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371.4 : Educación. Orientación y tutorÃa
371 Organización y administración escolares
371.1
371.102 Enseñanza
371.104 Relaciones de los maestros con la sociedad
371.2 Administración y dirección escolares
371.201 2 Administración y dirección escolares. Directores
371.201 3 Educación. Organización y administración escolares. Supervisores (inspectores)
371.207 Administración ejecutiva
371.27 Evaluación educativa
371.27 RAVc
371.27 RAVt
371.28 Educación. Promoción y fracaso escolar
371.3 Métodos de enseñanza y estudio (Didáctica)
371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio
371.302 814 Métodos de enseñanza y estudio para maestros
371.302 82 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de aula
371.334 Métodos de enseñanza y estudio. Computador (medios electrónicos)
371.422 BATd
371.5 Disciplina escolar [Convivencia escolar]
371.58 Problemas de disciplina [Violencia escolar]
371.58 PORr
371.6 Espacio fÃsico
371.782 BARs
371.782 BISp
371.782 BLEv
371.782 KAPh
371.782 KAPp
371.782 PETe
371.8 Organización y administración escolares. El estudiante
371.9 VALt
371.914 4 Estudiantes con trastornos de lectura
371.92
371.92 AGUi
371.92 DEFf
371.94 GONs
371.1
371.102 Enseñanza
371.104 Relaciones de los maestros con la sociedad
371.2 Administración y dirección escolares
371.201 2 Administración y dirección escolares. Directores
371.201 3 Educación. Organización y administración escolares. Supervisores (inspectores)
371.207 Administración ejecutiva
371.27 Evaluación educativa
371.27 RAVc
371.27 RAVt
371.28 Educación. Promoción y fracaso escolar
371.3 Métodos de enseñanza y estudio (Didáctica)
371.302 81 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de estudio
371.302 814 Métodos de enseñanza y estudio para maestros
371.302 82 Métodos de enseñanza y estudio. Técnicas de aula
371.334 Métodos de enseñanza y estudio. Computador (medios electrónicos)
371.422 BATd
371.5 Disciplina escolar [Convivencia escolar]
371.58 Problemas de disciplina [Violencia escolar]
371.58 PORr
371.6 Espacio fÃsico
371.782 BARs
371.782 BISp
371.782 BLEv
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371.782 PETe
371.8 Organización y administración escolares. El estudiante
371.9 VALt
371.914 4 Estudiantes con trastornos de lectura
371.92
371.92 AGUi
371.92 DEFf
371.94 GONs
Documentos en la biblioteca con la clasificación 371.4
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasApoyo educativo y tutorÃa en secundaria / Polly Lowe
TÃtulo : Apoyo educativo y tutorÃa en secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Polly Lowe, Autor Mención de edición: 1a ed., 1a reimp. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 232 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1102-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN SECUNDARIA APOYO EDUCATIVO Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: I. Evolución del concepto de necesidad educativa especial. Necesidades educativas especiales y abandono de los estudiantes.
II. Concepto de apoyo educativo: la atención a las necesidades educativas especiales de los adolescentes.
III. Necesidades educativas especiales. Proceso de apoyo educativo.
IV. Necesidades especiales y formación del personal docente.Apoyo educativo y tutorÃa en secundaria [texto impreso] / Polly Lowe, Autor . - 1a ed., 1a reimp. . - Madrid : Narcea, 1997 . - 232 p.
ISBN : 978-84-277-1102-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN SECUNDARIA APOYO EDUCATIVO Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: I. Evolución del concepto de necesidad educativa especial. Necesidades educativas especiales y abandono de los estudiantes.
II. Concepto de apoyo educativo: la atención a las necesidades educativas especiales de los adolescentes.
III. Necesidades educativas especiales. Proceso de apoyo educativo.
IV. Necesidades especiales y formación del personal docente.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5766 371.4 LOWa ej.1 Libro Biblioteca IFD Carmelo Educación Domicilio
DisponibleOrientación educativa e intervención psicopedagógica / Lidia E. Santana Vega
TÃtulo : Orientación educativa e intervención psicopedagógica : cambian los tiempos, cambian las responsabilidades profesionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia E. Santana Vega, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 379 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2302-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: 1. Rastreo histórico, precisiones terminológicas y delimitación conceptual-practica.
2. Perspectivas teóricas y modelos de actuación en orientación educativa.
3. La institucionalización de la orientación.
4. Tutoría, departamentos de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica.
5. Las áreas de actuación en orientación: cambian los tiempos, ¿cambian las responsabilidades profesionales?.
6. Orientación y transición sociolaboral.
7. Formación, investigación y evaluación: tres ejes vertebradores de la práctica profesional.Orientación educativa e intervención psicopedagógica : cambian los tiempos, cambian las responsabilidades profesionales [texto impreso] / Lidia E. Santana Vega, Autor . - 3a ed. . - Madrid : Pirámide, 2012 . - 379 p.
ISBN : 978-84-368-2302-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: 1. Rastreo histórico, precisiones terminológicas y delimitación conceptual-practica.
2. Perspectivas teóricas y modelos de actuación en orientación educativa.
3. La institucionalización de la orientación.
4. Tutoría, departamentos de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica.
5. Las áreas de actuación en orientación: cambian los tiempos, ¿cambian las responsabilidades profesionales?.
6. Orientación y transición sociolaboral.
7. Formación, investigación y evaluación: tres ejes vertebradores de la práctica profesional.Reserva
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DisponibleOrientación educativa / Roberto Balaguer
TÃtulo : Orientación educativa : enfoques y herramientas Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer, Compilador ; Miguel Carbajal, Compilador ; Luis Correa, Compilador Editorial: Montevideo : Psicolibros-Waslala Fecha de publicación: 2014 Otro editor: Montevideo : Universidad Católica del Uruguay Número de páginas: 253 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-48-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: Fundamentos de la orientación educativa
I. Orientación educativa: ¿qué es? ¿de dónde salió? ¿para qué sirve?
Los sujetos de la orientación educativa
II. La psicología del alumno y la orientación educativa.
III. La formación en orientación educativa y el desarrollo personal: el eneagrama como herramienta.
Orientación educativa: supuestos, aportes metodológicos y formulación de proyectos
IV. El aporte metodológico del orientador.
V. La orientación educativa y la gestión: supuestos, condiciones y criterios.
VI. La orientación educativa a través de los proyectos de mejora participativos.
Orientación educativa y aprendizajes
VII. La tutoría académica y la orientación educativa.
VIII. Orientación educativa y dificultades de aprendizaje.
Escenarios socioculturales de la orientación educativa
IX. Conocer la cultura digital.
X. Animación y extensión comunitaria.
XI. Orientando desorientados... de la orfandad educativa a la responsabilidad pedagógica.Orientación educativa : enfoques y herramientas [texto impreso] / Roberto Balaguer, Compilador ; Miguel Carbajal, Compilador ; Luis Correa, Compilador . - Montevideo : Psicolibros-Waslala : Montevideo : Universidad Católica del Uruguay, 2014 . - 253 p.
ISBN : 978-9974-682-48-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: Fundamentos de la orientación educativa
I. Orientación educativa: ¿qué es? ¿de dónde salió? ¿para qué sirve?
Los sujetos de la orientación educativa
II. La psicología del alumno y la orientación educativa.
III. La formación en orientación educativa y el desarrollo personal: el eneagrama como herramienta.
Orientación educativa: supuestos, aportes metodológicos y formulación de proyectos
IV. El aporte metodológico del orientador.
V. La orientación educativa y la gestión: supuestos, condiciones y criterios.
VI. La orientación educativa a través de los proyectos de mejora participativos.
Orientación educativa y aprendizajes
VII. La tutoría académica y la orientación educativa.
VIII. Orientación educativa y dificultades de aprendizaje.
Escenarios socioculturales de la orientación educativa
IX. Conocer la cultura digital.
X. Animación y extensión comunitaria.
XI. Orientando desorientados... de la orfandad educativa a la responsabilidad pedagógica.Reserva
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DisponibleProyectos de orientación y tutorÃa / Marcelo Krichesky
TÃtulo : Proyectos de orientación y tutorÃa : enfoques y propuestas para el cambio en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelo Krichesky, Compilador ; Andrea Molinari, Autor ; Verónica Weisberg, Autor ; Inés Cappellacci, Autor Mención de edición: 1a ed., 2a reimp. Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 247 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6129-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: Proyectos de orientación y tutoría: contexto, enfoques y criterios para su desarrollo en la escuela
1. Transformación educativa y la transición de los adolescentes hacia la EGB3. Entre la exclusión educativa y una nueva tendencia a la inclusión en la escuela.
2. Orientación y tutoría en los sistemas educativos. Tradiciones y cambios en la gestión educativa.
3. Los proyectos en la escuela. Perspectivas pare el desarrollo curricular e institucional.
Los núcleos temáticos, sus contenidos y propuestas de proyectos de orientación y tutoría
4. Mejoramiento de los vínculos y las dinámicas grupales.
5. Desarrollo y seguimiento de los procesos de aprendizaje.
6. Desarrollo de estrategias de participación institucional y comunitaria.
7. Orientación para los estudios postobligatorios y el mundo del trabajo.Proyectos de orientación y tutorÃa : enfoques y propuestas para el cambio en la escuela [texto impreso] / Marcelo Krichesky, Compilador ; Andrea Molinari, Autor ; Verónica Weisberg, Autor ; Inés Cappellacci, Autor . - 1a ed., 2a reimp. . - Buenos Aires : Paidós, 2004 . - 247 p.
ISBN : 978-950-12-6129-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.4 Educación. Orientación y tutoría Nota de contenido: Proyectos de orientación y tutoría: contexto, enfoques y criterios para su desarrollo en la escuela
1. Transformación educativa y la transición de los adolescentes hacia la EGB3. Entre la exclusión educativa y una nueva tendencia a la inclusión en la escuela.
2. Orientación y tutoría en los sistemas educativos. Tradiciones y cambios en la gestión educativa.
3. Los proyectos en la escuela. Perspectivas pare el desarrollo curricular e institucional.
Los núcleos temáticos, sus contenidos y propuestas de proyectos de orientación y tutoría
4. Mejoramiento de los vínculos y las dinámicas grupales.
5. Desarrollo y seguimiento de los procesos de aprendizaje.
6. Desarrollo de estrategias de participación institucional y comunitaria.
7. Orientación para los estudios postobligatorios y el mundo del trabajo.Reserva
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