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Autor Nora Cabanne
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEjercitando 2 / Elena Lucheti
TÃtulo : Ejercitando 2 : Actividades para escolares de 9 a 12 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Lucheti, Autor ; Nora Cabanne, Autor ; Hugo Tricárico, Autor Editorial: Camus Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 222p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-507-971-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 DIDÁCTICA GENERAL Nota de contenido: Guía práctica para lengua: Expresión oral, Expresión escrita, lectura, escritura.
Guía práctica para Matemática: Números, ordenación, composición y descomposición, números naturales, divisibilidad, Fracciones, suma y resta, porcentaje, figuras en el espacio y en el plano, prismas y cilindros, figuras geométricas en el plano.
Guía práctica para Ciencias Naturales: El agua en la naturaleza, el agua en la vida, la alimentación en los seres vivos, la materia, el aire, la tierra, la diversidad en los seres vivos, la luz, la energía.Ejercitando 2 : Actividades para escolares de 9 a 12 años [texto impreso] / Elena Lucheti, Autor ; Nora Cabanne, Autor ; Hugo Tricárico, Autor . - Uruguay : Camus, 2007 . - 222p.
ISBN : 978-950-507-971-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 DIDÁCTICA GENERAL Nota de contenido: Guía práctica para lengua: Expresión oral, Expresión escrita, lectura, escritura.
Guía práctica para Matemática: Números, ordenación, composición y descomposición, números naturales, divisibilidad, Fracciones, suma y resta, porcentaje, figuras en el espacio y en el plano, prismas y cilindros, figuras geométricas en el plano.
Guía práctica para Ciencias Naturales: El agua en la naturaleza, el agua en la vida, la alimentación en los seres vivos, la materia, el aire, la tierra, la diversidad en los seres vivos, la luz, la energía.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10062 371 LUCe fotocopia Libros IFD - Mercedes Didáctica Disponible Orientaciones para la enseñanza de la geometrÃa / Nora Cabanne
TÃtulo : Orientaciones para la enseñanza de la geometrÃa : Actividades para escolares de 8 a 12 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Nora Cabanne, Autor ; Patricia De Uriarte, Autor Editorial: Bonum Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-507-840-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 373 DIDÁCTICAS DE MATEMÁTICAS Nota de contenido:
Introducción.
¿Qué estudia la geometría? ¿Qué es hacer Geometría?
Marco teórico.
¿Por qué los alumnos tienen dificultades en el aprendizaje de la Geometría? Modelo didáctico de Van Hiele. Niveles de razonamiento. Fases de aprendizaje. Propiedades del modelo Van Hiele. ¿Cuáles son las nuevas tendencias en la enseñanza de la Geometría?
Capítulo 1. Actividades que propician el desarrollo de habilidades visuales.
Capítulo 2. Actividades que propician el desarrollo de habilidades verbales (o de comunicación)
Capítulo 3. Actividades que propician el desarrollo de habilidades de representación (de dibujo y de construcción)
Capítulo 4. Actividades que propician el desarrollo de habilidades de ubicación
Capítulo 5. Actividades que propician el desarrollo de habilidades de lógica o de pensamiento.
Cuadernillo de actividadesOrientaciones para la enseñanza de la geometrÃa : Actividades para escolares de 8 a 12 años [texto impreso] / Nora Cabanne, Autor ; Patricia De Uriarte, Autor . - Argentina : Bonum, 2008 . - 190 p.
ISBN : 978-950-507-840-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 373 DIDÁCTICAS DE MATEMÁTICAS Nota de contenido:
Introducción.
¿Qué estudia la geometría? ¿Qué es hacer Geometría?
Marco teórico.
¿Por qué los alumnos tienen dificultades en el aprendizaje de la Geometría? Modelo didáctico de Van Hiele. Niveles de razonamiento. Fases de aprendizaje. Propiedades del modelo Van Hiele. ¿Cuáles son las nuevas tendencias en la enseñanza de la Geometría?
Capítulo 1. Actividades que propician el desarrollo de habilidades visuales.
Capítulo 2. Actividades que propician el desarrollo de habilidades verbales (o de comunicación)
Capítulo 3. Actividades que propician el desarrollo de habilidades de representación (de dibujo y de construcción)
Capítulo 4. Actividades que propician el desarrollo de habilidades de ubicación
Capítulo 5. Actividades que propician el desarrollo de habilidades de lógica o de pensamiento.
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