Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Breviario de estética / Benedetto Croce (1947)
Título : Breviario de estética Tipo de documento: texto impreso Autores: Benedetto Croce (1866-1952), Autor Mención de edición: 6a. ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Espasa Calpe Fecha de publicación: 1947 Colección: Austral num. 41 Número de páginas: 154 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTENota de contenido: ¿ Qué es el arte?.-- Prejuicios en torno al arte.-- El puesto del arte en el espíritu y en la sociedad humana.-- La crítica y la historia del arte.-- iniciación, períodos y carácter de la historia de la Estética.-- El carácter de totalidad de la expresión artística.-- Apéndice: Ironía, sátira y poesía.-- En torno a la gradación de las obras de arte.-- Disciplina y espontaneidad. Breviario de estética [texto impreso] / Benedetto Croce (1866-1952), Autor . - 6a. ed. . - Espasa Calpe, 1947 . - 154 p. - (Austral; 41) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTENota de contenido: ¿ Qué es el arte?.-- Prejuicios en torno al arte.-- El puesto del arte en el espíritu y en la sociedad humana.-- La crítica y la historia del arte.-- iniciación, períodos y carácter de la historia de la Estética.-- El carácter de totalidad de la expresión artística.-- Apéndice: Ironía, sátira y poesía.-- En torno a la gradación de las obras de arte.-- Disciplina y espontaneidad. Reserva
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Disponible La correspondencia de las artes / Étienne Souriau (1965)
Título : La correspondencia de las artes : elementos de estética comparada Tipo de documento: texto impreso Autores: Étienne Souriau (1892-1979), Autor ; Margarita Nelken, Traductor Editorial: México D. F. [México] : Fondo de Cultura Económica (FCE) Fecha de publicación: 1965 Colección: Breviarios num. 181 Número de páginas: 353 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 72723 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARQUITECTURA-ESTÉTICA
[Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]ESTÉTICA LITERARIA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]FILOSOFÍA Y ESTÉTICA MUSICAL
[Palabras claves]TEORÍA DEL ARTEResumen: ¿Cuál es el principio que sirve de fundamento a las diversas artes, al arte en general? ¿Cuáles son los puntos de contacto entre las diferentes manifestaciones artísticas y en qué se distinguen? ¿Por qué se habla de ritmo en la escultura, de armonía en la pintura, de plasticidad en la música, de arabescos en el soneto? Éstas son algunas de las preguntas que se plantea el autor, profesor en la Sorbona, y a las que responde recurriendo a la "estética comparada". El parentesco de las artes, que procuran poner a flote -mediante el uso de materiales disímiles- un universo similar constituye el arranque de estas reflexiones dirigidas a atender lo mismo a las artes del tiempo que las artes del espacio. Nota de contenido: Primera parte: Reflexiones liminares. Planteamiento del tema. Alcance y dificultades de la cuestión. Definición de la estética comparada. Estética comparada y literatura comparada. Algunas palabras acerca del método. Advertencia. -- Segunda parte: El arte y las artes. ¿Qué es el arte?. El arte y las actividades humanas. El problema del arte en la naturaleza. El arte y las especulaciones ontológicas. -- Tercera parte: Análisis existencial de la obra de arte. Pluralidad de los modos de existencia. Existencia física. Existencia fenomenológica. Existencia "reica" o "cosal". Existencia trascendente. Recapitulación. -- Cuarta parte: El sistema de las bellas artes. Artes y materias. Algunas divisiones tradicionales del conjunto de las artes. Pluralidad de las artes y enumeración de las "qualia" artísticas. Artes del primero y del segundo grados. Forma primaria y secundaria. Esquema del sistema de las bellas artes. Observaciones generales acerca del esquema anterior. Inventario de las principales correspondencias artísticas. Última visión panorámica del sistema de las artes. -- Quinta parte: Música y literatura. Las seudo-correspondencias intersensoriales directas. Acerca de la morfología de la obra literaria. La música y la literatura como artes complementarias. De la música del verso. -- Sexta parte: Música y artes plásticas. Arabesco y melodía. Introducción. El problema de la especialización de las melodías. Acerca de la escritura musical racional. De nuevo el arabesco melódico. Algunas palabras acerca de la música de los colores. Significación general de las formas primarias. -- Séptima parte: Cronología artística. Arte y verdad. Forma y facies cósmica. Ejemplo de una estructura cosmológica: el punto de vista. Trascendencias. La correspondencia de las artes : elementos de estética comparada [texto impreso] / Étienne Souriau (1892-1979), Autor ; Margarita Nelken, Traductor . - Fondo de Cultura Económica (FCE), 1965 . - 353 p. : il. - (Breviarios; 181) .
ISSN : 72723
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARQUITECTURA-ESTÉTICA
[Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]ESTÉTICA LITERARIA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]FILOSOFÍA Y ESTÉTICA MUSICAL
[Palabras claves]TEORÍA DEL ARTEResumen: ¿Cuál es el principio que sirve de fundamento a las diversas artes, al arte en general? ¿Cuáles son los puntos de contacto entre las diferentes manifestaciones artísticas y en qué se distinguen? ¿Por qué se habla de ritmo en la escultura, de armonía en la pintura, de plasticidad en la música, de arabescos en el soneto? Éstas son algunas de las preguntas que se plantea el autor, profesor en la Sorbona, y a las que responde recurriendo a la "estética comparada". El parentesco de las artes, que procuran poner a flote -mediante el uso de materiales disímiles- un universo similar constituye el arranque de estas reflexiones dirigidas a atender lo mismo a las artes del tiempo que las artes del espacio. Nota de contenido: Primera parte: Reflexiones liminares. Planteamiento del tema. Alcance y dificultades de la cuestión. Definición de la estética comparada. Estética comparada y literatura comparada. Algunas palabras acerca del método. Advertencia. -- Segunda parte: El arte y las artes. ¿Qué es el arte?. El arte y las actividades humanas. El problema del arte en la naturaleza. El arte y las especulaciones ontológicas. -- Tercera parte: Análisis existencial de la obra de arte. Pluralidad de los modos de existencia. Existencia física. Existencia fenomenológica. Existencia "reica" o "cosal". Existencia trascendente. Recapitulación. -- Cuarta parte: El sistema de las bellas artes. Artes y materias. Algunas divisiones tradicionales del conjunto de las artes. Pluralidad de las artes y enumeración de las "qualia" artísticas. Artes del primero y del segundo grados. Forma primaria y secundaria. Esquema del sistema de las bellas artes. Observaciones generales acerca del esquema anterior. Inventario de las principales correspondencias artísticas. Última visión panorámica del sistema de las artes. -- Quinta parte: Música y literatura. Las seudo-correspondencias intersensoriales directas. Acerca de la morfología de la obra literaria. La música y la literatura como artes complementarias. De la música del verso. -- Sexta parte: Música y artes plásticas. Arabesco y melodía. Introducción. El problema de la especialización de las melodías. Acerca de la escritura musical racional. De nuevo el arabesco melódico. Algunas palabras acerca de la música de los colores. Significación general de las formas primarias. -- Séptima parte: Cronología artística. Arte y verdad. Forma y facies cósmica. Ejemplo de una estructura cosmológica: el punto de vista. Trascendencias. Reserva
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DisponibleDonación Dr. Juan Llambías de Azevedo Crítica del gusto / Galvano Della Volpe (1966)
Título : Crítica del gusto Tipo de documento: texto impreso Autores: Galvano Della Volpe (1895-1968) Fecha de publicación: 1966 Número de páginas: 304 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARQUITECTURA-ESTÉTICA
[Palabras claves]CRÍTICA LITERARIA
[Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]ESTÉTICA LITERARIA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTECrítica del gusto [texto impreso] / Galvano Della Volpe (1895-1968) . - 1966 . - 304 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARQUITECTURA-ESTÉTICA
[Palabras claves]CRÍTICA LITERARIA
[Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]ESTÉTICA LITERARIA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 63537 801 DELc 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Curso de estética / Carlos Roxlo (1910)
Título : Curso de estética Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Roxlo (1861-1926), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Barreiro y Ramos Fecha de publicación: 1910 Número de páginas: 304 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTECurso de estética [texto impreso] / Carlos Roxlo (1861-1926), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Barreiro y Ramos, 1910 . - 304 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTEReserva
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Disponible54428 111.85 ROXe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La definición del arte / Umberto Eco (1970)
Título : La definición del arte Tipo de documento: texto impreso Autores: Umberto Eco (1932 -2016), Autor Editorial: Barcelona : Martínez Roca Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 285 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-270-0069-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]HISTORIA DEL ARTE-SIGLO XX
[Palabras claves]SOCIOLOGÍA DEL ARTEResumen:
Un ensayo ya clásico aceca de la huidiza definición del arte.La definición del arte recoge textos escritos por Umberto Eco entre 1955 y 1963. El libro se divide en tres partes: En la primera parte se tratan cuestiones como la función y los límites de la sociología del arte, el pensamiento estético medieval o el problema de la definición del arte. En la segunda parte las nociones teóricas presentadas se ponen a prueba frente a las poéticas de vanguardia. El ensayo final Dos hipótesis sobre la muerte del arte, trata de mostrar cómo los instrumentos utilizados por la estética especulativa pueden ser de utilidad debidamente aplicados para valorar las manifestaciones más extremas del arte experimental de nuestro país.La definición del arte [texto impreso] / Umberto Eco (1932 -2016), Autor . - Barcelona : Martínez Roca, 1970 . - 285 p.
ISBN : 978-84-270-0069-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]HISTORIA DEL ARTE-SIGLO XX
[Palabras claves]SOCIOLOGÍA DEL ARTEResumen:
Un ensayo ya clásico aceca de la huidiza definición del arte.La definición del arte recoge textos escritos por Umberto Eco entre 1955 y 1963. El libro se divide en tres partes: En la primera parte se tratan cuestiones como la función y los límites de la sociología del arte, el pensamiento estético medieval o el problema de la definición del arte. En la segunda parte las nociones teóricas presentadas se ponen a prueba frente a las poéticas de vanguardia. El ensayo final Dos hipótesis sobre la muerte del arte, trata de mostrar cómo los instrumentos utilizados por la estética especulativa pueden ser de utilidad debidamente aplicados para valorar las manifestaciones más extremas del arte experimental de nuestro país.Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 48018 701.1 ECOd 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible48017 701.1 ECOd c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible El derecho de soñar / Gastón Bachelard (1993)
Título : El derecho de soñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Gastón Bachelard (1884-1962), Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Santafé de Bogotá : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 230 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFIA DE LA LITERATURA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESAEl derecho de soñar [texto impreso] / Gastón Bachelard (1884-1962), Autor . - 1a. ed . - Santafé de Bogotá : Fondo de Cultura Económica, 1993 . - 230 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFIA DE LA LITERATURA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]FILOSOFÍA FRANCESAReserva
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Disponible El descrédito de la realidad / Joan Fuster (1975)
Título : El descrédito de la realidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan Fuster (1922-1992), Autor Editorial: Barcelona : Ariel Fecha de publicación: 1975 Colección: Ariel Quincenal num. 112 Número de páginas: 153 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-344-0757-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CREACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PINTURA
[Palabras claves]REALISMO EN EL ARTE
[Palabras claves]TEORÍA DEL ARTEResumen: El Descrédito de la Realidad intenta analizar e interpretar uno de los fenómenos más discutidos de la cultura moderna: el complejo curso seguido por la pintura occidental desde el Giotto hasta nuestros días. El descrédito de la realidad [texto impreso] / Joan Fuster (1922-1992), Autor . - Ariel, 1975 . - 153 p. - (Ariel Quincenal; 112) .
ISBN : 978-84-344-0757-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CREACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PINTURA
[Palabras claves]REALISMO EN EL ARTE
[Palabras claves]TEORÍA DEL ARTEResumen: El Descrédito de la Realidad intenta analizar e interpretar uno de los fenómenos más discutidos de la cultura moderna: el complejo curso seguido por la pintura occidental desde el Giotto hasta nuestros días. Reserva
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DisponibleDonación Dr. Juan Llambías de Azevedo La deshumanización del arte / José Ortega y Gasset (1985)
Título : La deshumanización del arte Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ortega y Gasset (1883 - 1955), Autor Editorial: Barcelona : Planeta-Agostini Fecha de publicación: 1985 Colección: Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo num. 35 Número de páginas: xvi, 234 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-395-0070-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]FILOSOFÍA ESPAÑOLAResumen: La deshumanización del arte constituye hoy un texto clásico y uno de los más lúcidos en la historia del pensamiento estético español.
Ligado directamente a la dinámica de los movimientos renovadores del arte que surgieron en la España de los años veinte, el texto de Ortega y Gasset ofrece unas perspectivas más amplias, y entronca con la renovación de la estética y la historia del arte que había iniciado la tradición teórica e historiográfica alemana a finales del siglo XIX. La presente edición va precedida de un prólogo de Valeriano Bozal que, sin olvidar la carga polémica de los escritos orteguianos, y poniendo en relación esta obra con los restantes textos del filósofo dedicados al arte y a la estética, nos descubre el significado de esa reflexión radical y fundamental que Ortega hace sobre los orígenes del arte, sobre la naturaleza de su imagen.La deshumanización del arte [texto impreso] / José Ortega y Gasset (1883 - 1955), Autor . - Planeta-Agostini, 1985 . - xvi, 234 p. - (Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo; 35) .
ISBN : 978-84-395-0070-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]FILOSOFÍA ESPAÑOLAResumen: La deshumanización del arte constituye hoy un texto clásico y uno de los más lúcidos en la historia del pensamiento estético español.
Ligado directamente a la dinámica de los movimientos renovadores del arte que surgieron en la España de los años veinte, el texto de Ortega y Gasset ofrece unas perspectivas más amplias, y entronca con la renovación de la estética y la historia del arte que había iniciado la tradición teórica e historiográfica alemana a finales del siglo XIX. La presente edición va precedida de un prólogo de Valeriano Bozal que, sin olvidar la carga polémica de los escritos orteguianos, y poniendo en relación esta obra con los restantes textos del filósofo dedicados al arte y a la estética, nos descubre el significado de esa reflexión radical y fundamental que Ortega hace sobre los orígenes del arte, sobre la naturaleza de su imagen.Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 37799 196.1 ORTd 1985 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La deshumanización del arte / José Ortega y Gasset (1956)
Título : La deshumanización del arte : y otros ensayos estéticos Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ortega y Gasset (1883 - 1955), Autor Mención de edición: 4a. ed Editorial: Madrid [España] : Revista de Occidente Fecha de publicación: 1956 Colección: El Arquero Número de páginas: 195 p ISBN/ISSN/DL: 38620 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]FILOSOFÍA ESPAÑOLAResumen: La deshumanización del arte constituye hoy un texto clásico y uno de los más lúcidos en la historia del pensamiento estético español.
Ligado directamente a la dinámica de los movimientos renovadores del arte que surgieron en la España de los años veinte, el texto de Ortega y Gasset ofrece unas perspectivas más amplias, y entronca con la renovación de la estética y la historia del arte que había iniciado la tradición teórica e historiográfica alemana a finales del siglo XIX. La presente edición va precedida de un prólogo de Valeriano Bozal que, sin olvidar la carga polémica de los escritos orteguianos, y poniendo en relación esta obra con los restantes textos del filósofo dedicados al arte y a la estética, nos descubre el significado de esa reflexión radical y fundamental que Ortega hace sobre los orígenes del arte, sobre la naturaleza de su imagen.La deshumanización del arte : y otros ensayos estéticos [texto impreso] / José Ortega y Gasset (1883 - 1955), Autor . - 4a. ed . - Revista de Occidente, 1956 . - 195 p. - (El Arquero) .
ISSN : 38620
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]FILOSOFÍA ESPAÑOLAResumen: La deshumanización del arte constituye hoy un texto clásico y uno de los más lúcidos en la historia del pensamiento estético español.
Ligado directamente a la dinámica de los movimientos renovadores del arte que surgieron en la España de los años veinte, el texto de Ortega y Gasset ofrece unas perspectivas más amplias, y entronca con la renovación de la estética y la historia del arte que había iniciado la tradición teórica e historiográfica alemana a finales del siglo XIX. La presente edición va precedida de un prólogo de Valeriano Bozal que, sin olvidar la carga polémica de los escritos orteguianos, y poniendo en relación esta obra con los restantes textos del filósofo dedicados al arte y a la estética, nos descubre el significado de esa reflexión radical y fundamental que Ortega hace sobre los orígenes del arte, sobre la naturaleza de su imagen.Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38620 196.1 ORTd 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible66205 196.1 ORTd c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Alfonso Llambías de Azevedo La dimensión estética del hombre: ensayo psicológico sobre el arte / José D. Calderaro (1961)
Título : La dimensión estética del hombre: ensayo psicológico sobre el arte Tipo de documento: texto impreso Autores: José D. Calderaro, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1961 Colección: Biblioteca del Hombre Contamporáneo num. 81 Número de páginas: 254 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTENota de contenido: Contenido: Lo estético como una dimensión del hombre -- ¿Qué clase de actividad es la artística? -- El arte como artificio -- Instinto, instrumento, máquina y arte -- "Naturaleza" y "Arte" -- ¿Existe una "belleza natural" y una "belleza artística"? -- Copia, imitación, interpretación, convencionalismo -- Tactilidad y visualidad en la evolución pictórica -- Composición y claroscuro; visión sintética y visión sincrética -- La línea y el color -- La percepción visual y la psicología de la forma o "Gestalt" -- Arte y emoción -- Catarsis y arte -- Psicoanálisis y arte -- Represión y sublimación: Freud -- Inferioridad y compensación: Adler -- Juego, trabajo y arte -- Percepción, impulso instintivo y arte -- Arte, ciencia y líbido --
Trabas sociales y libertad natural -- Tendencias artísticas: el "fauvismo"; la simplificación -- Cubismo, arte abstracto y fenomenología -- Deshumanización del arte y kantismo individual -- Expresionismo y surrealismo -- El futurismo -- El simbolismo Contenido: El impresionismo -- Apariencia visual: colores complementarios -- Neoimpresionismo y post-impresionismo -- Consideraciones axiológicas: arte y belleza; arte y verdad -- Arte y sueño; fantasía artística y fantasía onírica -- Arte y "farmacodinámica" -- Arte y primitivismo -- Arte e infantilismo: el dibujo del niño -- El arte y la confusión de las edades -- Arte y locura -- Psicología de la actividad artística -- Naturaleza de la actividad artística -- El arte como conjuro -- El arte como embrujamiento de la presa o como miedo transfigurado -- Arte y magia -- La "necesidad" categoría de lo vital -- Explicación y comprensión del arte -- Sexo y hambre "intelectualizados" -- Lo "innecesario", categoría del hacer artístico -- ¿Los orígenss del arte o de las artes? -- ¿Estética evolucionista? --
Conclusiones de un "ensayo": Vida, valores y arteLa dimensión estética del hombre: ensayo psicológico sobre el arte [texto impreso] / José D. Calderaro, Autor . - Paidós, 1961 . - 254 p. - (Biblioteca del Hombre Contamporáneo; 81) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTENota de contenido: Contenido: Lo estético como una dimensión del hombre -- ¿Qué clase de actividad es la artística? -- El arte como artificio -- Instinto, instrumento, máquina y arte -- "Naturaleza" y "Arte" -- ¿Existe una "belleza natural" y una "belleza artística"? -- Copia, imitación, interpretación, convencionalismo -- Tactilidad y visualidad en la evolución pictórica -- Composición y claroscuro; visión sintética y visión sincrética -- La línea y el color -- La percepción visual y la psicología de la forma o "Gestalt" -- Arte y emoción -- Catarsis y arte -- Psicoanálisis y arte -- Represión y sublimación: Freud -- Inferioridad y compensación: Adler -- Juego, trabajo y arte -- Percepción, impulso instintivo y arte -- Arte, ciencia y líbido --
Trabas sociales y libertad natural -- Tendencias artísticas: el "fauvismo"; la simplificación -- Cubismo, arte abstracto y fenomenología -- Deshumanización del arte y kantismo individual -- Expresionismo y surrealismo -- El futurismo -- El simbolismo Contenido: El impresionismo -- Apariencia visual: colores complementarios -- Neoimpresionismo y post-impresionismo -- Consideraciones axiológicas: arte y belleza; arte y verdad -- Arte y sueño; fantasía artística y fantasía onírica -- Arte y "farmacodinámica" -- Arte y primitivismo -- Arte e infantilismo: el dibujo del niño -- El arte y la confusión de las edades -- Arte y locura -- Psicología de la actividad artística -- Naturaleza de la actividad artística -- El arte como conjuro -- El arte como embrujamiento de la presa o como miedo transfigurado -- Arte y magia -- La "necesidad" categoría de lo vital -- Explicación y comprensión del arte -- Sexo y hambre "intelectualizados" -- Lo "innecesario", categoría del hacer artístico -- ¿Los orígenss del arte o de las artes? -- ¿Estética evolucionista? --
Conclusiones de un "ensayo": Vida, valores y arteReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 46285 111.85 CALd 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Educación por el arte / Herbert Read (1969)
Título : Educación por el arte Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Autor Mención de edición: 4a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1969 Colección: Biblioteca de Psicología Educacional y Ciencias de la Educación num. 1 Número de páginas: 305 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTEResumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre. Educación por el arte [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Autor . - 4a. ed . - Paidós, 1969 . - 305 p : il. - (Biblioteca de Psicología Educacional y Ciencias de la Educación; 1) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTEResumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 48010 701 REAe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Educación por el arte / Herbert Read (1991)
Título : Educación por el arte Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Juan Mantovani, Prefacio, etc Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1991 Colección: Paidós Educador num. 35 Número de páginas: 298 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-180-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTEResumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre. Nota de contenido: La finalidad de la educación.-- La definición de arte.--- Percepción e imaginación.--Temperamento y expresión.-- El arte de los niños.-- Modos inconscientes de integración.-- La forma natural de la Educación.-- Las bases estéticas de la Disciplina y la moral.-- El maestro.-- Ambiente.-- La Revolución necesaria Educación por el arte [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Juan Mantovani, Prefacio, etc . - Paidós, 1991 . - 298 p : il. - (Paidós Educador; 35) .
ISBN : 978-84-7509-180-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA
[Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTEResumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre. Nota de contenido: La finalidad de la educación.-- La definición de arte.--- Percepción e imaginación.--Temperamento y expresión.-- El arte de los niños.-- Modos inconscientes de integración.-- La forma natural de la Educación.-- Las bases estéticas de la Disciplina y la moral.-- El maestro.-- Ambiente.-- La Revolución necesaria Reserva
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DisponibleCompra Ensayo sobre la contemplación artística / Jorge Romero Brest (1966)
Título : Ensayo sobre la contemplación artística Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Romero Brest (1905-1989), Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA) Fecha de publicación: 1966 Colección: Ensayos Número de páginas: 70 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA DE ARTE
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTENota de contenido: Proemio - Al contemplador común - Sobre la crítica de arte - Ser tiempo antes y ahora - Precisiones. Ensayo sobre la contemplación artística [texto impreso] / Jorge Romero Brest (1905-1989), Autor . - Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA), 1966 . - 70 p. - (Ensayos) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA DE ARTE
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTENota de contenido: Proemio - Al contemplador común - Sobre la crítica de arte - Ser tiempo antes y ahora - Precisiones. Reserva
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Disponible Ensayos de estética marxista-leninista / Academia de Bellas Artes de la U.R.S.S (1961)
Título : Ensayos de estética marxista-leninista Tipo de documento: texto impreso Autores: Academia de Bellas Artes de la U.R.S.S, Autor ; Augusto Vidal Roget, Traductor Editorial: Montevideo : Pueblos Unidos Fecha de publicación: 1961 Número de páginas: 448 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA MARXISTA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]REALISMO SOCIALISTANota de contenido: Prólogo. Introducción. El materialismo y el idealismo en la Estética de la Antigüedad grecorromana y de la Europa occidental.-- La Estética de los demócratas revolucionarios rusos.-- La Estética marxista-leninista nueva época en la historia del pensamiento estético.-- La imagen artística como forma refleja de la realidad.-- El contenido y la forma en el arte.-- Lo bello en la realidad y en el arte.-- El método artístico.-- Las artes y los géneros artísticos: La existencia de artes distintas es un fenómeno normal. Arquitectura. Escultura. Pintura, dibujo, y grabado. Arte aplicado y decorativo. El arte en la vida de la sociedad.-- El desarrollo del realismo como contenido fundamental del desarrollo histórico del arte.--: Problemas generales del desarrollo del realismo. Etapas fundamentales en el desarrollo del realismo.-- El realismo socialista, método creador de los artistas soviéticos. El carácter popular y de partido del arte.-- Espíritu innovador y tradiciones.-- Carácter multinacional del arte soviético.-- Esencia y crítica del revisionismo en la Estética .-- Conclusión Ensayos de estética marxista-leninista [texto impreso] / Academia de Bellas Artes de la U.R.S.S, Autor ; Augusto Vidal Roget, Traductor . - Montevideo : Pueblos Unidos, 1961 . - 448 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA MARXISTA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE
[Palabras claves]REALISMO SOCIALISTANota de contenido: Prólogo. Introducción. El materialismo y el idealismo en la Estética de la Antigüedad grecorromana y de la Europa occidental.-- La Estética de los demócratas revolucionarios rusos.-- La Estética marxista-leninista nueva época en la historia del pensamiento estético.-- La imagen artística como forma refleja de la realidad.-- El contenido y la forma en el arte.-- Lo bello en la realidad y en el arte.-- El método artístico.-- Las artes y los géneros artísticos: La existencia de artes distintas es un fenómeno normal. Arquitectura. Escultura. Pintura, dibujo, y grabado. Arte aplicado y decorativo. El arte en la vida de la sociedad.-- El desarrollo del realismo como contenido fundamental del desarrollo histórico del arte.--: Problemas generales del desarrollo del realismo. Etapas fundamentales en el desarrollo del realismo.-- El realismo socialista, método creador de los artistas soviéticos. El carácter popular y de partido del arte.-- Espíritu innovador y tradiciones.-- Carácter multinacional del arte soviético.-- Esencia y crítica del revisionismo en la Estética .-- Conclusión Reserva
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DisponibleDonación Rodolfo Usera Ensayos sobre filosofía y arte / Thomas Ernest Hulme (1949)
Título : Ensayos sobre filosofía y arte Tipo de documento: texto impreso Autores: Thomas Ernest Hulme, Autor Editorial: Buenos Aires : Argos Fecha de publicación: 1949 Colección: Los pensadores Número de páginas: 201 p ISBN/ISSN/DL: 14827 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BERGSON, HENRI, 1859-1941
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTEResumen: "Begsoniano por su formación filosófica. T. E. Hulme ha sabido extraer consecuencias que hubiera extrañado al filosofo francés que tuvo confianza en él y lo recomendó diciendo que estaba destinado a sobresalir sobre todo en el campo de la filosofía del arte. Y acertó, por cierto, no tanto por la profundidad de su pensamiento estético, lleno de anticipaciones, como por la agudeza de sus planteos en relación con el arte de su tiempo. El lector encontrará en estos ensayos, argumentos certeros que justifican los movimientos de vanguardia, escritos antes de 1916, cuando sólo un ojo muy fino y una inteligencia muy penetrante podían atisbarlos" Nota de contenido: El humanismo y la actitud religiosa.-- El arte moderno y su filosofía.-- Romanticismo y Clasicismo.-- La Teoría del Arte de Bergson.-- La Filosofía de los múltiples Intensivos Ensayos sobre filosofía y arte [texto impreso] / Thomas Ernest Hulme, Autor . - Argos, 1949 . - 201 p. - (Los pensadores) .
ISSN : 14827
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]BERGSON, HENRI, 1859-1941
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTEResumen: "Begsoniano por su formación filosófica. T. E. Hulme ha sabido extraer consecuencias que hubiera extrañado al filosofo francés que tuvo confianza en él y lo recomendó diciendo que estaba destinado a sobresalir sobre todo en el campo de la filosofía del arte. Y acertó, por cierto, no tanto por la profundidad de su pensamiento estético, lleno de anticipaciones, como por la agudeza de sus planteos en relación con el arte de su tiempo. El lector encontrará en estos ensayos, argumentos certeros que justifican los movimientos de vanguardia, escritos antes de 1916, cuando sólo un ojo muy fino y una inteligencia muy penetrante podían atisbarlos" Nota de contenido: El humanismo y la actitud religiosa.-- El arte moderno y su filosofía.-- Romanticismo y Clasicismo.-- La Teoría del Arte de Bergson.-- La Filosofía de los múltiples Intensivos Reserva
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