IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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Título : | En el camino del plan CEIBAL : Referencias para padres y docentes | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | ANEP-MECAEP, Autor | Editorial: | UNESCO | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 317 P | ISBN/ISSN/DL: | 978-92-908913-5-2 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Plan-Ceibal | Clasificación: | 650 TIC´S |
En el camino del plan CEIBAL : Referencias para padres y docentes [texto impreso] / ANEP-MECAEP, Autor . - [S.l.] : UNESCO, 2009 . - 317 P. ISBN : 978-92-908913-5-2 Idioma : Español ( spa) | |
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8681 | 650 ANEc | Libros | IFD - Mercedes | TIC's | Disponible |
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Título : | Propuesta didáctica : el material didáctico como mediador en los procesos de enseñar y de aprender | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | ANEP-MECAEP, Autor | Editorial: | ANEP-MECAEP | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 312p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | RECURSOS MATERIALES, ROL DOCENTE, RECURSOS LÚDICOS , DIDÁCTICA , ENSEÑANZA-APRENDIZAJE , ENSEÑANZA , APRENDIZAJE, MATERIAL DIDÁCTICO. | Clasificación: | 371 DIDÁCTICA GENERAL | Nota de contenido: | El material didáctico como mediador en los procesos de aprendizaje. Sustento epistemológico. Sustento pedagógico y didáctico. Enfoque de la propuesta didáctica. La matemática en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. Números y operaciones. Nociones espaciales y geométricas. Medidas y mediciones. La calculadora. Cuadros didácticos para pensar otras intervenciones docentes. Las Ciencias de la naturaleza en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. La balanza. Microscopio. Termómetro. Cuadros didácticos para pensar otras intervenciones docentes. Las Ciencias Sociales en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. Cartografía. Actividad Interdisciplinaria. Cuadro didáctico para pensar otras intervenciones docentes. El juego en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. Juegos para pensar: El Ajedrez. Damas. Dominó. La Educación artística en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. Actividad interdisciplinaria. Cuadros didácticos para pensar otras intervenciones docentes. |
Propuesta didáctica : el material didáctico como mediador en los procesos de enseñar y de aprender [texto impreso] / ANEP-MECAEP, Autor . - [S.l.] : ANEP-MECAEP, 1999 . - 312p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | RECURSOS MATERIALES, ROL DOCENTE, RECURSOS LÚDICOS , DIDÁCTICA , ENSEÑANZA-APRENDIZAJE , ENSEÑANZA , APRENDIZAJE, MATERIAL DIDÁCTICO. | Clasificación: | 371 DIDÁCTICA GENERAL | Nota de contenido: | El material didáctico como mediador en los procesos de aprendizaje. Sustento epistemológico. Sustento pedagógico y didáctico. Enfoque de la propuesta didáctica. La matemática en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. Números y operaciones. Nociones espaciales y geométricas. Medidas y mediciones. La calculadora. Cuadros didácticos para pensar otras intervenciones docentes. Las Ciencias de la naturaleza en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. La balanza. Microscopio. Termómetro. Cuadros didácticos para pensar otras intervenciones docentes. Las Ciencias Sociales en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. Cartografía. Actividad Interdisciplinaria. Cuadro didáctico para pensar otras intervenciones docentes. El juego en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. Juegos para pensar: El Ajedrez. Damas. Dominó. La Educación artística en la educación primaria. Propuestas para pensar la intervención docente. Actividad interdisciplinaria. Cuadros didácticos para pensar otras intervenciones docentes. |
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10052 | 371 ANEp | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica | Disponible |
10053 | 371 ANEp | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica | Disponible |
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Título : | Tejiendo vínculos para aumentar la equidad : Sistematización de la experiencia desarrollada por el programa: Fortalecimiento del vínculo escuela/familia/comunidad en las Escuelas de tiempo Completo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | ANEP-MECAEP, Autor | Editorial: | ANEP | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 154 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-644-44-1 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Escuela-Tiempo-Completo | Clasificación: | 301 SOCIOLOGÍA
| Nota de contenido: | Vínculo entre la escuela, la familia y la comunidad. |
Tejiendo vínculos para aumentar la equidad : Sistematización de la experiencia desarrollada por el programa: Fortalecimiento del vínculo escuela/familia/comunidad en las Escuelas de tiempo Completo [texto impreso] / ANEP-MECAEP, Autor . - [S.l.] : ANEP, 1999 . - 154 p. ISBN : 978-9974-644-44-1 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Escuela-Tiempo-Completo | Clasificación: | 301 SOCIOLOGÍA
| Nota de contenido: | Vínculo entre la escuela, la familia y la comunidad. |
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4170 | 301 ANEt | Libros | IFD - Mercedes | Sociología | Excluido de préstamo |
4171 | 301 ANEt | Libros | IFD - Mercedes | Sociología | Disponible |