONOCIMIENTO 1. ESCEPTICISMO 1.1. Algunas distinciones 1.2. Tres argumentos escépticos 1.3. Un modo fácil de escapar del escéptico 1.4. Otra réplica 1.5. Una respuesta mejor 2. CONOCIMIENTO 2.1. El análisis tradicional 2.2. Los contraejemplos de Gettier 2.3. Respuestas a Gettier 2.4. Observaciones finales 3. LA TEORÍA CONDICIONAL DEL CONOCIMIENTO 3.1. La teoría 3.2. Algunos comentarios 3.3. El principio de cierre y el primer argumento escéptico 3.4. ¿Ha refutado Nozick al escéptico? 3.5. Internalismo y externalismo
PARTE II JUSTIFICACIÓN 4. FUNDAMENTALISMO 4.l. Fundamentalismo clásico 4.2. Algunos problemas para el fundamentalismo clásico 4.3. Fundamentalismo sin infalibilidad 5. EL FUNDAMENTALISMO Y LAS OTRAS MENTES 5.1. Las creencias básicas y los propios estados sensoriales 5.2. El problema de las otras mentes 5.3. El argumento por analogía 5.4. ¿Podemos comprender proposiciones sobre mentes diferentes a la nuestra? 5.5. El argumento del lenguje privado: seguir una regla 5.6. Otra interpretación 5.7. Conclusiones comunes 5.8. Perspectivas para el fundamentalismo 6. TEORÍAS EMPIRISTAS DEL SIGNIFICADO 6.1. La relevancia de las teorías del significado para la epistemología 6.2. El empirismo lógico y la evidencia de los propios sentidos 6.3. Tres teorías veríficacionistas 7. HOLISMO E INDETERMINACIÓN 7.1. La indeterminación de la traducción 7.2. Quine como fundamentalista 7.3. Atomismo y holismo 7.4. Los métodos de un holismo más completo 7.5. Verificacionismo, antirrealismo y fundamentalismo 8. TEORÍAS DE LA COHERENCIA 8.1. ¿Qué es la coherencia? 8.2. La teoría de la verdad corno coherencia 8.3. La teoría de la justificación como coherencia 8.4. El papel de los datos empíricos 8.5. Coherentismo y empirismo 9. COHERENCIA, JUSTIFICACIÓN Y CONOCIMIENTO 9.1. El argumento del regreso de justificaciones 9.2. Internalismo y externalismo 9.3. Grados de internalismo 9.4. Internalismo y coherentismo 9.5. Coherentismo, realismo y escepticismo PARTE III FORMAS DE CONOCIMIENTO 10. TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN 10.1. ¿Hay espacio para la filosofía de la percepción? 10.2. Teorías de la percepción 10.3. Realismo directo 10.4. Realismo indirecto 10.5. Las formas ingenua y científica del realismo indirecto 10.6. Fenomenalismo e idealismo 11. PERCEPCIÓN: LA ELECCIÓN DE UNA TEORÍA 11.1. El fenomenalismo y la explicación de la experiencia 11.2. Realismo indirecto: doble aprehensión y doble objeto 11.3. El realismo directo y la explicación del error perceptivo 11.4. Un elemento causal 11.5. Percepción, causalidad y justificación 11.6. Realismo directo y coherentismo 12. MEMORIA 12.1. Teorías de la memoria 12.2. Realismo indirecto 12.3. Realismo directo 12.4. Fenomenalismo 12.5. La hipótesis de Russell 12.6. Memoria perceptiva y justificación 13. INDUCCIÓN 13.1. Inducción, percepción y memoria 13.2. Dos concepciones del futuro 13.3. Hume y sus críticos 13.4. Goodman: el nuevo rompecabezas de la inducción 13.5. El coherentismo y la inducción 14. CONOCIMIENTO A PRIORI 14.1. El fundamentalismo y el conocimiento a priori 14.2. El empirismo, lo a priori y lo analítico 14.3. ¿Es posible conocer a priori verdades sintéticas? 14.4. Conocimiento a priori y verdad universal 14.5. Conocimiento a priori y verdad necesaria 14.6. Quine y la distinción entre lo a priori y lo empírico 14.7. Un análisis coherentista 15. ¿ES POSIBLE LA EPISTEMOLOGíA? 15.1. Hegel 15.2. Chisholm y el problema del criterio 15.3. Quine y la inexistencia de la filosofía primera 15.4. Epistemología naturalizada 15.5. ConclusiónIntroducción a la epistemología contemporánea [texto impreso] / Jonathan Dancy, Autor ; José Luis Prades Celma, Autor . - 2a. ed . - Madrid : Tecnos, 2012 . - 291 p.
ISBN : 978-84-309-4612-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTOResumen: Este libro constituye una introducción general a los principales temas que conforman el objeto del debate filosófico actual en la teoría del conocimiento y la justificación. Resultará de gran utilidad, por su original y riguroso enfoque, a todos aquellos que deseen saber qué está sucediendo exactamente en la epistemología contemporánea. El hecho de que sea un libro introductorio no le impide ofrecer y defender con consistencia una posición propia.En la trama argumental del libro se entrecruzan diferentes líneas de pensamiento. Examina Dancy, en la primera parte, las teorías actuales sobre el conocimiento, especialmente la de R. Nozick. En la segunda, se debaten los méritos relativos de las diferentes teorías de la justificación. La tercera parte se ocupa básicamente del problema de la percepción. Después de preguntarse cómo es posible la epistemología, Dancy proporciona su propia respuesta a los retos del escéptico. A lo largo de todo el libro, se hace constante referencia a los puntos de vista de los filósofos contemporáneos más destacados, especialmente a Wittgenstein y a Quine, para mostrar las características más relevantes de la epistemología contemporánea.
Nota de contenido: PARTE I CONOCIMIENTO 1. ESCEPTICISMO 1.1. Algunas distinciones 1.2. Tres argumentos escépticos 1.3. Un modo fácil de escapar del escéptico 1.4. Otra réplica 1.5. Una respuesta mejor 2. CONOCIMIENTO 2.1. El análisis tradicional 2.2. Los contraejemplos de Gettier 2.3. Respuestas a Gettier 2.4. Observaciones finales 3. LA TEORÍA CONDICIONAL DEL CONOCIMIENTO 3.1. La teoría 3.2. Algunos comentarios 3.3. El principio de cierre y el primer argumento escéptico 3.4. ¿Ha refutado Nozick al escéptico? 3.5. Internalismo y externalismo
PARTE II JUSTIFICACIÓN 4. FUNDAMENTALISMO 4.l. Fundamentalismo clásico 4.2. ......+ seguir leyendo Indice de contenidos de este Libro PRÓLOGO INTRODUCCIÓN PARTE I CONOCIMIENTO 1. ESCEPTICISMO 1.1. Algunas distinciones 1.2. Tres argumentos escépticos 1.3. Un modo fácil de escapar del escéptico 1.4. Otra réplica 1.5. Una respuesta mejor 2. CONOCIMIENTO 2.1. El análisis tradicional 2.2. Los contraejemplos de Gettier 2.3. Respuestas a Gettier 2.4. Observaciones finales 3. LA TEORÍA CONDICIONAL DEL CONOCIMIENTO 3.1. La teoría 3.2. Algunos comentarios 3.3. El principio de cierre y el primer argumento escéptico 3.4. ¿Ha refutado Nozick al escéptico? 3.5. Internalismo y externalismo
PARTE II JUSTIFICACIÓN 4. FUNDAMENTALISMO 4.l. Fundamentalismo clásico 4.2. Algunos problemas para el fundamentalismo clásico 4.3. Fundamentalismo sin infalibilidad 5. EL FUNDAMENTALISMO Y LAS OTRAS MENTES 5.1. Las creencias básicas y los propios estados sensoriales 5.2. El problema de las otras mentes 5.3. El argumento por analogía 5.4. ¿Podemos comprender proposiciones sobre mentes diferentes a la nuestra? 5.5. El argumento del lenguje privado: seguir una regla 5.6. Otra interpretación 5.7. Conclusiones comunes 5.8. Perspectivas para el fundamentalismo 6. TEORÍAS EMPIRISTAS DEL SIGNIFICADO 6.1. La relevancia de las teorías del significado para la epistemología 6.2. El empirismo lógico y la evidencia de los propios sentidos 6.3. Tres teorías veríficacionistas 7. HOLISMO E INDETERMINACIÓN 7.1. La indeterminación de la traducción 7.2. Quine como fundamentalista 7.3. Atomismo y holismo 7.4. Los métodos de un holismo más completo 7.5. Verificacionismo, antirrealismo y fundamentalismo 8. TEORÍAS DE LA COHERENCIA 8.1. ¿Qué es la coherencia? 8.2. La teoría de la verdad corno coherencia 8.3. La teoría de la justificación como coherencia 8.4. El papel de los datos empíricos 8.5. Coherentismo y empirismo 9. COHERENCIA, JUSTIFICACIÓN Y CONOCIMIENTO 9.1. El argumento del regreso de justificaciones 9.2. Internalismo y externalismo 9.3. Grados de internalismo 9.4. Internalismo y coherentismo 9.5. Coherentismo, realismo y escepticismo PARTE III FORMAS DE CONOCIMIENTO 10. TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN 10.1. ¿Hay espacio para la filosofía de la percepción? 10.2. Teorías de la percepción 10.3. Realismo directo 10.4. Realismo indirecto 10.5. Las formas ingenua y científica del realismo indirecto 10.6. Fenomenalismo e idealismo 11. PERCEPCIÓN: LA ELECCIÓN DE UNA TEORÍA 11.1. El fenomenalismo y la explicación de la experiencia 11.2. Realismo indirecto: doble aprehensión y doble objeto 11.3. El realismo directo y la explicación del error perceptivo 11.4. Un elemento causal 11.5. Percepción, causalidad y justificación 11.6. Realismo directo y coherentismo 12. MEMORIA 12.1. Teorías de la memoria 12.2. Realismo indirecto 12.3. Realismo directo 12.4. Fenomenalismo 12.5. La hipótesis de Russell 12.6. Memoria perceptiva y justificación 13. INDUCCIÓN 13.1. Inducción, percepción y memoria 13.2. Dos concepciones del futuro 13.3. Hume y sus críticos 13.4. Goodman: el nuevo rompecabezas de la inducción 13.5. El coherentismo y la inducción 14. CONOCIMIENTO A PRIORI 14.1. El fundamentalismo y el conocimiento a priori 14.2. El empirismo, lo a priori y lo analítico 14.3. ¿Es posible conocer a priori verdades sintéticas? 14.4. Conocimiento a priori y verdad universal 14.5. Conocimiento a priori y verdad necesaria 14.6. Quine y la distinción entre lo a priori y lo empírico 14.7. Un análisis coherentista 15. ¿ES POSIBLE LA EPISTEMOLOGíA? 15.1. Hegel 15.2. Chisholm y el problema del criterio 15.3. Quine y la inexistencia de la filosofía primera 15.4. Epistemología naturalizada 15.5. ConclusiónReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 60236 121 DANi 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleCompra Introducción a la filosofía de la ciencia / Leónidas Hegenberg (1969)
Título : Introducción a la filosofía de la ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Leónidas Hegenberg, Autor Editorial: Barcelona : Herder Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 303 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES-FILOSOFÍA
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIAIntroducción a la filosofía de la ciencia [texto impreso] / Leónidas Hegenberg, Autor . - Barcelona : Herder, 1969 . - 303 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES-FILOSOFÍA
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38739 121 HEGi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Las desventuras del conocimiento científico / Gregorio Klimovsky (1997)
Título : Las desventuras del conocimiento científico : Una introducción a la espistemología Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregorio Klimovsky, Autor Mención de edición: 3a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : A-Z Fecha de publicación: 1997 Colección: La Ciencia y la Gente Número de páginas: 418 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-534-275-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]MÉTODO CIENTÍFICO
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTOLas desventuras del conocimiento científico : Una introducción a la espistemología [texto impreso] / Gregorio Klimovsky, Autor . - 3a. ed . - A-Z, 1997 . - 418 p. - (La Ciencia y la Gente) .
ISBN : 978-950-534-275-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]MÉTODO CIENTÍFICO
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTOReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34220 121 KLId 1 día Colección general Libros Domicilio
Disponible500000158 121 KLId c. 10 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000148 121 KLId c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000149 121 KLId c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000150 121 KLId c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000147 121 KLId c. 5 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000162 121 KLId c. 6 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000161 121 KLId c. 7 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible500000160 121 KLId c. 8 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Las palabras y las cosas / Michel Foucault (2010)
Título : Las palabras y las cosas : una arqueología de las ciencias humanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Foucault (1926-1984), Autor ; Elsa Cecilia Frost, Traductor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2010 Colección: Biblioteca Clásica de Siglo XXI Número de páginas: 398 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-050-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DEL LENGUAJE
[Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESANota de contenido: LAS MENINAS. La prosa del mundo -- Representar -- Hablar -- Clasificar -- Cambiar -- LOS LIMITES DE LA REPRESENTACION. Trabajo, vida, lenguaje -- El hombre y sus dobles -- Las ciencias humanas. Las palabras y las cosas : una arqueología de las ciencias humanas [texto impreso] / Michel Foucault (1926-1984), Autor ; Elsa Cecilia Frost, Traductor . - 2a. ed . - Siglo Veintiuno, 2010 . - 398 p. - (Biblioteca Clásica de Siglo XXI) .
ISBN : 978-987-629-050-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DEL LENGUAJE
[Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESANota de contenido: LAS MENINAS. La prosa del mundo -- Representar -- Hablar -- Clasificar -- Cambiar -- LOS LIMITES DE LA REPRESENTACION. Trabajo, vida, lenguaje -- El hombre y sus dobles -- Las ciencias humanas. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 44912 194 FOUp 1 día Colección general Libros Domicilio
Disponible Las palabras y las cosas / Michel Foucault (1991)
Título : Las palabras y las cosas : una arqueología de las ciencias humanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Foucault (1926-1984), Autor ; Elsa Cecilia Frost, Traductor Mención de edición: 21a. ed Editorial: México D. F. [México] : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 1991 Colección: Teoría Número de páginas: 375 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-230-017-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DEL LENGUAJE
[Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESANota de contenido: LAS MENINAS. La prosa del mundo -- Representar -- Hablar -- Clasificar -- Cambiar -- LOS LIMITES DE LA REPRESENTACION. Trabajo, vida, lenguaje -- El hombre y sus dobles -- Las ciencias humanas. Las palabras y las cosas : una arqueología de las ciencias humanas [texto impreso] / Michel Foucault (1926-1984), Autor ; Elsa Cecilia Frost, Traductor . - 21a. ed . - Siglo Veintiuno, 1991 . - 375 p. - (Teoría) .
ISBN : 978-968-230-017-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DEL LENGUAJE
[Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESANota de contenido: LAS MENINAS. La prosa del mundo -- Representar -- Hablar -- Clasificar -- Cambiar -- LOS LIMITES DE LA REPRESENTACION. Trabajo, vida, lenguaje -- El hombre y sus dobles -- Las ciencias humanas. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 50861 194 FOUp 1991 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La lógica de la explicación / Carl Gustav Hempel (1961)
Título : La lógica de la explicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Carl Gustav Hempel (1905-1997), Autor ; Paul Oppenheim, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Universidad de Buenos Aires (UBA). Facultad de Filosofía y Letras Fecha de publicación: 1961 Colección: Cuadernos de Epistemología num. 4 Número de páginas: 22 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]LÓGICALa lógica de la explicación [texto impreso] / Carl Gustav Hempel (1905-1997), Autor ; Paul Oppenheim, Autor . - Universidad de Buenos Aires (UBA). Facultad de Filosofía y Letras, 1961 . - 22 p. - (Cuadernos de Epistemología; 4) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]LÓGICAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 10975 121 CUA n° 4 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título : La lógica de la investigación científica Tipo de documento: texto impreso Autores: Karl Raimund Popper (1902-1994), Autor Editorial: Madrid : Tecnos Fecha de publicación: 1977 Colección: Estructura y Función num. 8 Número de páginas: 451 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-0711-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]MÉTODO CIENTÍFICOResumen: La serie de artículos recogidos en este volumen constituye una exposición de las opiniones epistemológicas de Karl R. Popper, más sistemática de lo que a primera vista pudiera parecer, dada la estructura de la obra. El autor, uno de los filósofos de la ciencia más sólidos y audaces del siglo XX, expone aquí algunas de las claves fundamentales de su pensamiento.
El punto de partida de su epistemología es el realismo del sentido común, realismo crítico por cuanto que afirma constantemente —en contra del mito del «marco teórico»— la necesidad de poner en tela de juicio el propio punto de partida. Sin embargo, el autor rechaza la teoría del conocimiento del sentido común que concibe el conocimiento como un proceso pasivo —teoría del cubo—, consistente en acumular los datos directamente recibidos a través de los sentidos, para situar en su lugar una concepción activa del conocer —teoría del reflector—, necesariamente ligada a expectativas previas; de modo análogo a como ocurre en el proceso de la evolución biológica.
Tanto la evolución como el desarrollo del conocimiento exigen una estructura innata genéticamente a priori —aunque no válida a priori—, que suministra el material de partida que la selección natural o la crítica racional han de modificar para producir el siguiente estadio de desarrollo. Desde esta perspectiva se lleva a cabo la crítica del inductivismo, poniendo en tela de juicio el carácter definitivo de toda pretensión de conocer, abogando por una crítica continua y sin fronteras de todas sus instancias, que no son más que conjeturas provisionales.Nota de contenido: Primera parte. Introducción a la lógica de la ciencia. 1. Panorama de algunos problemas fundamentales. 2. Sobre el problema de una teoría del método científico. -- Segunda parte. Algunos componentes estructurales de una teoría de la experiencia. 3. Teorías. 4. La falsabilidad. 5. El problema de la base empírica. 6. Grados de contrastabilidad. 7. La sencillez. La probabilidad. 10. La corroboración o de qué forma sale indemne de la contrastación una teoría. En línea: http://www.raularagon.com.ar/biblioteca/libros/Popper%20Karl%20-%20La%20Logica%2 [...] La lógica de la investigación científica [texto impreso] / Karl Raimund Popper (1902-1994), Autor . - Tecnos, 1977 . - 451 p. - (Estructura y Función; 8) .
ISBN : 978-84-309-0711-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
[Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
[Palabras claves]MÉTODO CIENTÍFICOResumen: La serie de artículos recogidos en este volumen constituye una exposición de las opiniones epistemológicas de Karl R. Popper, más sistemática de lo que a primera vista pudiera parecer, dada la estructura de la obra. El autor, uno de los filósofos de la ciencia más sólidos y audaces del siglo XX, expone aquí algunas de las claves fundamentales de su pensamiento.
El punto de partida de su epistemología es el realismo del sentido común, realismo crítico por cuanto que afirma constantemente —en contra del mito del «marco teórico»— la necesidad de poner en tela de juicio el propio punto de partida. Sin embargo, el autor rechaza la teoría del conocimiento del sentido común que concibe el conocimiento como un proceso pasivo —teoría del cubo—, consistente en acumular los datos directamente recibidos a través de los sentidos, para situar en su lugar una concepción activa del conocer —teoría del reflector—, necesariamente ligada a expectativas previas; de modo análogo a como ocurre en el proceso de la evolución biológica.
Tanto la evolución como el desarrollo del conocimiento exigen una estructura innata genéticamente a priori —aunque no válida a priori—, que suministra el material de partida que la selección natural o la crítica racional han de modificar para producir el siguiente estadio de desarrollo. Desde esta perspectiva se lleva a cabo la crítica del inductivismo, poniendo en tela de juicio el carácter definitivo de toda pretensión de conocer, abogando por una crítica continua y sin fronteras de todas sus instancias, que no son más que conjeturas provisionales.Nota de contenido: Primera parte. Introducción a la lógica de la ciencia. 1. Panorama de algunos problemas fundamentales. 2. Sobre el problema de una teoría del método científico. -- Segunda parte. Algunos componentes estructurales de una teoría de la experiencia. 3. Teorías. 4. La falsabilidad. 5. El problema de la base empírica. 6. Grados de contrastabilidad. 7. La sencillez. La probabilidad. 10. La corroboración o de qué forma sale indemne de la contrastación una teoría. En línea: http://www.raularagon.com.ar/biblioteca/libros/Popper%20Karl%20-%20La%20Logica%2 [...] Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38163 121 POPl 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible45262 121 POPl c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Los caminos del conocimiento / William Pepperell Montague (1944)
Título : Los caminos del conocimiento : lógica y epistemología Tipo de documento: texto impreso Autores: William Pepperell Montague, Autor ; Demetrio Náñez, Traductor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Sudamericana Fecha de publicación: 1944 Colección: Filosofía Número de páginas: 459 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]LÓGICA
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTONota de contenido: CAMINOS PARA LOGRAR EL CONOCIMIENTO: LOS SEIS MÉTODOS DE LA LÓGICA. El método del autoritarismo. El método del misticismo. El método del racionalismo y del empirismo. El método del pragmatismo. El método del escepticismo. Uniones y alianzas -- CAMINOS PARA INTERPRETAR EL CONOCIMIENTO: LOS TRES MÉTODOS DE LA EPISTEMOLOGÍA. El método del objetivismo. El método del duslismo epistemológico. El método del subjetivismo. Reinterpretación y reconciliación de los tres métodos de la epistemología -- EL CONOCEDOR Y LO CONOCIDO Los caminos del conocimiento : lógica y epistemología [texto impreso] / William Pepperell Montague, Autor ; Demetrio Náñez, Traductor . - Sudamericana, 1944 . - 459 p. - (Filosofía) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA
[Palabras claves]LÓGICA
[Palabras claves]TEORIA DEL CONOCIMIENTONota de contenido: CAMINOS PARA LOGRAR EL CONOCIMIENTO: LOS SEIS MÉTODOS DE LA LÓGICA. El método del autoritarismo. El método del misticismo. El método del racionalismo y del empirismo. El método del pragmatismo. El método del escepticismo. Uniones y alianzas -- CAMINOS PARA INTERPRETAR EL CONOCIMIENTO: LOS TRES MÉTODOS DE LA EPISTEMOLOGÍA. El método del objetivismo. El método del duslismo epistemológico. El método del subjetivismo. Reinterpretación y reconciliación de los tres métodos de la epistemología -- EL CONOCEDOR Y LO CONOCIDO Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 10544 121 PEPc 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Los dos problemas fundamentales de la epistemología / Karl Raimund Popper (2007)
Título : Los dos problemas fundamentales de la epistemología : basado en manuscritos de los años 1930-1933 Tipo de documento: texto impreso Autores: Karl Raimund Popper (1902-1994), Autor ; Troels Eggers Hansen, Editor científico ; Ma. Asunción Albisu Aparicio, Traductor Mención de edición: 2a ed Editorial: Madrid : Tecnos Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 577 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-4615-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA Nota de contenido: EL PROBLEMA DE LA INDUCCIÓN (EXPERIENCIA E HIPÓTESIS). LOS DOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA EPISTEMOLOGÍA --Planteamiento del problema -- Deductivismo e inductivismo -- El problema de la inducción -- Posiciones normalistas -- Kant y Fries -- Las posiciones probabilistas -- Las posiciones pseudoenunciativas -- El convencionalismo -- Enunciados universales y enunciados singulares -- Vuelta a las posiciones pseudoenunciativas -- Las posiciones pseudoenunciativas y el concepto de sentido -- Fin -- EL PROBLEMA DE LA DEMARCACIÓN (EXPERIENCIA Y METAFÍSICA). LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA EPISTEMOLOGÍA -- Planteamiento de la cuestión -- Sobre la eliminación del psicologismo -- Hacia una teoría del método --"Estado de cosas" y "hecho" -- Esbozo de una teoría del método científico-empírico (Teoría de la experiencia) -- Filosofía -- El problema de la teoría del método -- Consideraciones acerca del problema de la libertad. Los dos problemas fundamentales de la epistemología : basado en manuscritos de los años 1930-1933 [texto impreso] / Karl Raimund Popper (1902-1994), Autor ; Troels Eggers Hansen, Editor científico ; Ma. Asunción Albisu Aparicio, Traductor . - 2a ed . - Madrid : Tecnos, 2007 . - 577 p.
ISBN : 978-84-309-4615-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EPISTEMOLOGÍA Nota de contenido: EL PROBLEMA DE LA INDUCCIÓN (EXPERIENCIA E HIPÓTESIS). LOS DOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA EPISTEMOLOGÍA --Planteamiento del problema -- Deductivismo e inductivismo -- El problema de la inducción -- Posiciones normalistas -- Kant y Fries -- Las posiciones probabilistas -- Las posiciones pseudoenunciativas -- El convencionalismo -- Enunciados universales y enunciados singulares -- Vuelta a las posiciones pseudoenunciativas -- Las posiciones pseudoenunciativas y el concepto de sentido -- Fin -- EL PROBLEMA DE LA DEMARCACIÓN (EXPERIENCIA Y METAFÍSICA). LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA EPISTEMOLOGÍA -- Planteamiento de la cuestión -- Sobre la eliminación del psicologismo -- Hacia una teoría del método --"Estado de cosas" y "hecho" -- Esbozo de una teoría del método científico-empírico (Teoría de la experiencia) -- Filosofía -- El problema de la teoría del método -- Consideraciones acerca del problema de la libertad. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 43116 121 POPd 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible45004 121 POPd c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
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