IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ Cristina Corea
TÃtulo : | PedagogÃa del aburrido : escuelas destituidas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Cristina Corea, Autor ; Ignacio Lewkowicz, Autor | Mención de edición: | 1a. ed.; 5ta. reimpr. | Editorial: | Paidós | Fecha de publicación: | 2010 | Colección: | Paidós Educador | Número de páginas: | 214 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-2177-0 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | SociologÃa-de-la-Educación | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Escuela y ciudadanía
Pedagogía y comunicación en la era del aburrimiento
El agotamiento de la subjetividad pedagógica
La destitución de la interpelación pedagógica
La institución materna. Una historización
Entre la institución y la destitución, ¿qué es la infancia?
La destitución mediática de las etapas de la vida
¿Existe el pensamiento intantil?
Fraternidad, aguante, cuidados: la producción subjetiva en el desfondamiento
Marcas y cicatrices. Sobre las operaciones de los chicos en el desfondamiento
El desfondamiento de las instituciones educativas. Subjetividad pedagógica, subjetividad mediática, subjetividad informacional
Los chicos-usuarios en la era de la información
¿Qué hacen los chicos con la tele?
Buenos y malos modelos: un esquema educativo agótado
Un nuevo estatuto de la lectura: el caso Harry Potter
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PedagogÃa del aburrido : escuelas destituidas [texto impreso] / Cristina Corea, Autor ; Ignacio Lewkowicz, Autor . - 1a. ed.; 5ta. reimpr. . - Paidós, 2010 . - 214 p. - ( Paidós Educador) . ISBN : 978-950-12-2177-0 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | SociologÃa-de-la-Educación | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Escuela y ciudadanía
Pedagogía y comunicación en la era del aburrimiento
El agotamiento de la subjetividad pedagógica
La destitución de la interpelación pedagógica
La institución materna. Una historización
Entre la institución y la destitución, ¿qué es la infancia?
La destitución mediática de las etapas de la vida
¿Existe el pensamiento intantil?
Fraternidad, aguante, cuidados: la producción subjetiva en el desfondamiento
Marcas y cicatrices. Sobre las operaciones de los chicos en el desfondamiento
El desfondamiento de las instituciones educativas. Subjetividad pedagógica, subjetividad mediática, subjetividad informacional
Los chicos-usuarios en la era de la información
¿Qué hacen los chicos con la tele?
Buenos y malos modelos: un esquema educativo agótado
Un nuevo estatuto de la lectura: el caso Harry Potter
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2424 | 370 CORp | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
2423 | 370 CORp | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
1326 | 370 CORp | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
/ Ignacio Lewkowicz
TÃtulo : | Pensar sin Estado : la subjetividad en la era de la fluidez | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ignacio Lewkowicz, Autor | Mención de edición: | 1a. ed., 5ta. reimpr. | Editorial: | Paidós | Fecha de publicación: | 2012 | Colección: | Espacios del Saber num. 40 | Número de páginas: | 252 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-6540-8 | Palabras clave: | Estado SociologÃa-PolÃtica | Clasificación: | 301 SOCIOLOGÍA
| Nota de contenido: | Destitución y agotamiento: pensar sin Estado
Después del encierro: la expulsión
Después del desfondamiento: declaración de naufragio
Dispersión y contingencia: el pensamiento en la fluidez
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Pensar sin Estado : la subjetividad en la era de la fluidez [texto impreso] / Ignacio Lewkowicz, Autor . - 1a. ed., 5ta. reimpr. . - Paidós, 2012 . - 252 p. - ( Espacios del Saber; 40) . ISBN : 978-950-12-6540-8 Palabras clave: | Estado SociologÃa-PolÃtica | Clasificación: | 301 SOCIOLOGÍA
| Nota de contenido: | Destitución y agotamiento: pensar sin Estado
Después del encierro: la expulsión
Después del desfondamiento: declaración de naufragio
Dispersión y contingencia: el pensamiento en la fluidez
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2319 | 301 LEWp | Libros | IFD - Mercedes | Sociología | Excluido de préstamo |