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370.71 : Educación profesional de docentes
370 Educación
370 ANEr
370 DINt
370.1 Filosofía y teorías de la educación
370.1 BAUr
370.1 BORb
370.1 BREc
370.1 COLt
370.1 FULf
370.1 GIRt
370.1 WOOi
370.114 Educación moral, ética y del carácter
370.114 DURe
370.114 DURe 2a ed.
370.115 Educación para la responsabilidad social
370.15 Psicología de la educación
370.15 AISa
370.15 ALVp
370.15 AUSp
370.15 BAQv
370.15 CASp
370.15 GARe
370.15 GASp
370.15 GOL p1
370.15 GOL p2
370.15 GOLc
370.15 KELp
370.15 LABi
370.15 LEWa
370.15 OVIp
370.15 SANp
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370.15 SKIp
370.15 TRIp
370.15 WALa
370.15 WOOp 11a.ed.
370.15 WOOp 3a.ed.
370.152 Cognición
370.152 3 Aprendizaje
370.152 3 NOVc
370.152 3 POZa
370.152 3 SCHc
370.152 BRUd
370.152 PERe
370.152 TISa
370.153 PERs
370.153 WILe
370.154 BALm
370.154 HUEm
370.154 WASm
370.19 Sociología de la educación
370.19 BONs
370.19 BOUa
370.19 BOUr
370.19 CARe
370.19 DURe
370.19 FERs
370.19 FILd
370.19 GIRp
370.19 MORt
370.19 MUSs
370.19 TENs
370.19 TORs
370.192 Fundamentos culturales de la educación
370.192 BRUe
370.192 BRUed
370.193 Relaciones escuela y sociedad
370.193 46 Educación rural
370.7 Educación, investigación, temas relacionados
370.712 Educación profesional de maestros para grados o niveles específicos
370.78 Investigación educativa
370.78 ALBi
370.78 CONi
370.78 ELLc
370.78 ELLi
370.78 GOEe
370.78 MCMi
370.9 Historia de la educación
370.980 Educación. América
370.989 5 Historia de la educación uruguaya
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370.7 Educación, investigación, temas relacionados
370.712 Educación profesional de maestros para grados o niveles específicos
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370.78 ALBi
370.78 CONi
370.78 ELLc
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370.980 Educación. América
370.989 5 Historia de la educación uruguaya
Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.71
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasPedagogía de la formación / Gilles Ferry
Título : Pedagogía de la formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gilles Ferry, Autor Número de páginas: 128 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-919114--9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: CASOS Y PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS
1. El tratamiento de la demanda.
2. Formación personal en la institución.
3. El trabajo en grupo.
4. Formación de segundo grado.
LA FORMACIÓN: DINÁMICA DEL DESARROLLO PERSONAL
1. Acerca del concepto formación.
2. Los modelos de la formación.
3. La relación teoría-práctica en la formación.
4. Formación teórica-formación práctica. La alternancia.
5. Historias de vida y biografías en la formación.
6. Investigación y formación.
7. Referencias al sistema de formación de docentes en Francia.
8. Intercambio final.Pedagogía de la formación [texto impreso] / Gilles Ferry, Autor . - [s.d.] . - 128 p.
ISBN : 978-987-919114--9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: CASOS Y PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS
1. El tratamiento de la demanda.
2. Formación personal en la institución.
3. El trabajo en grupo.
4. Formación de segundo grado.
LA FORMACIÓN: DINÁMICA DEL DESARROLLO PERSONAL
1. Acerca del concepto formación.
2. Los modelos de la formación.
3. La relación teoría-práctica en la formación.
4. Formación teórica-formación práctica. La alternancia.
5. Historias de vida y biografías en la formación.
6. Investigación y formación.
7. Referencias al sistema de formación de docentes en Francia.
8. Intercambio final.Reserva
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DisponiblePráctica reflexiva / Ángels Domingo Roget
Título : Práctica reflexiva : escenarios y horizontes : avances en el contexto internacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángels Domingo Roget, Compilador ; Rebeca Anijovich, Compilador ; Graciela Cappelletti, Autor ; Ingrid Cerecero Medina, Autor ; Sara Galbán Lozano, Autor ; Jennifer Guevara, Autor ; Federico Malpica Basurto, Autor ; Mauricio Pérez Abril, Autor ; Enrique Sánchez Rivas, Autor Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 158 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-0864-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: 1. Práctica reflexiva... Hilos que conforman una trama.
2. La práctica reflexiva: nueva perspectiva para la formación permanente.
3. Los modos de formar: una vía para la transmisión del saber experiencial en los espacios de práctica.
4. Las comunidades profesionales de aprendizaje: desarrollo de una práctica reflexiva fundamentada.
5. Estrategias para el docente a partir de la práctica reflexiva.
6. La evaluació reflexiva.
7. El investigador educativo como participante reflexivo.
8. El lugar de la escritura en la formación del profesional reflexivo.Práctica reflexiva : escenarios y horizontes : avances en el contexto internacional [texto impreso] / Ángels Domingo Roget, Compilador ; Rebeca Anijovich, Compilador ; Graciela Cappelletti, Autor ; Ingrid Cerecero Medina, Autor ; Sara Galbán Lozano, Autor ; Jennifer Guevara, Autor ; Federico Malpica Basurto, Autor ; Mauricio Pérez Abril, Autor ; Enrique Sánchez Rivas, Autor . - Buenos Aires : Aique, 2017 . - 158 p.
ISBN : 978-987-06-0864-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: 1. Práctica reflexiva... Hilos que conforman una trama.
2. La práctica reflexiva: nueva perspectiva para la formación permanente.
3. Los modos de formar: una vía para la transmisión del saber experiencial en los espacios de práctica.
4. Las comunidades profesionales de aprendizaje: desarrollo de una práctica reflexiva fundamentada.
5. Estrategias para el docente a partir de la práctica reflexiva.
6. La evaluació reflexiva.
7. El investigador educativo como participante reflexivo.
8. El lugar de la escritura en la formación del profesional reflexivo.Reserva
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DisponiblePrácticas educativas basadas en evidencias / Joaquín Gairín Sallán
Título : Prácticas educativas basadas en evidencias : reflexiones, estrategias y buenas prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Gairín Sallán, Autor ; Georgeta Ion, Autor Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 280 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2802-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: Fundamentación
1. La práctica educativa basada en evidencias. Una aproximación conceptual y operativa.
2. Las innovaciones basadas en la investigación a través de las redes profesionales de aprendizaje. Explorando el rol del liderazgo distribuido.
3. La investigación española sobre la PBE.
4. La PBE y los planes de mejora en los centros educativos.
5. Escuelas sensibles al uso de las evidencias científicas. Pautas de actuación.
Estrategias e instrumentos
6. Estrategias y herramientas para el desarrollo de la PBE.
7. La formación en y para la PBE.
Buenas prácticas
8. El mapa de las innovaciones en los centros educativos.
9. Los aprendizajes del proyecto PBETools. La mirada del profesorado.
El contexto de intervención
10. La práctica reflexiva: conceptos y desarrollos.
11. El liderazgo centrado en el aprendizaje.
12. La colaboración entre el profesorado.
Prácticas educativas basadas en evidencias : reflexiones, estrategias y buenas prácticas [texto impreso] / Joaquín Gairín Sallán, Autor ; Georgeta Ion, Autor . - Madrid : Narcea, 2021 . - 280 p.
ISBN : 978-84-277-2802-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: Fundamentación
1. La práctica educativa basada en evidencias. Una aproximación conceptual y operativa.
2. Las innovaciones basadas en la investigación a través de las redes profesionales de aprendizaje. Explorando el rol del liderazgo distribuido.
3. La investigación española sobre la PBE.
4. La PBE y los planes de mejora en los centros educativos.
5. Escuelas sensibles al uso de las evidencias científicas. Pautas de actuación.
Estrategias e instrumentos
6. Estrategias y herramientas para el desarrollo de la PBE.
7. La formación en y para la PBE.
Buenas prácticas
8. El mapa de las innovaciones en los centros educativos.
9. Los aprendizajes del proyecto PBETools. La mirada del profesorado.
El contexto de intervención
10. La práctica reflexiva: conceptos y desarrollos.
11. El liderazgo centrado en el aprendizaje.
12. La colaboración entre el profesorado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008989 370.71 GAIp ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleLa profesionalización del docente / Miguel Fernández Pérez
Título : La profesionalización del docente Otro título : perfeccionamiento, investigación en el aula, análisis de la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Fernández Pérez, Autor Editorial: Madrid : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 243 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0872-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE PRÁCTICA ESCOLAR FRACASO ESCOLAR INVESTIGACIÓN Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: 1. Anatomía de una desprofesionalización: los hábitos no profesionales.
2. Hacia una institucionalización del perfeccionamiento permanente del profesorado: el postulado de anti-inercia.
3. Modelos de análisis de la práctica escolar: el análisis descriptivo en el progreso científico de la práctica escolar.
4. La investigación en el aula: la cuestión epistemológica: ¿Qué es ciencia e investigación en serio?.
5. Profesionalización docente y calidad de la enseñanza. Fracaso escolar.La profesionalización del docente = perfeccionamiento, investigación en el aula, análisis de la práctica [texto impreso] / Miguel Fernández Pérez, Autor . - Madrid : Siglo Veintiuno, 1999 . - 243 p.
ISBN : 978-84-323-0872-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE PRÁCTICA ESCOLAR FRACASO ESCOLAR INVESTIGACIÓN Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: 1. Anatomía de una desprofesionalización: los hábitos no profesionales.
2. Hacia una institucionalización del perfeccionamiento permanente del profesorado: el postulado de anti-inercia.
3. Modelos de análisis de la práctica escolar: el análisis descriptivo en el progreso científico de la práctica escolar.
4. La investigación en el aula: la cuestión epistemológica: ¿Qué es ciencia e investigación en serio?.
5. Profesionalización docente y calidad de la enseñanza. Fracaso escolar.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004456 370.71 FERp ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponiblePuede y debe rendir más / María Goñi Mazzitelli
Título : Puede y debe rendir más : una mirada feminista sobre las políticas de formación docente Tipo de documento: texto impreso Autores: María Goñi Mazzitelli, Autor ; Verónica Filardo, Autor ; María Ester Mancebo, Autor ; Lilián Celiberti, Autor Editorial: Montevideo : Cotidiano Mujer Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 135 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8263-3-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: GÉNERO Y EDUCACIÓN MUJER Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: - Una mirada feminista a las políticas de Formación Docente.
- Educación: mundo de distancias.
- Políticas de profesionalización docente y de inclusión educativa en el Uruguay del S.XXI: un modelo para armar.
- Género y educación: una relación a inventar.Puede y debe rendir más : una mirada feminista sobre las políticas de formación docente [texto impreso] / María Goñi Mazzitelli, Autor ; Verónica Filardo, Autor ; María Ester Mancebo, Autor ; Lilián Celiberti, Autor . - Montevideo : Cotidiano Mujer, 2011 . - 135 p.
ISBN : 978-9974-8263-3-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: GÉNERO Y EDUCACIÓN MUJER Clasificación: 370.71 Educación profesional de docentes Nota de contenido: - Una mirada feminista a las políticas de Formación Docente.
- Educación: mundo de distancias.
- Políticas de profesionalización docente y de inclusión educativa en el Uruguay del S.XXI: un modelo para armar.
- Género y educación: una relación a inventar.Reserva
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Disponible006990 370.71 GOÑp ej.2 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
Disponible¿Quién educará a los educadores? / Denise Vaillant
PermalinkReflexiones sobre la formación docente / Pedro Luis Barcia
PermalinkTeoría crítica de la enseñanza / Wilfred Carr
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