Biblioteca CERP del Este
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor José Gimeno Sacristán
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsquedaEn busca del sentido de la educación / José Gimeno Sacristán
TÃtulo : En busca del sentido de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristán, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 270 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-687-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Educación. Teoría. Aspectos generales Nota de contenido: Educación. En busca del sentido de la educación [texto impreso] / José Gimeno Sacristán, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2013 . - 270 p.
ISBN : 978-84-7112-687-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Educación. Teoría. Aspectos generales Nota de contenido: Educación. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar CiudadanÃa, poder y educación / Jaume MartÃnez Bonafé
TÃtulo : CiudadanÃa, poder y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume MartÃnez Bonafé, Autor ; M. Josefa Cabello, Autor ; José Gimeno Sacristán, Autor ; Francisco Gutiérrez Pérez, Autor ; M. Elena Simón, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 155 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-307-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.193 4 Factores socioculturales que afectan la educación Nota de contenido: Contiene: Volver a leer la educación desde la ciudadanía. Imaginar e instituir la educación globalizada. La ciudadanía democrática en la escuela. «¿Sabía usted que la mitad de alumnos son ciudadanas?». La educación escolar en las sociedades culturales. Ciudadanía planetaria. Sugerencias pedagógicas. CiudadanÃa, poder y educación [texto impreso] / Jaume MartÃnez Bonafé, Autor ; M. Josefa Cabello, Autor ; José Gimeno Sacristán, Autor ; Francisco Gutiérrez Pérez, Autor ; M. Elena Simón, Autor . - Barcelona (España) : Graó, 2003 . - 155 p.
ISBN : 978-84-7827-307-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.193 4 Factores socioculturales que afectan la educación Nota de contenido: Contiene: Volver a leer la educación desde la ciudadanía. Imaginar e instituir la educación globalizada. La ciudadanía democrática en la escuela. «¿Sabía usted que la mitad de alumnos son ciudadanas?». La educación escolar en las sociedades culturales. Ciudadanía planetaria. Sugerencias pedagógicas. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Comprender y transformar la enseñanza / José Gimeno Sacristán
TÃtulo : Comprender y transformar la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristán, Autor ; Angel I. Pérez Gómez, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 447 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-373-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Educación. Teoría. Aspectos generales Nota de contenido: Resumen: Las teorías y el pensamiento educativo se presentan en muchos casos como legitimadores de realidades y proyectos con una autoridad técnica que oculta las dimensiones éticas, sociales, pedagógicas y profesionales de los hechos y usos del sistema educativo. Comprender y transformar la enseñanza [texto impreso] / José Gimeno Sacristán, Autor ; Angel I. Pérez Gómez, Autor . - Madrid (España) : Morata, 1992 . - 447 p.
ISBN : 978-84-7112-373-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Educación. Teoría. Aspectos generales Nota de contenido: Resumen: Las teorías y el pensamiento educativo se presentan en muchos casos como legitimadores de realidades y proyectos con una autoridad técnica que oculta las dimensiones éticas, sociales, pedagógicas y profesionales de los hechos y usos del sistema educativo. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Diseño, desarrollo e innovación del currÃculum / José Gimeno Sacristán
TÃtulo : Diseño, desarrollo e innovación del currÃculum Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristán, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 118 p ISBN/ISSN/DL: 978-7112-649-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 375.001 Planificación, diseño y construcción del currículum Resumen: Esta obra recoge una selección de textos sobre el currÃculum que abordan temas como: la inseguridad y el conflicto en la educación; la complejidad de la educación de la educación obligatoria, que debe afrontar la enorme diversidad social, cultural e individual de las personas en una escolaridad que sea igualadora; Cómo deberÃa ser el curÃculum de los niveles obligatorios del sistema educativo, en una sociedad en la que la información y el conocimiento se han diversificado muchÃsimo y crecen exponencialmente; Los ámbitos donde tiene lugar la planificación de la acción educativa, en particular el polÃtico, el del centro educativo y el del aula; Los materiales donde se concreta el desarrollo del currÃculum de forma masiva: los libros de texto, con sus peculiaridades y posibilidades. Diseño, desarrollo e innovación del currÃculum [texto impreso] / José Gimeno Sacristán, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2012 . - 118 p.
ISSN : 978-7112-649-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375.001 Planificación, diseño y construcción del currículum Resumen: Esta obra recoge una selección de textos sobre el currÃculum que abordan temas como: la inseguridad y el conflicto en la educación; la complejidad de la educación de la educación obligatoria, que debe afrontar la enorme diversidad social, cultural e individual de las personas en una escolaridad que sea igualadora; Cómo deberÃa ser el curÃculum de los niveles obligatorios del sistema educativo, en una sociedad en la que la información y el conocimiento se han diversificado muchÃsimo y crecen exponencialmente; Los ámbitos donde tiene lugar la planificación de la acción educativa, en particular el polÃtico, el del centro educativo y el del aula; Los materiales donde se concreta el desarrollo del currÃculum de forma masiva: los libros de texto, con sus peculiaridades y posibilidades. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La educación obligatoria / José Gimeno Sacristán
TÃtulo : La educación obligatoria : su sentido educativo y social Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristán, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-445-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 379.23 Educación obligatoria Nota de contenido: Contiene: La escolarización forma parte de nuestras vidas. La trayectoria de un derecho lleno de promesas. La escolarización se convierte en una característica antropológica de las sociedades complejas. La educación obligatoria y el optimismo acerca del progreso. La educación obligatoria Una escolaridad igual para sujetos diferentes en una escuela común. La educación obligatoria un proyecto y una realidad social que espreciso llenar de contenidos y de prácticas pedagógicas adecuadas. La educación obligatoria : su sentido educativo y social [texto impreso] / José Gimeno Sacristán, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2000 . - 126 p.
ISBN : 978-84-7112-445-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 379.23 Educación obligatoria Nota de contenido: Contiene: La escolarización forma parte de nuestras vidas. La trayectoria de un derecho lleno de promesas. La escolarización se convierte en una característica antropológica de las sociedades complejas. La educación obligatoria y el optimismo acerca del progreso. La educación obligatoria Una escolaridad igual para sujetos diferentes en una escuela común. La educación obligatoria un proyecto y una realidad social que espreciso llenar de contenidos y de prácticas pedagógicas adecuadas. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Educar por competencias, ¿qué hay de nuevo? / José Gimeno Sacristán
PermalinkEl alumno como invención / José Gimeno Sacristán
PermalinkEl valor del tiempo en educación / José Gimeno Sacristán
PermalinkLa enseñanza / José Gimeno Sacristán
PermalinkPoderes inestables en educación / José Gimeno Sacristán
PermalinkSaberes e incertidumbres sobre el currÃculum / José Gimeno Sacristán
Permalink