Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Refinar búsquedaAndares / Ana Salom (2012)
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TÃtulo : Andares : territorios, saberes, experiencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Salom, Director de publicación Editorial: Montevideo [Uruguay] : Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU) Número de páginas: 224 p Il.: il Material de acompañamiento: CD ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-76-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]TURISMO-URUGUAY Nota de contenido:
Aproximaciones a la construcción de itinerarios turísticos sostenibles
Turismo, sostenibilidad y desarrollo local
Aportes al diseño de itinerarios culturales y urbanos
Aportes al diseño de itinerarios de naturaleza
El patrimonio inmaterial y la interpretación
Andares : territorios, saberes, experiencias [texto impreso] / Ana Salom, Director de publicación . - Montevideo (Uruguay) : Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) : Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU), 2012 . - 224 p : il + CD.
ISBN : 978-9974-688-76-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]TURISMO-URUGUAY Nota de contenido:
Aproximaciones a la construcción de itinerarios turísticos sostenibles
Turismo, sostenibilidad y desarrollo local
Aportes al diseño de itinerarios culturales y urbanos
Aportes al diseño de itinerarios de naturaleza
El patrimonio inmaterial y la interpretación
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 51867 918.95 SALa 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Andares / Ana Salom (2012)
Suplemento de Andares / Ana Salom (2012)
TÃtulo : Andares : territorios, saberes, experiencias Tipo de documento: documento multimedia Autores: Ana Salom, Director de publicación Editorial: Montevideo [Uruguay] : Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU) Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]TURISMO-URUGUAY Nota de contenido: Aproximaciones a la construcción de itinerarios turísticos sostenibles
Turismo, sostenibilidad y desarrollo local
Aportes al diseño de itinerarios culturales y urbanos
Aportes al diseño de itinerarios de naturaleza
El patrimonio inmaterial y la interpretación
Suplemento de Andares / Ana Salom (2012)
Andares : territorios, saberes, experiencias [documento multimedia] / Ana Salom, Director de publicación . - Montevideo (Uruguay) : Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) : Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU), 2012.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]TURISMO-URUGUAY Nota de contenido: Aproximaciones a la construcción de itinerarios turísticos sostenibles
Turismo, sostenibilidad y desarrollo local
Aportes al diseño de itinerarios culturales y urbanos
Aportes al diseño de itinerarios de naturaleza
El patrimonio inmaterial y la interpretación
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen CD00121 CD 35 CD ROM 7 días Multimedia CD, DVD, VHS Domicilio
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TÃtulo : Intervenciones comunitarias en la educación formal : Apuntes de una aproximación a los actores y sus representaciones en contextos de vulnerabilidad social Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Fuentes Simonini, Autor ; Leticia Gómez Guerrero, Autor ; Cecilia Pereda Bartesaghi, Autor ; Natalia Porcelli Llano, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Observatorio del Sur (Obsur) Número de páginas: 167 p. Il.: gráficas ISBN/ISSN/DL: 978-991-593-320-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN FORMAL
[Palabras claves]RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
[Palabras claves]URUGUAYResumen: Este libro presenta una investigación que analiza las representaciones que tienen los diferentes actores sociales respecto de las intervenciones comunitarias que se realizan en instituciones públicas de educación formal en contextos de vulnerabilidad social. El trabajo busca dar cuenta de cuáles son los actores de la comunidad que realizan intervenciones en las instituciones educativas, a qué dimensión de la institución dirigen sus acciones y cuál es la complejidad de las relaciones actor-institución. En lÃnea: https://redi.anii.org.uy/jspui/bitstream/20.500.12381/260/1/Intervenciones%20com [...] Intervenciones comunitarias en la educación formal : Apuntes de una aproximación a los actores y sus representaciones en contextos de vulnerabilidad social [texto impreso] / Mauricio Fuentes Simonini, Autor ; Leticia Gómez Guerrero, Autor ; Cecilia Pereda Bartesaghi, Autor ; Natalia Porcelli Llano, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) : Montevideo (Uruguay) : Observatorio del Sur (Obsur), [s.d.] . - 167 p. : gráficas.
ISBN : 978-991-593-320-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN FORMAL
[Palabras claves]RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
[Palabras claves]URUGUAYResumen: Este libro presenta una investigación que analiza las representaciones que tienen los diferentes actores sociales respecto de las intervenciones comunitarias que se realizan en instituciones públicas de educación formal en contextos de vulnerabilidad social. El trabajo busca dar cuenta de cuáles son los actores de la comunidad que realizan intervenciones en las instituciones educativas, a qué dimensión de la institución dirigen sus acciones y cuál es la complejidad de las relaciones actor-institución. En lÃnea: https://redi.anii.org.uy/jspui/bitstream/20.500.12381/260/1/Intervenciones%20com [...] Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 70497 371.167 FUEi 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación de la autora 70498 371.197 FUEi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación de la autora
TÃtulo : La investigación en Formación en Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Castaings, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 104 p Il.: cuadros, gráficos ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86975--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FONDO SECTORIAL DE EDUCACION
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓNNota de contenido: 1.Informe de Consultoría sobre estímulos y apoyos a la investigación en Formación Docente 2005-2018.-- 2. Programa de apoyo al desarrollo de la investigación en educación en el CFE.-- Anexo: resúmenes de investigaciones realizadas en el marco de CFE Investiga (ANII-CFE) entre 2017-2019 En lÃnea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/870 La investigación en Formación en Educación [texto impreso] / Mariana Castaings, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), 2019 . - 104 p : cuadros, gráficos.
ISBN : 978-9974-86975--2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FONDO SECTORIAL DE EDUCACION
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓNNota de contenido: 1.Informe de Consultoría sobre estímulos y apoyos a la investigación en Formación Docente 2005-2018.-- 2. Programa de apoyo al desarrollo de la investigación en educación en el CFE.-- Anexo: resúmenes de investigaciones realizadas en el marco de CFE Investiga (ANII-CFE) entre 2017-2019 En lÃnea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/870 Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 71630 370.78 CASi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible71633 370.78 CASi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible71778 370.78 CASi c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible71779 370.78 CASi c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
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