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Editorial Consejo de Formación en Educación
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaMisiones socio-pedagógicas de Uruguay (1945-1971) / Consejo de formación en educación (Uruguay)
TÃtulo : Misiones socio-pedagógicas de Uruguay (1945-1971) : Documentos para la memoria Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor ; ANEP, Autor ; CODICEN, Autor Editorial: Consejo de Formación en Educación Número de páginas: 629 p ISBN/ISSN/DL: 14569 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Clasificación: 370.8 ANEm Historia de la Educación Resumen: Los textos que aquà se presentan son una muestra de lo que fueron las misiones socio-pedagógicas uruguayas, desde sus inicios en 1945 al comienzo de la década de los setenta. Misiones socio-pedagógicas de Uruguay (1945-1971) : Documentos para la memoria [texto impreso] / Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor ; ANEP, Autor ; CODICEN, Autor . - Uruguay : Consejo de Formación en Educación, [s.d.] . - 629 p.
ISSN : 14569
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ciencias de la educación:Educational history Clasificación: 370.8 ANEm Historia de la Educación Resumen: Los textos que aquà se presentan son una muestra de lo que fueron las misiones socio-pedagógicas uruguayas, desde sus inicios en 1945 al comienzo de la década de los setenta. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14568 370.8 ANEm Ej2 Livre BIBLIOTECA IFD ROSARIO HISTORIA DE LA EDUCACION Domicilio
DisponibleSujetos, aprendizajed y ejercicio del derecho a la educación / Raquel Rivero (2012)
TÃtulo : Sujetos, aprendizajed y ejercicio del derecho a la educación : Los que regresan al Ciclo Básico del Liceo Nocturno de Florida Tipo de documento: texto impreso Autores: Raquel Rivero, Autor ; Claudia Cabrera, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Consejo de Formación en Educación Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 96 p ISBN/ISSN/DL: 13272 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-ADULTOS Clasificación: 370.78 RIVs Investigación educativa Nota de contenido: PRÓLOGO
INTRODUCCIÓN
1. Antecedentes
2. El problema de investigación
3. Objetivos
4. Algunas de las interrogantes que se procura responder
5. Consideraciones teóricas
6. Justificación de la selección del tema
7. Diseño metodológico
8. De la construcción del dato al análisis de los resultados
La encuesta
La entrevista no estructurada o entrevista en profundidad
El grupo focalizado
Estudio o trabajo: una digresión
Comentarios del equipo investigador
Estudiantes de 3ro que se quedan con nosotros después del taller
Políticas educativas y propuestas pedagógicas locales. Pensando una síntesis superadora
Proyecciones de la estrategia de seguimiento
9. Consideraciones finales
10. Bibliografía
Sujetos, aprendizajed y ejercicio del derecho a la educación : Los que regresan al Ciclo Básico del Liceo Nocturno de Florida [texto impreso] / Raquel Rivero, Autor ; Claudia Cabrera, Autor . - 1a ed . - Uruguay : Consejo de Formación en Educación, 2012 . - 96 p.
ISSN : 13272
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-ADULTOS Clasificación: 370.78 RIVs Investigación educativa Nota de contenido: PRÓLOGO
INTRODUCCIÓN
1. Antecedentes
2. El problema de investigación
3. Objetivos
4. Algunas de las interrogantes que se procura responder
5. Consideraciones teóricas
6. Justificación de la selección del tema
7. Diseño metodológico
8. De la construcción del dato al análisis de los resultados
La encuesta
La entrevista no estructurada o entrevista en profundidad
El grupo focalizado
Estudio o trabajo: una digresión
Comentarios del equipo investigador
Estudiantes de 3ro que se quedan con nosotros después del taller
Políticas educativas y propuestas pedagógicas locales. Pensando una síntesis superadora
Proyecciones de la estrategia de seguimiento
9. Consideraciones finales
10. Bibliografía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13271 370.78 RIVs LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO INVESTIGACION EDUCATIVA Domicilio
Disponible13272 370.78 RIVs Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO INVESTIGACION EDUCATIVA Domicilio
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DisponibleAportes para el cambio y la mejora en educación / Eduardo RodrÃguez Zidán
TÃtulo : Aportes para el cambio y la mejora en educación : Investigación educativa e innovación Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo RodrÃguez Zidán, Autor ; Red de docentes y estudiantes que hacen investigación educativa, Autor Editorial: ANEP Otro editor: Consejo de Formación en Educación Número de páginas: 188 p ISBN/ISSN/DL: 13740 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.78 RODa Investigación educativa Nota de contenido: Investigación acerca del plan de FD 2008 en un contexto de transición hacia una nueva institucionalidad. La pareja pedagógica como dispositivo de formación. La decisión de ser docente: perspectivas autobiografiadas. Trayectorias académicas cohorte 2009-2011. Pensando e intercambiando ideas para conocer e incidir en los procesos educativos. ¿Y con música maestro?. El docente como líder en el aula. Práctica docente: de la enseñanza ideal en el CERP a la realidad educativa. El plan ceibal y los proyectos con la comunidad. Aportes para el cambio y la mejora en educación : Investigación educativa e innovación [texto impreso] / Eduardo RodrÃguez Zidán, Autor ; Red de docentes y estudiantes que hacen investigación educativa, Autor . - Uruguay : ANEP : Uruguay : Consejo de Formación en Educación, [s.d.] . - 188 p.
ISSN : 13740
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.78 RODa Investigación educativa Nota de contenido: Investigación acerca del plan de FD 2008 en un contexto de transición hacia una nueva institucionalidad. La pareja pedagógica como dispositivo de formación. La decisión de ser docente: perspectivas autobiografiadas. Trayectorias académicas cohorte 2009-2011. Pensando e intercambiando ideas para conocer e incidir en los procesos educativos. ¿Y con música maestro?. El docente como líder en el aula. Práctica docente: de la enseñanza ideal en el CERP a la realidad educativa. El plan ceibal y los proyectos con la comunidad. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13740 370.78 RODa LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO INVESTIGACION EDUCATIVA Domicilio
Disponible13739 370.78 RODa Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO INVESTIGACION EDUCATIVA Domicilio
Disponible13738 370.78 RODa Ej3 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO INVESTIGACION EDUCATIVA Domicilio
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DisponibleInteracciones en formación de educadores en Ciencia y FÃsica / Gustavo Klein (2011)
TÃtulo : Interacciones en formación de educadores en Ciencia y FÃsica Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo Klein, Autor Editorial: Consejo de Formación en Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 196 p ISBN/ISSN/DL: 13616 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Science education Palabras clave: FORMACION DOCENTE-FISICA, FORMACION DOCENTE-TECNICA Y TECNOLOGIA Clasificación: 372.35 KLEi Didáctica de las Ciencias Naturales Interacciones en formación de educadores en Ciencia y FÃsica [texto impreso] / Gustavo Klein, Autor . - Uruguay : Consejo de Formación en Educación, 2011 . - 196 p.
ISSN : 13616
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Science education Palabras clave: FORMACION DOCENTE-FISICA, FORMACION DOCENTE-TECNICA Y TECNOLOGIA Clasificación: 372.35 KLEi Didáctica de las Ciencias Naturales Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13616 372.35 KLEi LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
Disponible12987 372.35 KLEi Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
Disponible13615 372.35 KLEi Ej3 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
DisponibleEnseñando y aprendiendo fÃsica / Andrea Cabot EchevarrÃa (2012)
TÃtulo : Enseñando y aprendiendo fÃsica : Aportes del Departamento de FÃsica del C:F:E 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Cabot EchevarrÃa, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Consejo de Formación en Educación Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 13595 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Enseñanza de las ciencias:Physics education Palabras clave: FISICA NUCLEAR, REACTORES NUCLEARES Clasificación: 372.35 CABe Didáctica de la física Enseñando y aprendiendo fÃsica : Aportes del Departamento de FÃsica del C:F:E 2012 [texto impreso] / Andrea Cabot EchevarrÃa, Autor . - Uruguay : ANEP : Uruguay : Consejo de Formación en Educación, 2012 . - 149 p.
ISSN : 13595
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Enseñanza de las ciencias:Physics education Palabras clave: FISICA NUCLEAR, REACTORES NUCLEARES Clasificación: 372.35 CABe Didáctica de la física Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13595 372.35 CABe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
Disponible13597 372.35 CABe Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
Disponible13596 372.35 CABe Ej3 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
DisponibleNarrar las primeras experiencias laborales / Mara Elgue (2014)
PermalinkDidaskáloi / Juan Carlos Urse (2012)
PermalinkIndagaciones, ensayos y narrativas sobre docentes noveles / Mara Elgue
PermalinkActividades prácticas en la enseñanza de la biologÃa para la formación de docentes / Marisabel Saravay (2011)
PermalinkArturo Ardao / Yamandú Acosta (2014)
PermalinkLiteratura, evaluación y aprendizaje / Myriam López Madruga (2014)
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