Biblioteca IFD Carmelo
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor Roberto Balaguer
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasHablemos de violencia. Problemas sociales que atraviesan las escuelas / Andrea Kaplan
TÃtulo : Hablemos de violencia. Problemas sociales que atraviesan las escuelas : desafÃos para docentes, padres y alumnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Kaplan, Compilador ; Yanina Berezán, Compilador ; Roberto Balaguer, Autor ; Gabriel Brener, Autor ; Mónica Coronado, Autor ; Carlos Damin, Autor ; Esther DÃaz de Kóbila, Autor ; Liliana González, Autor ; Silvia Inchaurraga, Autor ; Isidora Mena Edwards, Autor ; Juan Seda, Autor ; Ana Wortman, Autor ; Eugenio Raúl Zaffaroni, Autor Editorial: Buenos Aires : Noveduc Fecha de publicación: 2014 Colección: Ensayos y experinecias num. 92 Número de páginas: 167 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-400-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: VIOLENCIA ESCOLAR VIOLENCIA SOCIAL CONFLICTO SOCIAL Clasificación: 371.782 KAPh Resumen: Contenido.
Parte I. Pasado y presente de la violencia social: medios y miedos
I.La niñez, un invento del capitalismo. II.La criminologÃa mediática. III.Violencia escolar bajo sospecha. IV.Contractualismo y gestión de la convivencia escolar. V.Violencia en el sistema y proactividad en la escuela.
Parte II. Contextos próximos y educación
VI.Hacia una alianza familia(s)-escuela(s). VII.Las nuevas familias. El lugar del hijo. El impacto de la soledad. VIII.Consumo problemático de sustancias psicoactivas. Aportes desde la medicina. IX.Subjetividad, cultura y drogas: el bosque detrás del árbol. X.Los jóvenes como un nuevo modo de operar… En torno al consumo de nuevas tecnologÃas o como pensar lo nuevo sin desatender la desigualdad. XI.Los jóvenes en conexión: códigos para una intervención eficaz.Hablemos de violencia. Problemas sociales que atraviesan las escuelas : desafÃos para docentes, padres y alumnos [texto impreso] / Andrea Kaplan, Compilador ; Yanina Berezán, Compilador ; Roberto Balaguer, Autor ; Gabriel Brener, Autor ; Mónica Coronado, Autor ; Carlos Damin, Autor ; Esther DÃaz de Kóbila, Autor ; Liliana González, Autor ; Silvia Inchaurraga, Autor ; Isidora Mena Edwards, Autor ; Juan Seda, Autor ; Ana Wortman, Autor ; Eugenio Raúl Zaffaroni, Autor . - Noveduc, 2014 . - 167 p.. - (Ensayos y experinecias; 92) .
ISBN : 978-987-538-400-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: VIOLENCIA ESCOLAR VIOLENCIA SOCIAL CONFLICTO SOCIAL Clasificación: 371.782 KAPh Resumen: Contenido.
Parte I. Pasado y presente de la violencia social: medios y miedos
I.La niñez, un invento del capitalismo. II.La criminologÃa mediática. III.Violencia escolar bajo sospecha. IV.Contractualismo y gestión de la convivencia escolar. V.Violencia en el sistema y proactividad en la escuela.
Parte II. Contextos próximos y educación
VI.Hacia una alianza familia(s)-escuela(s). VII.Las nuevas familias. El lugar del hijo. El impacto de la soledad. VIII.Consumo problemático de sustancias psicoactivas. Aportes desde la medicina. IX.Subjetividad, cultura y drogas: el bosque detrás del árbol. X.Los jóvenes como un nuevo modo de operar… En torno al consumo de nuevas tecnologÃas o como pensar lo nuevo sin desatender la desigualdad. XI.Los jóvenes en conexión: códigos para una intervención eficaz.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8216 371.782 KAPh Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleHiper conectados / Roberto Balaguer
TÃtulo : Hiper conectados : GuÃa para la educación de los nativos digitales Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Autor ; Cristina Canoura, Autor Número de páginas: 141 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-953826-- Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Adolescentes conectados a internet ¿qué hacemos?---Facebook:¿promiscuidad digital?---Las huellas de una identidad digital.---El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto.---La generación del corto y pego. Hiper conectados : GuÃa para la educación de los nativos digitales [texto impreso] / Roberto Balaguer, Autor ; Cristina Canoura, Autor . - [s.d.] . - 141 p.
ISBN : 978-9974-953826--
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Adolescentes conectados a internet ¿qué hacemos?---Facebook:¿promiscuidad digital?---Las huellas de una identidad digital.---El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto.---La generación del corto y pego. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008089 ROB Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
Disponible006572 ROB Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleIntenet: Un nuevo espacio psicosocial / Roberto Balaguer
TÃtulo : Intenet: Un nuevo espacio psicosocial Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Autor Número de páginas: 189 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-323-22-3 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: PRIMERA PARTE: Internet en la cultura. 1. Estudios sobre Internet.--- 2. Internet y la resignificación del impacto de las tecnologías en la cultura y el individuo.--- 3. Un nuevo espacio geográfico.--- 4. ¿Impacto positivo o negativo?.--- 5. Los mitos sobre Intenet. SEGUNDA PARTE: La comunicación electrónica. 1. De la televisión al ciberespacio.--- 2. Componentes de intenet.--- 3. De la cata al e-mail.--- 4. El chat: una forma de lidiar con la incertidumbre y la construcción permanente de la identidad.--- 5. Del libro al hipertexto.--- 6. La transparencia en las páginas web personales.--- 7. Las comunidades virtuales.--- TERCERA PARTE: Avatares en la red. 1. Internet: sostén del self en una cultura ADD.---2. El anonimato en la red. Ilusión de ser des-conocido.--- 3. La adicción a intenet. Intenet: Un nuevo espacio psicosocial [texto impreso] / Roberto Balaguer, Autor . - [s.d.] . - 189 p.
ISBN : 978-9974-323-22-3
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: PRIMERA PARTE: Internet en la cultura. 1. Estudios sobre Internet.--- 2. Internet y la resignificación del impacto de las tecnologías en la cultura y el individuo.--- 3. Un nuevo espacio geográfico.--- 4. ¿Impacto positivo o negativo?.--- 5. Los mitos sobre Intenet. SEGUNDA PARTE: La comunicación electrónica. 1. De la televisión al ciberespacio.--- 2. Componentes de intenet.--- 3. De la cata al e-mail.--- 4. El chat: una forma de lidiar con la incertidumbre y la construcción permanente de la identidad.--- 5. Del libro al hipertexto.--- 6. La transparencia en las páginas web personales.--- 7. Las comunidades virtuales.--- TERCERA PARTE: Avatares en la red. 1. Internet: sostén del self en una cultura ADD.---2. El anonimato en la red. Ilusión de ser des-conocido.--- 3. La adicción a intenet. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006623 (1) ROB Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
Disponible006623 ROB Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleOrientación educativa / Roberto Balaguer
TÃtulo : Orientación educativa : enfoques y herramientas Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Compilador ; Miguel Carbajal, Compilador ; Luis Correa, Compilador Editorial: Montevideo : Psicolibros-Waslala Fecha de publicación: 2014 Otro editor: Montevideo : Universidad Católica del Uruguay Número de páginas: 253 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-48-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: Fundamentos de la orientación educativa
I. Orientación educativa: ¿qué es? ¿de dónde salió? ¿para qué sirve?
Los sujetos de la orientación educativa
II. La psicología del alumno y la orientación educativa.
III. La formación en orientación educativa y el desarrollo personal: el eneagrama como herramienta.
Orientación educativa: supuestos, aportes metodológicos y formulación de proyectos
IV. El aporte metodológico del orientador.
V. La orientación educativa y la gestión: supuestos, condiciones y criterios.
VI. La orientación educativa a través de los proyectos de mejora participativos.
Orientación educativa y aprendizajes
VII. La tutoría académica y la orientación educativa.
VIII. Orientación educativa y dificultades de aprendizaje.
Escenarios socioculturales de la orientación educativa
IX. Conocer la cultura digital.
X. Animación y extensión comunitaria.
XI. Orientando desorientados... de la orfandad educativa a la responsabilidad pedagógica.Orientación educativa : enfoques y herramientas [texto impreso] / Roberto Balaguer, Compilador ; Miguel Carbajal, Compilador ; Luis Correa, Compilador . - Montevideo : Psicolibros-Waslala : Montevideo : Universidad Católica del Uruguay, 2014 . - 253 p.
ISBN : 978-9974-682-48-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: Fundamentos de la orientación educativa
I. Orientación educativa: ¿qué es? ¿de dónde salió? ¿para qué sirve?
Los sujetos de la orientación educativa
II. La psicología del alumno y la orientación educativa.
III. La formación en orientación educativa y el desarrollo personal: el eneagrama como herramienta.
Orientación educativa: supuestos, aportes metodológicos y formulación de proyectos
IV. El aporte metodológico del orientador.
V. La orientación educativa y la gestión: supuestos, condiciones y criterios.
VI. La orientación educativa a través de los proyectos de mejora participativos.
Orientación educativa y aprendizajes
VII. La tutoría académica y la orientación educativa.
VIII. Orientación educativa y dificultades de aprendizaje.
Escenarios socioculturales de la orientación educativa
IX. Conocer la cultura digital.
X. Animación y extensión comunitaria.
XI. Orientando desorientados... de la orfandad educativa a la responsabilidad pedagógica.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8031 371.4 BALo ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleVidasconect@das.com / Roberto Balaguer
TÃtulo : Vidasconect@das.com : La pantalla. Lugar de encuentro, juego y educación en el siglo XXI. Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Autor Número de páginas: 159 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7950-0-6 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Vínculos mediatizados por la pantalla.--- Internet: fascinación, adicción y desencanto.--- Amor online.--- Videojuegos, Internet, infancia y adolescencia del nuevo milenio.--- La pantalla. El nuevo lugar del juego infantil.--- El chat adolescente, los padres y las interrogantes del mundo digital.--- El chat y el Messenger.--- Psicología, psicoanálisis y nuevas tecnologías.--- Vínculos y subjetividad en los nuevos contextos electrónicos.--- Psicología educacional. Vidasconect@das.com : La pantalla. Lugar de encuentro, juego y educación en el siglo XXI. [texto impreso] / Roberto Balaguer, Autor . - [s.d.] . - 159 p.
ISBN : 978-9974-7950-0-6
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Vínculos mediatizados por la pantalla.--- Internet: fascinación, adicción y desencanto.--- Amor online.--- Videojuegos, Internet, infancia y adolescencia del nuevo milenio.--- La pantalla. El nuevo lugar del juego infantil.--- El chat adolescente, los padres y las interrogantes del mundo digital.--- El chat y el Messenger.--- Psicología, psicoanálisis y nuevas tecnologías.--- Vínculos y subjetividad en los nuevos contextos electrónicos.--- Psicología educacional. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006580 ROB Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
Disponible006625 ROB Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
Disponible006625 (1) ROB Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
Disponible