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158.24 : Psicología aplicada. Relaciones interpersonales con miembros de la familia
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Refinar búsquedaLa inteligencia atrapada / Alicia Fernández
Título : La inteligencia atrapada : Abordaje psicopedagógico clínico del niño y su familia. Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Fernández, Autor ; Haydée Echeverría, Director de publicación Editorial: Buenos Aires : Nueva Visión Fecha de publicación: 2002 Colección: Alternativas en Salud Mental Número de páginas: 300 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-143-6 Nota general: El ejemplar inv. 07754 es material fotocopiado. Idioma : Español (spa) Clasificación: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
INTELIGENCIA
PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA DEL NIÑOPalabras clave: PSICOLOGIA DE LA PEDAGOGÍA; PSICOPEDAGOGÍA Clasificación: 158.24 Psicología aplicada. Relaciones interpersonales con miembros de la familia Nota de contenido: PRIMERA PARTE: UNA MIRADA CLÍNICA SOBRE EL APRENDIZAJE Y SUS FACTURAS.
1-De la hiperacomodación al aprender.
2-Especificidad del diagnóstico psicopedagógico.
3-Acerca de la teoría psicopedagógica.
4-Lugar del cuerpo en el aprender.
5-Lugar de la inteligencia y el deseo en el aprendizaje.
6-El fracaso en el aprendizaje.
7-Familia y aprendizaje.
8-Modalidad de aprendizaje.
SEGUNDA PARTE: DIFAJ (DIAGNÓSTICO INTERDISCIPLINARIO FAMILIAR EN UNA SOLA JORNADA)
9-Mirada y escucha psicopedagógica.
10-Motivo de consulta.
11-Entrevista a la familia sin el paciente.
12-Hora de juego psicopedagógica. Espacio del jugar - Espacio del aprender.
13-Reconstrucción de la historia del niño a través de los padres.
14-Los tests y la clínica. Jorge Gonçalves da Cruz.
15-Intervención de la cognición en los tests proyectivos.
16-Devolución.
Apéndice I. Gabriela: "No le queda".
Apéndice II. Amalia, la paloma que no dejaron volar.La inteligencia atrapada : Abordaje psicopedagógico clínico del niño y su familia. [texto impreso] / Alicia Fernández, Autor ; Haydée Echeverría, Director de publicación . - Nueva Visión, 2002 . - 300 p. - (Alternativas en Salud Mental) .
ISBN : 978-950-602-143-6
El ejemplar inv. 07754 es material fotocopiado.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
INTELIGENCIA
PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA DEL NIÑOPalabras clave: PSICOLOGIA DE LA PEDAGOGÍA; PSICOPEDAGOGÍA Clasificación: 158.24 Psicología aplicada. Relaciones interpersonales con miembros de la familia Nota de contenido: PRIMERA PARTE: UNA MIRADA CLÍNICA SOBRE EL APRENDIZAJE Y SUS FACTURAS.
1-De la hiperacomodación al aprender.
2-Especificidad del diagnóstico psicopedagógico.
3-Acerca de la teoría psicopedagógica.
4-Lugar del cuerpo en el aprender.
5-Lugar de la inteligencia y el deseo en el aprendizaje.
6-El fracaso en el aprendizaje.
7-Familia y aprendizaje.
8-Modalidad de aprendizaje.
SEGUNDA PARTE: DIFAJ (DIAGNÓSTICO INTERDISCIPLINARIO FAMILIAR EN UNA SOLA JORNADA)
9-Mirada y escucha psicopedagógica.
10-Motivo de consulta.
11-Entrevista a la familia sin el paciente.
12-Hora de juego psicopedagógica. Espacio del jugar - Espacio del aprender.
13-Reconstrucción de la historia del niño a través de los padres.
14-Los tests y la clínica. Jorge Gonçalves da Cruz.
15-Intervención de la cognición en los tests proyectivos.
16-Devolución.
Apéndice I. Gabriela: "No le queda".
Apéndice II. Amalia, la paloma que no dejaron volar.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07754 158.24 FERi 2002 c.2 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 05912 158.24 FERi 2002 Libro Biblioteca IFD Pando Sala Disponible